只要想到小孩有个好的前景，哪怕只有一条门缝宽的机会，都会不顾一切往里挤，这是现在中国家长的真实写照，经历过生活的多种起伏，虽然靠自己打拼使得这一代境况有了很大的改变，但是很难将信心延续到下一代，对孩子的成长、学习、工作、婚姻的焦虑一直都没有停过，甚至还把自己一些过高期望的要求寄托在下一代身上。
“教育改变命运”一直被奉为至上信念，国外是否是这样，并不清楚，但在中国从古至今一直都是如此，古代中国社会阶层分为“士、农、工、商”四个阶层，“士”为社会的最高阶层，但是在科举制度出来以前，社会阶层的流动基本是被限制住的，“士”是最高阶层的人，那时候也不像现在经济发达，能有很多职位供人们选择，三百六十行，只有“士”才是人们心中的状元，然而平民却不能封官，因为那时候推行“九品中正制”，只有士族门阀才能做官，也就是完全的世代沿袭，后来采用科举制度取仕之后，才促进了社会阶层的流动，所以从古代开始，教育就在国人的心理占据了很大的地位。
近年来，留学成为一种热潮，越来越多家长倾向把孩子送往国外念书，一方面认为国外的教育资源更加好，带着“海龟”的标签回国，身价也增添了份量，将教育视为自身地位、阶层、幸福感的一种弥补。
另一方面是因为国内教育资源不平衡，“一校难求”，尤其是排名靠前的学校，家长们为了能有一个好学位，不惜花重金购置学区房，像北京一个供居民通行的11平米的过道都能被当做“学区房”以150万的天价出售，虽说是房产中介的违规操作，但是从事情本身上反映出了教育资源分配不均衡，以及家长们的“名校”效应，电视剧《小别离》里方圆（黄磊饰演）为即将中考的女儿朵朵作出国准备，一旦朵朵中考成绩没达到某著名高中的标准，就送到国外上学。
“升学或留学”都是每一个家庭心头萦绕的一个心结，无论是在国内外，教育的投出都十分地大，当然，出国的成本更大，汇率问题、所选国家、学科专业不一样所要承担的耗费都会不一样，算上生活费，留学一年至少十几万的开销。
但高付出也未必能带来高回报，一些海龟回来之后却也跟许多国内大学生一样处于迷茫的状态，认为实现不了价值，同时还质疑自己留学的意义，其中很大部分原因都是因为出国以后只混迹中国圈，很少参加小组课研，没有更好地融入当地的文化、也没有一个自我发展的定位。时间总是催着人往前赶的，学习是一个成长的过程，然而所谓成长就是个人对自己的一个认识和了解，并且发现不足，不断去弥补，在原来的基础上升华，不努力认识自己也只是被赶着走。
《小别离》里最后朵朵中考成绩最终达到了某著名高中的标准，方圆不打算让女儿出国了，但最后征求女儿的意见，朵朵表示想出国，最后方圆尊重女儿的想法，让她去追寻自己的梦。
所以， 一些客观的条件虽然存在限制，对自己的定位认识清楚后，并且将想法付诸于实践才能真正改变人生。
打个比方：
有个计划：今天投资多少?
有个定位：先成为土豪还是先成为富翁？
