11月3日至5日，由中国教育技术协会主办的第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会在北京国家会议中心成功举办。在同期由中国教育技术协会中小学专业委员会承办的“人工智能赋能基础教育高质量发展”平行论坛上，来自全国教育技术领域的专家学者、教师及企业代表齐聚一堂，共同探讨人工智能技术与教育教学深度融合的路径与前景。作为协办单位，广东讯飞启明科技发展有限公司（简称“讯飞启明”）深度参与本次会议。
在“一线实践”环节，来自天津市和平区岳阳道小学的一线教师荆涛以《守正创新，智赋课堂——数智时代英语教学的实践与思考》为题，分享了基于科大讯飞“AI听说课堂”的精准教学实践。荆老师结合不同课例的备课场景，展示了自己如何运用AI让备课内容更生动；又结合词汇“get-well card”的授课场景生动演示了如何借助AI语音评测系统，实现对全班学生发音情况的实时跟踪与精准反馈。他指出，AI不仅扩大了教师关注的覆盖面，更通过数据可视化报告，帮助教师精准掌握学生的学习情况，运用AI，不是让教师进行技术堆砌，而是让AI真正服务于课堂需求、贴合学生实际，这才是数智赋能的意义。
在“技术融合”环节，科大讯飞AI研究院副院长竺博以《以“精准滴灌”的方式重塑教育生态，重构教学模式》为题，系统阐述了通用人工智能技术的最新进展及其在教育领域的典型应用。他指出，大模型技术正推动教育从“标准化灌输”走向“个性化培育”，并通过“多模态融合”等核心技术，构建起能够理解、适应并赋能每一位师生的智能教学系统。当前，讯飞星火大模型已在多个学科教学中实现深度应用，特别是在英语教学中，通过AI英语教师助手、AI听说课堂、E听说作业、英语听说教考平台等多个产品的联动，实现了从“教—学—练—考”全流程的智能化支撑，为教育高质量发展注入了新动能。
据介绍，AI听说课堂已在全国4000余所学校广泛试用和使用，助力提升英语学科教学数字化，智能化水平。
在场外的教育技术创新展上，阳光小记者们在讯飞展区深度体验AI听说课堂和AI英语宝，并表示人工智能语音评测技术的及时反馈对个人学习很有帮助。
值得一提的是，在第八届中国教育技术创新发展与应用成果大会上，基于长期以来与中国教育技术协会的良好合作，以及在推进教育技术创新方面的突出贡献，讯飞启明被授予“杰出贡献奖”。这一荣誉是对讯飞启明长期致力于用科技赋能教育、助力教育公平与质量提升的高度认可。
未来，讯飞启明将持续深化技术研发与教育场景融合，携手广大教育工作者共同推进教育数字化、智能化转型，为构建高质量教育体系贡献智慧与力量。
