72小时AI创造之旅，首批【负责任开发者】伍力全开

“我的家人中有盲人，所以这不是一个遥远的话题——我们真切关注盲道被占用带来的困难。技术应该看见那些真实却被忽视的需求。”来自四川的李同学在展示团队开发的“盲道监测系统”时这样说道。

暑假结束，新学年伊始，她与来自广西、宁夏、云南、贵州、四川等中西部地区的共40名学生带着“青少年开发者”的新身份重返校园。在为期四天的亚马逊云科技“AI在未来”夏日挑战营暨2025年夏令营活动中，他们学会了用手中的代码和算法去应对现实世界的问题，在心中种下“科技向善”的种子。

#ONE

从“玩工具”到“解问题”

“平时我会用AI检索信息、制作图片动画，但没想过自己可以用它做软件和程序。”类似的感悟在营员中不绝于耳。许多学生初入营时，对AI的认知还停留在“有趣的娱乐工具”层面，直到面对“用技术解决真实社会问题”的任务，才真正开始了思维的跨越。

以李同学所在的团队为例，他们最初将目标锁定在“盲道被占用”这一社会现象，却在技术实现时陷入瓶颈。在亚马逊云科技开发者社群技术志愿者的引导下，他们开始想，是不是“清理障碍物”的思维定式可以转化为“调度障碍物”，并用一套AI系统实现：摄像头识别占道行为，同步推送信息给管理方劝离，推动各方共同参与治理。

“作为行人，即便我不是盲人，我们也常受机动车占道影响。这套系统的目标是让所有道路参与者各行其道、各尽其责。”李同学进一步阐述。最终开发的系统不仅可监测占道行为，更将服务对象从视障群体扩展至所有道路使用者，有更广泛的社会共情意义。

像李同学这样从“发现身边现象”出发、用科学技术寻找解决方案的学生并非个例。在挑战营中，另有团队聚焦财产安全防护，让AI梳理常见诈骗手段、生成模拟骗术场景的测试题，让大家在答题过程中掌握识骗防骗技巧；有的团队关注日常生活，比如“社恐”用户可以用智能程序生成委婉的回复；还有的团队设计出了“破茧计划”，击破信息茧房、拥抱多样性。这个过程让学生们学会使用多种AI工具、迭代方案，解决问题。

来自亚马逊开发社区的技术志愿者李小飞提醒学生们，技术很强大，但是并不能把所有的事情都交给技术工具去做，要善用技术、学会独立思考。

#TWO

从“定义边界”并“探索前沿”

“AI在未来”项目也希望引导青少年深入思考发生在身边的技术伦理议题。“小时候总期待‘奇迹’，如今科技让‘奇迹’成为可能，但技术的‘能做’和‘该做’之间的边界在哪里？”开营之初，一场两小时的数智素养桌游让学生沉浸其中回顾和反思技术的边界问题。开发者工作坊让学生在现实中捕捉开发需求，将需求变成解决方案，这才是让开发服务于现实的逻辑起点。

MKTforGOOD及儿童数智素养中心发起人、本次课程的设计师程艳青指出，人工智能时代的儿童青少年需要具备的不仅仅是技术学习的能力，而是要具备驾驭技术的综合能力。当虚拟技术占据生活的比例越高，越需要人发挥向实向善的本能。当虚拟与现实的边界越来越模糊的时候，越需要让儿童青少年明确技术边界，具备识别风险的安全认知、管控脑节律的健康知识、向现实世界取能的意识、更要有实践心动想法的路径，以及与他人链接的沟通能力。这场夏令营将我们研发的「伍力全开系」统融入到全流程，带领高中生们进入未来开发者的角色，他们获得不是简答知识，而是一个更可持续的能力系统。

青少年对待AI不是简单的学习新知识新技能，而是能够在显性环境中构建系统的思维，包括从输入到输出，编织利益相关方，设计行动价值链条，甚至包括思考价值到设计功能的颠覆性逻辑。在与AI对话的过程中，他们对动机的思考要大于对行动方式的思考，借助生成式AI工具他们的想法能够逐步转化成现实交互，这种快速的反馈让孩子们感受到了改变的力量。

相对于一步步累计式的学习，他们感受到了一键产出的快感。这种快感是让他们看到了学习尽头的产出，回过头来思考自己学习的内容是不是广泛和深入，他们学习的方式是不是有实质性。他们会发现自己的涉猎会在AI的创作中得到充分的体现。当然，这些学习不仅仅是课本，而是对真实生活的洞察和反思，对工具的驾驭和掌控。

——MKTforGOOD及儿童数智素养中心发起人

 程艳青

为增强实战能力，挑战营引入生成式AI应用开发项目，从学会写提示词到沉浸式编程，全程有亚马逊云科技开发者社群的“技术高手”作为指导老师。学生们用亚马逊云科技的生成式AI工具，如Amazon Q Developer，开发出各种兼具实用性与人文关怀的APP：“压力指数自评助手”，用游戏化方式评估焦虑程度，趣味的交互可以帮助疏导情绪；“健康浏览助手”实时监测电脑使用时长与坐姿，智能提醒规律作息；“老人监护系统”联动简易传感器，检测到独居老人活动异常便推送提醒。

技术志愿者、本职工作是程序员的郭靖坦言：“本以为是‘单向输出’，实则是‘双向碰撞’，孩子们对需求的敏感度、对弱势群体的共情力，让我也受益匪浅。”

来自亚马逊云科技、灵心巧手（LinkerBot）、杭州灵伴科技（Rokid）、强脑科技（BrainCo）等前沿领域的技术达人重磅加盟，带来深度分享和技术展示。学生们现场与灵巧手、AI眼镜和脑机赛车真实交互。前沿就在眼前，这些环节进一步打开学生们的技术想象力，激发他们的创造力。

#THREE

从“感受普惠技术“

到”有责任的新生力量“

此次夏令营实际上是“AI在未来”公益项目的重要节点。该公益计划由亚马逊云科技于2021年发起，与中国光华科技基金会合作开展，以亚马逊云科技全球领先的学习工具Amazon DeepRacer全自动驾驶赛车为工具载体，通过技术课程培训、实操技术指导、公益线下赛、暑期研学、建立人工智能体验中心等方式开展，旨在推动中西部地区青少年在科技素养提升和能力培养。

MKTforGOOD旗下儿童数智素养中心很荣幸能够参与到这个项目中，4名导师，4位引导师，与40位少年深度互动72小时，见证他们从学习技术知识、明确技术边界到用技术服务社会。这个流程就像AI时代的魔法，有超越预期的惊喜结果，也有课程设计之外的收获。

这场夏令营期待的不仅仅是点燃少年们拥抱新技术的热情，更重要的是塑造一代具备负责任内核的青年开发者。他们掌握“有所为有所不为”的准则，推动现实和虚拟社会的构建，释放技术服务于美好生活的想象力，成为人工智能时代构建虚实融合社会的新生力量。

开学回到校园，技术和责任的碰撞之声将在学生们耳边持续回响。在不久的将来，青年开发者们不仅仅会成为掌握科技利刃的中坚力量，更肩负起以责任之心回应高质量发展需求的使命，让 “技术服务人类共同福祉” 的信念，成为驱动一代人前行的精神力量。就像夏令营中的于同学所说，

“技术不是冰冷的代码，

它是有温度的，

我们可以运用AI去温暖他人，

也可以使我们的生活更丰富。”