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儿童近视科普:别让“小眼镜”挡住大世界

儿童近视科普:别让“小眼镜”挡住大世界 跨境Michael
2025-11-19
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近视,在医学上称为“屈光不正”,是指眼睛在看远处物体时,光线聚焦在视网膜之前,导致视物模糊。近年来,儿童近视呈现低龄化、高发化、高度化的趋势,已成为一个重要的公共卫生问题。



近视是如何发生的?

我们可以把眼睛比作一台照相机:



· 角膜和晶状体:相当于镜头,负责聚焦光线。

· 视网膜:相当于底片,负责接收清晰的图像。



当孩子的眼轴(眼球的前后直径) 变得过长,或者“镜头”的屈光力过强,导致光线无法准确落在“底片”上,而是落在前面,就形成了近视。




关键概念:远视储备

孩子刚出生时,眼球较小,眼轴较短,通常有轻微的“远视”。这部分的远视度数就是“远视储备”,是孩子对抗近视的“本金”。随着生长发育,眼轴变长,远视储备会逐渐消耗,最终发展为正视眼(不近视)。如果远视储备过早、过快地消耗殆尽,近视就发生了



近视的成因:遗传+环境

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1. 遗传因素:

父母双方都近视,尤其是高度近视,孩子近视的风险会显著增加。

2. 环境因素(主要诱因):

①近距离用眼时间过长:读书、写字、画画、使用电子产品等。

②用眼距离过近:趴着、躺着看书,眼睛离屏幕太近。

③户外活动时间严重不足:这是目前公认的导致近视发生和发展的最关键环境因素。

④不良的光线环境:在过强或过暗的光线下用眼。

⑤睡眠不足和不均衡饮食。




家长如何早期发现近视信号?

孩子可能不会主动说“我看不清”,需要家长细心观察:


· 看远处物体时:经常眯眼、皱眉、歪头或拉扯眼角。

· 行为习惯:看书看电视时距离越来越近;注意力不集中,学习成绩下降。

· 其他表现:经常抱怨头痛、眼睛累;看不清黑板上的字。


重要提示:建议从3岁起就为孩子建立屈光发育档案,每半年到一年进行一次全面的眼科检查,监测远视储备的消耗情况和眼轴的增长速度。




如何有效预防和控制近视?

预防和控制近视是一场“持久战”,需要家长和孩子共同努力。

1. 基石:每天充足的户外活动

· 目标:保证每天至少2小时的户外活动。

· 原理:户外的自然光线可以刺激视网膜释放多巴胺,从而有效抑制眼轴过快增长。关键是“户外”而非“运动”, 即使在阴天,户外的光照强度也远高于室内。

2. 核心:养成科学用眼习惯

· “20-20-20”法则:近距离用眼每20分钟,就要抬头远眺20英尺(约6米) 以外的远处至少20秒。

· “一尺一寸一拳”:读书写字时,眼睛离书本约一尺(33厘米),胸口离桌沿约一拳,手指离笔尖约一寸。

· 光线充足:使用光线柔和、无频闪的台灯,同时打开房间顶灯,避免明暗反差过大。

3. 关键:严格控制电子产品使用

· <2岁:不建议观看电子屏幕。

· 2-5岁:每天累计不超过1小时,每次不超过20分钟。

· 选择大屏幕:优先选择电视、投影等大屏幕,距离越远越好。


4. 保障:均衡营养与充足睡眠

· 营养:多摄入富含维生素A、叶黄素、花青素的食物(如胡萝卜、菠菜、蓝莓、鸡蛋黄等)。

· 睡眠:保证小学生每天10小时,初中生9小时,高中生8小时的睡眠。



如果近视了,怎么办?

一旦确诊为真性近视,眼轴无法缩短,近视是不可逆的。我们的目标从“预防”转变为“控制”,延缓近视度数的加深速度,避免发展为高度近视(>600度),从而降低未来患上眼底病变的风险。



主流且有效的近视控制方法包括:

角膜塑形镜(OK镜)

夜间佩戴的一种硬性隐形眼镜,通过物理压力使角膜中央区域暂时变平坦,从而白天获得清晰视力,并能有效延缓眼轴增长。需在正规医疗机构验配,并严格遵循护理和复查要求。

低浓度阿托品眼药水

被证实能有效延缓近视进展。但这是处方药,必须在医生指导下使用,并定期复查监测可能出现的畏光、视近模糊等副作用。

特殊设计的多焦点软性接触镜/离焦框架眼镜

这些镜片通过特殊的光学设计,在矫正中心视力的同时,在周边视网膜形成“近视性离焦”,从而抑制眼轴增长。



重要提醒



1.切勿轻信“治愈近视”的虚假宣传。

2.必须进行散瞳验光,以获得准确的度数,区分真性近视和假性近视。

3.科学验配框架眼镜,并坚持佩戴,时戴时不戴反而会加速近视发展。

4.选择何种控制方案,需由专业眼科医生根据孩子的年龄、度数、眼轴数据、眼部情况及家庭情况综合评估后决定。

家长行动清单
定期检查

建立屈光档案,监测眼轴。


户外活动

每天2小时,雷打不动。


良好习惯

遵守“20-20-20”法则和正确读写姿势。


合理饮食

均衡营养,充足睡眠。



科学干预

一旦近视,及时采取经医学证实的控制手段。


预防和控制儿童近视,需要家长投入耐心和精力,帮助孩子守护好清晰的“视”界,拥抱更广阔的未来。


END
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