为让会员的优秀作品得到展示，每周将由诗词天地评选委员会评出发布在诗友圈的优秀作品10篇，发布在诗词天地公众号上。
以下是诗词天地会员优秀作品【第三十二期】展示，排名不分先后：
01
《金错刀•五月天》
(钦普· 冯延巳体)
道法自然•太行山人
五月天，奖翩跹。琼林欣誉词牌仙。
名家藉榜吟春美，文艺星声典雅绵。
歌婉转，赋诗欢。聊添琴瑟涌珠莲。
明年春漾桃花水，舟棹瑶台醉玉弦。
评委会点评：作者这首《金错刀》写的很大气，从格式到内容已经脱离了初学阶段，脱离了童心而显得老成，也许是内心成熟的外在表现吧。童心飞扬、欢乐无限，诗词与图片带给我们的就是这种欢乐与延续，保持这种心态、迎接人生的风风雨雨。
02
《清平乐·“六一”国际儿童节有感》
（通韵）
李书勤
（1）
红花绿叶，衣美如蝴蝶。
少儿演出排队列，老师家长检阅！
祖国花朵才开，修理小树成才。
祖国栋梁培养，建设祖国未来。
（2）
少年回忆，新中国成立。
少先队歌欢唱起，红领巾胸前系！
少儿“五爱”心明，早操宣讲英雄。
好好学习本领，天天向上学成。
（3）
尊师重教，压力应减少。
发展“德智体美劳”，同学团结才好。
保国长大担当，少年强则国强。
少年智则国智，未来祖国栋梁！
（4）
如今世界，战火未熄灭。
受灾少儿心情切，早日和平安学！
逃离战火家乡，失家失学流亡。
感同身受般样，呼吁停战协商！
评委会点评：六一国际儿童节，每个人都会沉浸在欢乐之中。而能够享受这种欢乐、且次数为最多的诗人，当属作者李书勤老人家。偌大的年纪，经历几十年的风风雨雨，保持了一种善良、热爱、积极、向上的精神，保留着童心，这是值得我们学习的。作品《清平乐》从四个角度描写了少年儿童的成长、现状，历史发展过程及国家对教育的投入与希望，最后一段则对比了国际形势，站在更高的层次关心世界各国儿童的健康成长。关爱与敬仰，应该是诗词天地这一期的主题。
03
《清平乐•致童年》
锦上添花
今朝又忆，暮暮儿时戏，
活泼天真顽稚气，逗你大人欢喜。
节浮快乐童年，再难回到从前。
无虑尽情玩耍，钓虾扑蝶黏蝉。
评委会点评：青春是彩色的，图片是黑白的。有理由让我们的青春在运动中焕发出光彩，有理由通过黑白图片回忆简单的生活。有多少人没有留下童年的诗词作品、没有留下相应的图片资料，有多少人是在泪水中长大。真正幸福的人生不是没有吃过苦而是在经历苦难之后的那种淡定与稳重。
04
《五律•儿童节》
石榴
雀跃穿檐影，灵雏绕屋声。
天音新曲造，日月少年争。
万象春来接，初阳雪后晴。
童能钦将越，国有寄兮英。
评委会点评：这首诗很好，配图也好。有理由相信，配图不是一个来源。而这个时代，可能是没有手机的那个年代。多想回到童年，已经没有可能性了。多想摘掉近视镜、老花镜，看一看图片中的孩子，是不是自己，是不是发自内心的欢乐。多想，学习与实践能够兼得。
05
《七绝•童心》
信马由缰
且护童心岁月长，涂鸦梦想尚流光。
霓虹彩泡逐飞上，绽破为霖润赤杨。
评委会点评：这首绝，描绘出五彩缤纷的梦想，感受到保护童心，让岁月长流中充满追梦的希望，逐飞而上，最终绽破为霖润赤杨。让它陪伴我们走过人生的每个阶段，让梦想如同流光溢彩般绽放。
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06
《诉衷情•六一》
（通韵.陆游体）
云朵
夏花似火正芬芳，稚子六一忙。
国旗一角出彩，锣鼓响云阳。
歌脆亮，舞激昂，梦飞扬。
祖国花朵，奠定基石，茁壮成梁。
评委会点评：作者是退休教师。站在老师面前，我们都是学生。毫无疑问，我们愿意站在老师面前、站在操场、戴着红领巾、举起拳头，用我们的青春热血呐喊！向祖国宣誓！岁月流逝，这种声音逐渐减弱、裹挟在秋风夏雨中，可能不被我们知晓。诗词作品记录了这种情感、记录了我们的希望，也记录了我们的收获。这也许就是每一位教师对学生的影响，也是每一名学生对老师深切的爱戴。
07
《七律•儿童节随想》
绿韵春秋
童颜喜见读书堂，乐事欢娱课外场。
无限教程真有味，暇时相送到山阳。
问风吹散蕙兰气，馨沁霞晖再放光。
家具声名千古意，园中花发满枝香。
评委会点评：这首诗很好，写出了作者早年的生活经历和对人生的深刻认识。说起来，作者（绿韵春秋）也是60后了，当年曾在北京当兵，后回到地方，对祖国的大爱，凝聚在笔端，体现出对少年儿童的关怀与热爱。选图也有代表性，充分展示了祖国花朵的娇美和天天向上的新气息。
08
《七律•庆祝六一儿童节》
安徽随遇而安
六一佳节乐融融，盈盈笑语处处同。
飘飘彩带迎宾客，簇簇鲜花映碧空。
游戏场中多快乐，学区园里趣无穷。
活泼可爱徐成长，甜蜜无忧岁月中。
评委会点评：这首《庆祝六一儿童节》写的很好、很实在，从内容上看，没有在文字、格律上费功夫，而是把情感真实表达出来，通过不同的叠字（融融、盈盈、飘飘、簇簇）进一步表现了少年儿童的快乐生活。这也是老年人对自己人生经历的认同与感悟。同时表明在中老年诗词学园应该继续学习、提升自己的发展空间。
09
《七律 •童年六一》
（通韵）
伊甸净菡
弹指一挥几十载，童年光景溢心海。
清晨洗漱穿齐整，红领巾儿胸口戴。
跳舞高歌满坐欢，气昂雄健步伐快。
难留往日旧时光，双桨荡摇梦不再。
评委会点评：这首七律诗，描写出了深藏在记忆中的同年光景，再次涌上心头。六一儿童节，永远的回忆，那份纯真和快乐永远不会消失。回想那时，闻到草地清香，穿着整洁的衣服，戴着红领巾，唱着跳着欢乐的歌舞，气昂雄健，参加节日活动。弹指一挥，时光流逝，不再年轻，但记忆依然在心中有一片属于自己童年的天地，在生活的海洋中不断前行。
10
《五绝-忆童年》
（新韵、二首）
傅培福
其一
欣逢六一来，吾亦笑颜开。
忆起当年事，曾经是小孩。
其二
春秋日月连，银发昔童年。
唱响欢歌曲，心田美乐牵。
评委会点评：这二首《五绝》带着我们回到了童年，又从童年走向现实社会、走向银发的晚年。诗中抒发了人生经历与情感，以“曾经是小孩”原谅了所有过往。又以“银发惜童年”表达了对人生经历的认同与骄傲。不同的年龄度过不同的六一，放在诗词作品中，就是美好的回忆与遐想。
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