第一部分：口语与写作，一共9个题型
PTE 的第一部分把口语和写作结合，共 10 种题型（含不计分题型），核心是 “边说边练手感”，尤其要注意时间分配 —— 很多小白初期会因为准备太久错过录音 / 提交时间。
自我介绍（Personal Introduction）
题型任务：纯 “热身题”，目的是让你熟悉麦克风、调整语速，不计入总分。
时间分配：25 秒准备（看提示），30 秒录音。
答题关键：不用背复杂内容，简单说 “姓名 + 备考目的” 即可（比如 “I’m Li Ming, preparing for PTE to apply for a master’s program in Australia”），重点是适应设备，别紧张。
朗读文本（Read Aloud）
题型任务：看着 60 词左右的短文，自然、清晰地读出来，考查发音、语调与流畅度。
时间分配：30-40 秒准备（圈出生词、划分停顿），1 次录音机会。
答题关键：避免 “逐字蹦”，遇到长句（比如含从句的句子）先找停顿点；注意专有名词发音（如 “Egypt”“World Bank”），读错会影响得分。
实例参考：文本可能涉及社会话题，如 “The climate for doing business improved in Egypt more than in any other country last year, according to a global study that revealed a wave of company-oriented reforms across the Middle East.”
重复句子（Repeat Sentence）
题型任务：听一句 3-9 秒的话（比如 “All the students should submit their assignments on time”），听完立刻完整复述，考查听力记忆与口语还原能力。
时间分配：无准备时间，15 秒内完成录音。
答题关键：优先抓 “主谓宾” 核心（比如 “students submit assignments on time”），细节词（如 “all”“their”）尽量不丢，漏 1-2 个词仍有分，但全句跑偏会扣分。
描述图像（Describe Image）
题型任务：看一幅图（线图、饼图、柱图、地图、流程图都可能考），40 秒内描述 “关键信息”，不用面面俱到。
时间分配：25 秒看图（找标题、坐标轴、最高 / 最低点），40 秒录音。
答题关键：用 “总分” 结构 —— 先总说 “这张图展示了什么”（如 “This graph shows the percentage of benefit recipients by health area in Sydney in 2004”），再讲核心数据（如 “Age Pension has the highest rate at 73.3%，while South Eastern has the lowest at 6.2%”）。
复述讲座内容（Retell Lecture）
题型任务：听一段 90 秒的讲座（配图片参考），用自己的话复述核心内容，考查听力抓重点与口语组织能力。
时间分配：10 秒整理笔记，40 秒录音。
答题关键：笔记别写完整句子，只记 “关键词”（如 “topic: ocean fish distribution; 2005-06: two parts—remaining in oceans, caught by humans”）；复述时用 “First…Then…Finally” 串联，避免卡顿。
回答短问题（Answer Short Question）
题型任务：听一个 3-9 秒的问题（比如 “What do you call a person who writes books?”），10 秒内用 1-3 个词回答，考查常识与听力反应。
答题关键：答案要简洁（上题答 “author” 即可），别展开句子；没听清可根据关键词猜（比如听到 “write books” 就联想 “author”“writer”）。
总结小组讨论（Summarize Group Discussion）
题型任务：听一段 3 分钟内的三人讨论，2 分钟内口头总结 “讨论主题、分歧点、结论”，考查听力概括与逻辑梳理能力。
时间分配：10 秒准备，2 分钟录音。
答题关键：重点记 “谁（谁的观点）+ 说什么（支持 / 反对什么）+ 最后定了什么”，比如 “Three people discussed whether to delay the project: A suggested delaying due to budget issues, B disagreed for time pressure, and finally they decided to cut some parts instead of delaying.”
情景回答（Respond to a Situation）
题型任务：读 / 听一个日常情景（比如 “你明天要交论文，但病了两周有医生证明，找教授要延期”），40 秒内口头回应，考查沟通逻辑与口语表达。
时间分配：10 秒思考，40 秒录音。
答题关键：先表明目的（“I’m here to ask for an extension on my essay”），再讲原因（“I was sick for two weeks and have a doctor’s note”），最后提请求（“Could you give me until the weekend?”），语气要礼貌。
概括文本内容（Summarize Written Text, SWT）
题型任务：读一篇 300 词以内的文章，用一句话（不超过 75 词）概括核心观点，同时算入 “阅读” 和 “写作” 分，是 “一题两得” 的关键题。
时间分配：10 分钟完成（含阅读 + 写作）。
答题关键：必须是 “一句话”（用逗号、连接词串联，别拆句），要删冗余细节，抓 “谁做了什么 + 目的 + 结果”。
实例参考：文章讲 “Mona 和 Habiba 在黎巴嫩开民宿，保护濒危海龟”，可答 “Mona Khalil and Habiba Fayed opened a bed-and-breakfast in Lebanon to finance their efforts in protecting endangered Mediterranean sea turtles, such as using iron grids to guard nests and helping baby turtles reach the sea.”
作文（Write Essay）
题型任务：根据话题写一篇 200-300 词的议论文（比如 “学校该不该放广告筹钱”），考查观点表达与书面逻辑。
时间分配：20 分钟完成（5 分钟列提纲，13 分钟写作，2 分钟检查）。
答题关键：先明确立场（“I think placing ads in schools is not a good idea”），再用 2 个理由支撑（如 “it distracts students”“it pushes commercial values to kids”），最后总结；别超词数（200 词底线要够，300 词上限别超）。
阅读：5 种题型，抓定位和 逻辑
PTE 阅读不考 “高深词汇”，但考 “快速找信息”——5 种题型全是选择题或填空题，核心是 “在短时间内（平均每篇 3-5 分钟）定位关键句”。
选词填空（Fill in the Blanks, Dropdown）
题型任务：读一篇 300 词的文章，从每个空的下拉列表里选最合适的词（比如选 “genetics”“environment”“inherited” 等），考查词汇搭配与上下文理解。
答题关键：先读整段抓主题（比如 “反社会行为的基因基础”），再看空前后的 “搭配”（如 “genetically ____ individuals”，选 “related” 比 “similar” 更准确）。
多选题（Multiple Choice, Multiple Answers）
题型任务：读一篇 350 词的文章（比如 “生物适应性”），选 2 个以上正确选项，考查细节理解。
答题关键：选项要 “原文有依据”（比如选项说 “adaptations can be structural”，原文提到 “structural adaptations are special body parts”，才可选）；别选 “常识对但原文没提” 的选项（比如 “适应性对生物很重要”，原文没说就不选）。
段落排序（Reorder Paragraphs）
题型任务：把 4-5 个打乱的文本框（总词数 150 左右）按正确顺序拖到右边，考查逻辑连接（如指代、因果、时间）。
答题关键：先找 “首句”（通常是总起句，无指代词如 “this”“it”，比如 “In most countries it is only the government… issue currency”），再找 “连接词”（比如第二句用 “this bank” 指代首句的 “government’s central banks”）。
拖放词汇填空（Fill in the Blanks, Drag and Drop）
题型任务：读一篇 80 词的文章（比如 “IT 硕士项目介绍”），从下方词库（如 “analytical”“flexible”“valuable”）里拖词填空，考查词汇辨析与语境匹配。
答题关键：先看空前后的 “词性需求”（比如 “develop your ____ skills”，选形容词 “analytical”），再看 “语义是否通顺”（如 “programme structure is extremely ____”，选 “flexible” 比 “valuable” 更贴合 “个性化选择” 的语境）。
单选题（Multiple Choice, Single Answer）
题型任务：读一篇 300 词的文章（比如 “Britten 的《战争安魂曲》”），选唯一正确的选项，考查作者观点或主旨。
答题关键：优先排除 “绝对化选项”（如 “the work is perfect”，原文说 “flawed but impressive” 就排除），再找 “原文同义替换”（如选项 “admires but finds imperfect” 对应原文 “flawed but still impressive”）。
听力：8 种题型，笔记和细节是核心
PTE 听力所有录音只放 1 遍，所以 “边听边记笔记” 是必备技能，8 种题型全围绕 “抓重点、还原细节” 展开，别指望 “回头改”。
概括录音内容（Summarize Spoken Text）
题型任务：听一段 60-90 秒的录音（比如 “环保访谈”），写一段 50-70 词的书面总结，考查听力概括与写作能力，和 SWT 类似但考 “听”。
时间分配：10 分钟完成（3 分钟整理笔记，6 分钟写作，1 分钟检查）。
答题关键：笔记记 “谁 + 事件 + 时间 + 结果”，总结用 “客观语气”（别加自己观点），比如 “An interview discusses two women protecting sea turtles in Lebanon: they opened a B&B to get funds, used iron grids to guard nests, and helped baby turtles reach the sea.”
多选题（Multiple Choice, Multiple Answers）
题型任务：听一段 80-120 秒的录音（比如 “科技讲座”），选 2 个以上正确选项，考查听力细节抓取。
答题关键：提前看选项关键词（如 “indoor lighting”“new technology”“scientific study”），听的时候对标选项，听到就打勾，避免听完忘。
键入填空（Fill in the Blanks, Type In）
题型任务：听一段 30-60 秒的录音（比如 “政策讨论”），原文已给出但缺词，听到缺词就打字填入，考查听力辨词与拼写。
答题关键：重点听 “名词、动词、形容词”（如 “innovation responsibilities ____ be within the Department”，听到 “should” 就填），拼写别错（比如 “government” 别少写 “n”）。
选出正确的段落大意（Highlight Correct Summary）
题型任务：听一段 30-90 秒的录音（比如 “石油产量分析”），选最贴合的总结段落，考查听力主旨理解。
答题关键：排除 “片面选项”（比如录音讲 “石油产量峰值已过，虽有技术但难满足需求”，选项只说 “技术能找新油” 就排除），选 “覆盖所有核心” 的选项。
单选题（Multiple Choice, Single Answer）
题型任务：听一段 30-60 秒的录音（比如 “文学评论”），选唯一正确选项，考查作者态度或录音重点。
答题关键：抓录音里的 “语气词”（如 “but”“however”“impressive”），比如录音说 “the work is flawed but still impressive”，选项 “admires but finds imperfect” 就是正确答案。
找出缺失单词或词组（Select Missing Word）
题型任务：听一段 20-70 秒的录音，结尾词被 “滴滴声” 代替，从选项里选正确词，考查听力预测与语境匹配。
答题关键：听前看选项（如 “before diagnosis”“on the treatment”），听的时候抓 “上下文逻辑”（比如录音讲 “医疗研究”，结尾说 “the key is to act ____”，选 “before diagnosis” 更合理）。
找出与录音不符的词（Highlight Incorrect Words）
题型任务：听一段 15-50 秒的录音，对照屏幕上的文稿，点击 “与录音不一样的词”，考查听力辨错与细节比对。
答题关键：逐句对照，重点听 “动词、副词、介词”（比如文稿写 “arrow from right to top”，录音说 “right to left”，就点 “top”），别漏看 “单复数”（如 “product” vs “products”）。
听写句子（Write from Dictation, WFD）
题型任务：听一句 3-5 秒的句子（比如 “Research shows that regular exercise improves mental health”），听完准确写出全句，是听力 “高分关键题”。
答题关键：优先记 “主谓宾”（如 “research shows exercise improves mental health”），再补细节词（“regular”“that”）；拼写和语法别错（比如 “improves” 别少 “s”，“mental” 别写成 “mentle”）。
小白备考小贴士
优先抓 “高频高分题”：
口语先练 Read Aloud、Repeat Sentence；写作抓 SWT、Essay；阅读抓 FIB（两种）、Reorder Paragraphs；听力抓 WFD、Summarize Spoken Text，这些题型占分比高，练熟能快速提分。
别纠结 “完美”：
比如 Describe Image 漏 1 个数据没关系，SWT 少 1 个细节仍有分，重点是 “完成” 和 “逻辑通顺”，别因追求完美超时。
用 “真题” 练手感：
熟悉每种题型的 “出题套路”（比如 SWT 常考 “人物 + 事件 + 目的”，WFD 常考 “学术话题”），练多了就能 “看到题型就知道怎么答”。
PTE 题型虽多，但 “套路固定”—— 只要分清每个任务的 “核心要求”，针对性练 “时间分配” 和 “答题技巧”，小白也能快速入门。先从 “高频题” 开始练，慢慢攻克全题型，现在来闻雅德备考效率会更高噢！
以上就是今天的分享
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刘老师
融汇学仁教育
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