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思政课一体化新实践!东莞大中小学生同上一堂《音乐思政课》

思政课一体化新实践!东莞大中小学生同上一堂《音乐思政课》 东莞电台
2025-09-30
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导读:红色育人启新程
青春向党铸初心
大中小学思政课一体化新实践


9月29日下午,由中共东莞松山湖高新区工作委员会指导,松山湖党建工作办公室、松山湖宣传教育文体旅游局、东莞广播电视台主办,东莞市松山湖实验中学党总支协办的“青春向党,播种红色理想”音乐思政课在松山湖实验中学体育馆温情开讲。



活动现场近千名师生

在“音乐+影视+思政”的沉浸式体验中

共同感悟红色理想与青春担当


△本期音乐思政课主持人唐玲


跨学段联动齐聚一堂
绘就一体化思政育人图景

据了解,今年,松山湖教育管理中心与广东医科大学共同打造“大中小学思政课一体化创新示范联合体”,积极推进“大思政课”建设,旨在打通不同学段思政教育的“断点”,让红色基因在青少年成长的各个阶段持续传递。


而此次音乐思政课亦是大中小学思政课一体化建设的一次重要实践,活动现场不仅有松山湖实验中学八年级的同学们,还特别邀请了广东医科大学马克思主义学院副院长董浩军及广医师生代表松山湖第一小学150多名六年级同学齐聚一堂,有效打破思政教育的学段壁垒。


“青春向党,播种红色理想”为课程主题,此次音乐思政课正是希望通过艺术化表达,启迪小学生传承红色文化基因,赓续红色血脉;引导中学生树立远大理想,坚定跟党走的信念;激励大学生奋发有为,担负起实现中华民族伟大复兴的重任。




青春旋律映初心
泪点满溢全场

以李大钊《青春》一文搭配电影《革命者》的推广曲《青春》,以“延乔路”照片快闪、陈延年兄弟事迹搭配《觉醒年代》影视片段,以黄文秀“回乡扶贫”的事迹搭配激昂向上的歌曲《年轻的战场》……动人情节一个接着一个,现场不少师生被感动得红了眼眶、落下热泪。


课程尾声环节,全体师生起立面对国旗庄严宣誓“请党放心,强国有我”,并挥舞着国旗合唱《歌唱祖国》,成为现场最动人的风景。


以“音乐”为共通语言,此次音乐思政课让不同年龄阶段的青少年在同一堂思政课中,既能理解符合自身认知的红色故事,又能感受到跨学段的理想共鸣,让红色理想在青少年心中生根发芽,为培养“党和国家需要的栋梁之才”筑牢思想根基


《音乐思政课》观后感


广东医科大学马克思主义学院副院长董浩军点评道,思政课是立德树人的关键课程,一定要把思政课讲深、讲透、讲活,而《音乐思政课》就是一个优质范本。



“它把思政教育与音乐艺术形式高度融合,非常鲜活,做到了将抽象的思想理论、价值观和爱国情怀变得可感、可知、可悟,使学生们从中有大大的收获。”


同时,董浩军认为此次《音乐思政课》活动是“大思政课”建设的创新举措,也是“大中小学思政课一体化”建设与思想政治教育课程改革在东莞落地、落实的体现。


东莞市松山湖实验中学德育处副主任钟静表示,非常感谢《音乐思政课》为孩子们带来一次特别震撼、特别感动人心的思政教育。



“现场的孩子们看得特别投入,他们由被动的受教育者,变为主动思考的参与者和情感的共鸣者,相信爱国情怀已在孩子们心中植根,激励他们努力学习、追逐梦想。”



来自东莞市松山湖实验中学的唐云川同学对记者说道,《音乐思政课》令她印象最深的是李大钊的事迹与他写的文章《青春》,感悟到青少年也应当为祖国发展贡献力量。


关于《音乐思政课》


音乐中有故事,故事中有力量。 《音乐思政课》是东莞广播电视台广播中心创新推出的思政教育项目精选头部平台精品IP内容进行精心策划,通过“理论内核+艺术表达+情感共鸣”的创新模式,实现思政教育从“入耳”到“入心”的转变。



目前共有“童心向党”、“青春心向党”、“建功新时代”三套课程。课程设计凸显三大创新特色:一是构建“时空对话”叙事体系,例如将《觉醒年代》革命片段与湾区建设实景交织呈现,让参与者直观感受红色基因的传承脉络;二是创立“音乐记忆教学法”,精选十多首跨越百年的经典歌曲,使理论要点通过旋律深度植入记忆;三是打造“实地课堂”场景化教学,让观众在活动现场感悟思想伟力,实现从“被动听讲”到“主动思考”的转变。


当艺术感染力遇上思想引领力,思政教育就焕发出新的生命力。音乐思政课的成功实践,也为新时代群众性思想教育工作开辟了新路径。



东莞广播电视台
音乐思政课正面向全市展演
欢迎校企单位咨询约课!


来源 | 东莞电台

编辑 | 邓敏瑶

审核 | 陈理钧、付俊

终审 | 廖唯方


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