不知不觉又到了10月，明明修着和去年相同数目的过程，却觉得这学期过得尤其快。
还记得去年第一次做演讲的情景。不知天高地厚的我，居然觉得写板书会使逻辑更清晰，于是连PPT都没有做就直接站上了讲台。然后，没有任何的提示，第一个知识点说完后脑子便一片空白。不同于中文演讲的是，当时的我竟不知道该如何用英文胡说几句继续演讲。整个演讲过程，我都是胡乱地从脑子里拽出一个有记忆的知识点给同学讲，整个演讲根本没有逻辑。课堂的同学也非常“给面子”的开始玩起了手机打起了电脑，就这样，我结束了我的第一次演讲。
第二次演讲我吸取了教训，做了PPT并写了手卡随身携带，可是仍然无法克服紧张的情绪。用我同组组员的话说就是，你的手都在抖。也许是所讲的东西太多笼统，讲到一半，课堂有几个同学便走出了教室。虽然教授马上打断批评了离场的同学，但我明白自己的演讲是多么糟糕。
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