教育是一棵树摇动一棵树
一朵云推动一朵云
一个灵魂唤醒另一个灵魂
——雅思贝尔斯
今天是2020年3月2日，星期一
原定，今天全市中小学正式开学
疫情，今天全市中小学线上开学
记住今天
一个在平凡中书写与见证历史的日子
3月1日，星期日，早八点半，沈阳云课试播，准时打开电视，发现不用任何盒子，通过“电视家”应用程序，就能收看。
试播期间，滚动播放沈阳市教育局与中国医科大学联合录制的
新型冠状病毒中小学防控知识讲座。
负责这个节目制作的同事在单位加班，因网络原因一时无法收看，
又急于了解播出情况，跟我说：你给我录一段发过来我看看！
2月29日晚上11点多，沈阳云课制作团队还在紧张工作。
3月1日一早醒来翻看朋友圈，发现他们一夜未眠......
3月2日，8点30分，全市中小学生线上开学！
小初高分别举行线上开学升旗仪式。
出旗，升国旗，奏唱国歌，国旗下的演讲，一个都不能少。
这一刻，国旗格外耀眼；
这一刻，学子更加勤勉。
早在半月之前，教育部就开通了国家中小学网络云平台和中国教育电视台空中课堂。
我在B站上饶有兴致地听了三节高三语文知识点串讲课。
1月29日，正月初五，在朋友圈里看到这个。
截屏发给家里两个备考的高三学生。
有这样的老师，学生有幸了。
想起她的船长，船长若看见她的回复，应该是会心一笑吧！
学习从未间断
成长从未止步
教育从未缺席
灾难是有价值的
冷静思考
勇敢直面
努力适应
主动改变
成为更好的自己
每个人好了
世界就好了
一周前，在人民教育公号上看到了首份疫情期间大规模线上教学调查报告，
来自浙江省教研室。
报告分别对初中和高中的线上教学给出了10条建议。
打印，精读。
随手记下一些感想，摘选如下。
直播效果好于录播
学习的意愿一旦被激发，
学习的主动性便势如破竹，一发而不可收。
好比，给自己安装了发动机，
老师只负责明确前进的方向、提供优质的原油就好了。
报告显示，学生最满意的是“教师对于线上教学的工作态度”，满意度高达98.1%。
看到这个数据，挺感动的。多好的孩子啊！孩子的心细腻、敏感又真挚。
疫情期间，和一些朋友也有讨论线上教学的本质，大家一致的观点：自主学习。
认清本质，明确目标，找准路径。
线上教学的服务可以更精细一些，既然有很长的路要走，就有更多的事可做。
大块时间从来都是阅读的最佳时机
但愿，突如其来的线下线上的翻转，能够有力助推“教”与“学”的改变。
哪怕，只是把预习这个问题解决掉也好。
老师们，孩子们，会有办法的。
不管多难，总会找到答案。
病毒，隔离不了师生之情。
相信，在这样的特殊时期，
师生关系不会变得疏离，
相反，会因为不得不关注到每一个孩子，
必须保证一个都不掉队而变得更加紧密！
这是一份有质量、有温度的调查报告，足以引发思考。
从宏观理念的引领，
到微观实践的指导，
不仅能够感受到对教育价值观那份笃定的坚守，
更能够从中体会到，
一个从应对危机走向管理危机的团队的自信与从容......
学习从未间断
成长从未止步
教育从未缺席
你好，新学期！
新的学习，新的成长，新的教育！
