去年，我们在走访公益项目时遇到了很多孩子，他们渴望学习，向往山外的世界，一步一步朝着自己心中的目标前行。
而在他们背后，是一帮默默托举他们的“育珠人”。
其实，在离大城市数千公里的地方，不止是“育珠人”，还有很多这样的老师。
他们的讲堂不在明亮宽敞、智能化教学的城市校园中，而是在交通不便的大山深处，在云贵高原空气稀薄之地；他们的日常不仅是某一学科的专职老师，还是“兼职”业余课的斜杠老师，也是常常陪伴孩子回60公里远的老家的生活老师。
他们不仅教授知识，更用家人般的陪伴传递着温暖和希望，用爱心和责任托起了一个又一个求知的梦想。
在这个属于所有教师的节日里，我们想特别为山区的老师们送上一份祝福，道一声您辛苦了！
“捡回珍珠计划”育珠人：他们本是珍珠
丘北一中班主任阮春艳老师
在教育的领域里，没有人应该被遗忘，每个孩子都应该有机会展现他们的光芒。
云南丘北一中中欧基金珍珠班的班主任阮老师，在见到我们时这样说：“有的孩子受原生家庭经济条件的所限，就像遗落的珍珠，我们的责任是发现他们，捡回珍珠，把灰尘擦干净，让珍珠再次发光。”
在云南丘北一中的珍珠班里，有的学生离家60公里求学，山区道路崎岖，往来就要一整天，甚至因为家里拿不出通勤的路费，而不得不要求孩子周末不回家。为了降低学生内心的失落，安抚想家的情绪，阮春艳等珍珠班的助教老师，利用自己的休息时间，提供免费的补习课和陪伴活动。对于滞留在校学生不仅提供学习上的辅导，更提供心理上的辅助和关爱。
面对从山区来到乡镇求学的孩子，正是珍珠班的助学老师们不辞辛苦，通过一次一次家访，了解孩子们的原生家庭环境，打开孩子封闭内向的心扉。他们希望用三年的时光，陪伴和见证每一颗“小珍珠”从初中到高中的成长。
2023年以来，中欧基金与新华爱心基金会合作，在云南、四川、内蒙古、贵州等地设立“中欧基金珍珠班”，助力140名初高中学生圆求学之梦。中欧基金每三年资助每位珍珠生7500元生活补助费，且合作学校免除珍珠生的所有学费及住宿费。
我们希望，能够和育珠人一起，用真心的关爱为一颗颗珍珠擦去灰尘，帮助这些像遗落的珍珠一样的学生重焕光彩，充分发挥他们的潜能，最终帮助他们完成学业并准备好迈入社会！
真爱梦想“去远方”：带孩子去看看远方
下团柏小学张双英老师
读万卷书，不如行万里路。
每个孩子都曾经在心底这样好奇，渴望走出家门看一看外面的世界。然而在有些地方，或因为山川阻隔、交通不便，或因为信息不畅、缺乏机会，孩子们很少有机会走出家乡、走出大山，去感受世界的精彩。
2022-2023年，中欧基金真心公益基金会携手真爱梦想，为汾西县四所学校的孩子们提供了“去远方”研学旅行课程，帮助孩子们走出大山，自主探索广阔未知世界。
“百闻不如一见”，下团柏小学张双英老师一直这样认为。作为项目的梦想老师，她一路陪伴着孩子们从家乡出发，跨越数千公里去往梦想的远方，一路上研学，开拓视野，收获成长。
在张双英等梦想老师们看来，短短几天润物无声的熏陶，可能就在孩子幼小的心灵里埋下一颗求真向上的种子。同时，孩子们第一次离开爸爸妈妈，不仅能锻炼孩子们的独立能力，学会照顾自己，还能面对更多“突发状况”学会做出选择、提高安全意识，从小培养学生文明旅游意识。看到每个孩子向上成长，这就是梦想老师的坚持的意义和动力。
有的孩子，在山西博物院，第一次看到了中国古代文化宝藏，第一次感受到了历史的厚重和文明的博大，了解每一件珍贵文物背后的含义，体验中华民族实现民族复兴的伟大艰苦豪迈的过程。
有的孩子，在来到上海，独立完成从活动报名、课程学习到制作修改研学方案，不仅完成了在上海研学计划，还参访了上海第一高楼上海中心，学习有趣的金融知识、参观证券博物馆。
今年“久久公益节”，中欧基金通过加倍金的形式，再度定向捐赠真爱梦想“去远方”汾西学校项目。我们希望通过这些宝贵的研学旅行，孩子们能迈出地理上的步伐，跨越心灵的界限，发现自我与世界的无限可能。
中学生ETS大会：
为热爱研究追求真知的孩子提供舞台
研究性学习带队老师杨玲芳
授人以鱼不如授人以渔。
改变偏远地区孩子的命运，除了给他们一个装修得很好的教室、或者一些书、或者一堆提炼好了的需要记住的知识点，更重要的其实在于改变他们的思维。
这正是ETS大会在做的事情。ETS指的是Explore探索、Think思考、Share 分享，通过“普惠多元”而非选优的理念，通过鼓励孩子们真正发自内心地探索未知，帮助他们真正自主地成为一个找到学习乐趣的人。
为促进中学生ETS大会的持续优质发展，上海中欧基金真心公益基金会作为联合发起方之一，与上海春禾青少年发展中心、北京师范大学中国教育创新研究院及21世纪教育研究院共同发起成立中学生ETS大会委员会，将“普惠多元”的教育理念更有效地推向社会。
杨玲芳是一名英语老师，也是ETS大会项目里的带队老师。今年是杨玲芳作为ETS带队老师的第二年，从培训老师到种子教师，她用自己的陪伴和鼓励，帮助许多偏远地区的孩子在ETS中找到了自己的榜样和兴趣，培养了发现问题的眼光，体验解决问题的过程。团队里普普通通的“小透明”在她的鼓励下，成为了能够自信地站在台前分享的青年才俊；备受挫败的社科类绩优学生，也在她的启发下，勇敢地突破自我、放下包袱，提出并完成《如何让涂改液气味不刺鼻》的工程类研究性学习课题。
在她眼里，研究性学习不再局限在单一学科，使得每个参与其中的人都有综合拓展的契机。
在ETS大会里的研究性学习带队老师不仅传授知识，更致力于激发偏远地区孩子们内在的探索精神和自我思考的能力，让每一个孩子都能在探索中找到属于自己的光芒。这份努力不仅改变了偏远地区孩子的命运，更为社会培养了具有创新精神和解决问题能力的未来公民！
碧空如洗云悠悠，教坛耕心收获秋；
桃李满园硕果累，师恩浩荡似长流。
教师节之际，我们向每一位热心公益事业的助学老师致敬，是他们点亮了希望之灯，照亮了孩子们前行的路，让每一个孩子都有机会飞出大山，触摸梦想，成就美好未来
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