本书利用丰富有趣的案例讲解了Java的基础知识。全书主要包括7个项目，分别是Java开发环境的搭建，Java语法基础，Java流程控制设计，Java类与对象，类的封装、继承与多态、Java数据库与集合类、多线程与I/O文件流。各项目之间环环相扣，每个项目均为下一个项目的学习做好充分准备，本书以淘淘乐购管理系统项目为主线，贴近学生生活，接近社会实际，难易适中，通过项目目标制订实训任务，将理论知识点与实践操作内容很好地契合，实现理实一体化教学。本书内容丰富，注重德育教育，把培育和践行社会主义核心价值观的基本要求融入教学过程，增强学生的文化自信。
本书可作为高职院校“Java程序设计”课程的教材和教学参考书，也可作为对Java编程感兴趣的读者的参考书。
修订内容
本书第2版在第1版基础上进行了以下修订:
对编写结构进行了适当调整，使其更加符合学生的认知规律和学习特点。每个项目新增“项目导读”；每个任务新增“每课寄语”“总结考核”；除此之外，在学习笔记部分添加“想一想”等互动栏目。
贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务。在学习笔记部分新增“明德树人”栏目，对学生进行德育教育，落实德技并修的基本要求，充分发挥课程育人的作用。
践行“产教融合、校企合作”的职教改革理念，反映新时代教学改革成果。新增系统综合案例，融入企业真实项目，以贴合企业的实际工作岗位和工作任务。
进一步丰富、优化、更新数字化教学资源。本书加入了计算机等级考试真题、部分案例操作视频、教案、课外拓展等内容。
教材特色
本书以淘淘乐购管理系统项目为主线，根据学习目标设计任务，将理论知识点与实践操作内容很好地结合，实现理实一体化教学，增加学生的企业岗位认知，完成校企对接。
课程核心技术内容遵循从基本技能到核心技能再到综合技能的能力培养过程，课程的分解任务由浅入深、循序渐进;各项目从简单到复杂，选择多个层面，设置多个任务;任务的选取考虑课程内容的全面性、专业岗位工作对象的典型性和教学过程的可操作性。
全书共18个任务，每个任务按照“任务描述一技术分析一任务实施必备知识一每课寄语一总结考核”的顺序进行编排，将“教、学、做、练、评”融为一体。
党的二十大报告指出“育人的根本在于立德”。本书融入了思政元素，注重培育和践行社会主义核心价值观，增强学生的文化自信，培养学生的爱国情怀和工匠精神。
教材目录
编辑：李勇
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