1. 家国情怀与赤子之心
- 素材：杨振宁虽长期旅居美国，但始终心系祖国。1971年，他冲破阻碍率先回国，为中美学术交流架起桥梁；晚年放弃美国国籍，定居清华园，捐资助学、延揽英才，将清华大学高等研究院打造成顶尖学术高地，践行与邓稼先“共同途”的约定。
- 适用主题：家国情怀、爱国精神、文化寻根。
2. 坚守初心与非凡事业
- 素材：少年时，杨振宁立下“拿诺贝尔奖”的志向，历经战火、留美挫折，始终坚守科研初心。从西南联大的茅舍课堂，到普林斯顿的实验室，再到清华园的讲台，他用“杨-米尔斯规范场论”等成就证明，伟大人生始于坚定志向，成于初心笃行。
- 适用主题：坚守初心、理想信念、非凡事业。
3. 创新精神与科学突破
- 素材：杨振宁与米尔斯提出的“杨-米尔斯规范场论”，突破传统物理学框架，被公认为20世纪物理学三大里程碑之一。他以创新思维推动科学边界前移，用“弱相互作用中宇称不守恒”理论改写物理学对对称性的认知。
- 适用主题：创新精神、科学突破、勇于探索。
4. 治学态度与科学精神
- 素材：杨振宁秉持“宁拙毋巧，宁朴毋华”的治学态度，研究规范场论时，屡次卡壳却不走捷径，直至与米尔斯深入探讨突破瓶颈；提出宇称不守恒理论后，设计实验方案供同行检验，以严谨求实诠释科学精神。
- 适用主题：治学态度、科学精神、求真务实。
5. 传承与薪火延续
- 素材：杨振宁既是学术薪火的继承者，更是播火者。他在清华园受父亲杨武之的数学启蒙，在西南联大汲取吴大猷等前辈的治学精髓；成名后，他筹建清华高等研究院，为青年学者铺路，将“心怀家国、笃实治学”的精神传递给一代又一代人。
- 适用主题：传承与创新、文化传承、人才培养。
6. 挫折与成长的蜕变
- 素材：留美初期，杨振宁投身实验物理却屡屡碰壁，后转向理论物理找到适合自己的赛道；研究规范场论时，长期卡壳，最终与米尔斯合作突破；提出宇称不守恒理论后，面临质疑，坚持设计实验验证。每一次挫折都是成长的勋章，让他在物理学殿堂中不断攀登。
- 适用主题：挫折与成长、坚韧不拔、逆境中的坚持。
7. 中西文化的交融
- 素材：杨振宁自幼浸润于中华文化，父亲的教诲让他深植家国情怀；同时，他深耕西方现代科学，在芝加哥大学、普林斯顿高等研究院汲取养分，与爱因斯坦等科学大师交流切磋。他在诺奖致辞中自豪宣称：“为中国血统骄傲，也为致力于西方现代科学自豪”，诠释了文化交融的深远价值。
- 适用主题：中西文化交融、文化自信、多元文化融合。
8. 友谊与人生的同行
- 素材：杨振宁与邓稼先的“共同途”，是跨越半世纪的友谊传奇。两人早年同为西南联大学子，后虽天各一方，却始终心系彼此。1971年，杨振宁归国向邓稼先求证原子弹是否自力更生，挚友的回信让他激动涕零；五十年后，百岁的杨振宁深情告慰：“我懂你‘共同途’的意思，我没有辜负”。
- 适用主题：友谊的力量、人生信念、精神共鸣。
以上素材可根据具体写作主题进行灵活运用，展现杨振宁在科学、家国、文化等方面的卓越贡献和精神品质。
【附】《感动中国》2021年度人物——杨振宁颁奖辞
站在科学和传统的交叉点上，
惊才绝艳。
你贡献给世界的，
如此深奥，
懂的人不多。
你奉献给祖国的，
如此纯真，
我们都明白。
曾经，你站在世界的前排，
现在，你与国家一起向未来。
二、人物事迹
1、从天才少年到“诺奖”得主
杨振宁的父亲杨武之是著名的数学家，在父亲的影响下，杨振宁从小就很喜欢数学，其他学科的成绩也都很好，是个不折不扣的学霸。16岁时，杨振宁以全国第二的成绩考入西南联大，成为该校招收的年龄最小的学生；22岁时，杨振宁获得硕士学位。1945年，杨振宁获得了公费留美的资格。“中国需要的是实验物理，所以我要做这方面的工作。”一开始，杨振宁把自己的研究方向定为实验物理，但在实验室的两年，不断受挫的经历让他愈发清醒地意识到自己不是一个动手能力强的人，这让他一度陷入纠结与困惑中。最终，在物理学家特勒的建议下，杨振宁告别实验物理领域，重新进入了自己擅长和热爱的理论物理研究。
在芝加哥大学获得博士学位后，杨振宁进入普林斯顿高等研究院进行博士后研究工作。1954年，杨振宁和美国物理学家米尔斯共同提出了著名的“杨-米尔斯理论”，为粒子物理学提供了基本框架。1957年，杨振宁与同样来自中国的物理学天才李政道因共同提出“宇称不守恒理论”而获得诺贝尔物理学奖。世界物理学界将杨振宁视为泰斗级人物，认为其科学成就可比肩爱因斯坦。面对外界赞誉，杨振宁却说自己一生最大的贡献，是帮助中国人克服了“觉得自己不如外国人”的心理。
2、拳拳爱国心，殷殷华夏情
1971年，乒乓外交打破了中美之间长达20余年的僵局，当美国刚发布公告解除外国人访问中国的禁令时，一位思乡的游子就迫不及待地踏上了归途。他就是已经誉满天下、功成名就的大物理学家杨振宁，他也成为美国对华解禁后申请归国的华裔科学家之第一人。
杨振宁：我虽然在美国住了多年，可是就像我的一个朋友所讲的，说杨振宁你血管里所流的是你父亲的血液，是中华文化的血液。
回国后，他交给接待人员一份希望会见的人员名单，列在第一位的，就是他的老同学——邓稼先。因为他心中一直盘旋着一个疑问。1964年中国原子弹研制成功，举国欢腾，但美国学界一直传言这其中有美国物理学家的帮忙，杨振宁希望好友邓稼先能亲口打破这个传言。
杨振宁：希望中国的第一颗原子弹是中国人自己做出来的。
慎重起见，邓稼先在请示了周总理后，次日托人转交给他一封信，十分确定地告诉他，原子弹的成功完全是中国人自主研发。
杨振宁的弟弟杨振汉：我大哥拆完信以后他就哭了，然后他就跑到了洗手间，整理了以后出来。
杨振宁：这是灵魂深处的一个震荡。当我知道邓稼先的回答以后，我感情上的冲动不是当时能够自己控制住的。
杨振宁的激动是有原因的，早在1945年出国前，父亲杨武之就曾叮嘱他,“每饭勿忘亲爱永 ，有生应感国恩宏”。在美国，读完博士并正在从事基础物理研究的杨振宁为了继续当时的研究工作，没有像邓稼先等人那样1950年就乘船回国，但等他想回的时候，已经回不了了。
杨振宁：我们当时已经想要回来了，但美国的总统杜鲁门下了一个命令，说是中国学生在美国得到理科功科博士学位的人，不可以让他们回国，所以，很多这种人被挡住了。
3、自立自强，不断超越
这一等就是20年。然而，在没能回国的岁月里，杨振宁在为华人赢得了巨大的荣誉。1956年，他和李政道提出的“宇称不守恒”定律，颠覆性地震惊了世界，并在1957年斩获诺贝尔物理学奖。
杨振宁：我一生最大的贡献，是帮助中国人克服了自己觉得不如外国人这个心理。
杨振宁的成就远不止此，1954年他和米尔斯教授共同创建的“杨-米尔斯规范场”理论为粒子物理学提供了基本框架。
清华大学高等研究院研究员翟荟：杨先生的科学贡献，是人类科学文明的一个宝库中非常璀璨的一个明珠，可能再过1000年，再过几千年，我们人类提到我们最重要的对于自然界的认识，还是不可避免要说到杨米尔斯理论。
学术界公认，杨振宁在统计力学、凝聚态物理、粒子物理、场论等4个领域拥有13项诺贝尔级别的成就，他用无可辩驳的学术实力，使他背后的“中国”二字越发熠熠生辉。
中国科学院院士于渌：杨先生是最伟大的理论物理学家之一。
中国科学院院士葛墨林：杨-米尔斯场是物理上革命性的贡献。
4、大公无私，奖掖后进
杨振宁：基本上每一次探亲访问，回国以后都有中情局的人或FBI的人来了解情况。
尽管不断受到盘查和压力，杨振宁仍然坚持每年回国一两次。他跟毛主席、周总理、邓小平等领导人都多次研讨中国教育和科技上存在的问题，主张重视基础理论的发展。他十分关心新中国的科研力量，1980年，杨振宁在纽约成立了“与中国教育交流委员会”，资助了数百名中国学者去美国学习深造，这些人日后都成为了新中国建设的骨干力量。
1996年，杨振宁接到了一份协助清华大学创建高等研究中心的邀请。
杨振宁：我从小在清华长大。这个要求我必然答应。
2003年，杨振宁回国定居清华。很长一段时间内，他不仅不领年薪，还将美国的一栋房产捐给清华。2004年，82岁高龄的他，甚至主动为200多个大一新生教了一整个学期的《大学物理》课。他为清华高研院累计筹措资金1亿多元，为吸引中国顶尖科学人才倾尽心血。同时，他始终关心中国重大科学工程及科技决策，以一片赤子之心进行谏言和批评，继续用他的科学精神和学术人格，在中国科学界起着显著的引领作用。
中国科学院院士朱邦芬：他始终关心着中国一流的创新人才怎么成长。
中国科学院院士顾秉林：杨先生其实带动了一批人。
中国科学院院士施一公：他的归来我觉得是一个标志性的事件。
中国科学院院士孙昌璞：他是一个大师,我们都是跟随他去做的
5、信守约定，守拙归朴
从中华少年，到爱国游子，到归根老人，岁月须臾而过。2021年9月，杨振宁先生百岁华诞，习近平专程委托教育部同志前去探望贺寿。
在致辞中，他再次提起早已因为核辐射的伤害而离世的邓稼先早年给他写过的一封信：“但愿人长久，千里共同途”。这位百岁老人，隔着几十年的岁月和生死，对着当年共同意气风发许下报国志愿的儿时同窗深情喊话。
杨振宁：这50年，我符合这“共同途”的期望。我相信你也会满意的。
杨振宁的学生翟荟说，“宁拙毋巧，宁朴毋华”是杨老一生最喜欢的格言。这句话前四字讲的是科学精神，后四字说的是人格特征，一直是杨振宁为学、为人所遵从的规范。
三、素材运用
【适用话题】
话题1：家国情怀与赤子之心
写作示例：真正的家国情怀，从来不是单一的奔赴，而是跨越山海的坚守与回响。杨振宁的百年人生，恰是对这一情怀的生动诠释。他曾因选择留美而承受父亲“心底未宽恕” 的沉重，却始终铭记 “有生应感国恩宏” 的嘱托。1971 年，他冲破阻碍率先回国，用一场场演讲掀起华裔学者访华热潮，更向周总理建言重视基础科学，为祖国科教事业架起沟通桥梁。晚年，他放弃美国国籍，回到清华园父亲曾办公的科学馆，以八十高龄每日伏案工作，最终用 “符合稼先‘共同途’瞩望” 的一生，完成了从清华园出发、归根故土的生命闭环。这份情怀，无关距离远近，只在初心如磐。
话题2：志向与初心的坚守
写作示例：志向是人生的罗盘，唯有初心不改，方能在岁月长河中校准航向。13 岁的杨振宁在清华园读到《神秘的宇宙》，便向父母立下 “拿诺贝尔奖” 的宏愿，这份童真 “狂言” 并非一时冲动，而是贯穿一生的初心。战火纷飞中，他以 16 岁之龄考入西南联大，在茅舍课堂里苦研群论；留美期间，他虽一度为 “理论物理对中国无用” 而苦恼，却始终以探索科学真理为锚；即便荣获诺奖、誉满全球，仍在耄耋之年深耕清华，为高等研究院的发展倾注心血。从少年立志到百年坚守，他用 “杨 - 米尔斯规范场论” 等不朽成就证明：伟大的人生，始于坚定的志向，成于初心的笃行。
话题3：选择与人生的航向
写作示例：人生的轨迹，由关键处的选择勾勒而成。杨振宁的每一次抉择，都彰显着远见与担当。留美初期，他本想专攻实验物理以报效祖国，却在导师点拨下正视自身优势，转向理论物理研究，最终在规范场论领域开辟新天地。面对国籍的选择，他曾历经“痛苦挣扎”，却在中美关系解冻后第一时间回国，用行动搭建交流桥梁，晚年更毅然归国任教，将余热奉献故土。科研路上，他与米尔斯的合作选择，让卡住多年的理论难题迎刃而解，催生了现代物理学的基石理论。这些选择或关乎方向，或关乎立场，却共同指向一个清晰的航向：对真理的追求与对祖国的赤诚。
话题4：治学态度与科学精神
写作示例：科学的高峰，唯有以严谨笃实的态度方能攀登。杨振宁将“宁拙毋巧，宁朴毋华” 奉为治学圭臬，这份态度贯穿他的科研生涯。在西南联大，他师从吴大猷、王竹溪，沉心钻研多原子分子振动与超晶格统计理论，打下扎实根基；研究规范场论时，他虽屡次在同一节点卡壳，却不存侥幸、不走捷径，直至与米尔斯深入探讨后才突破瓶颈；提出宇称不守恒理论后，他并非止步于猜想，而是设计五个实验方案供同行检验，最终以吴健雄的实验证实了这一革命性思想。这份不慕虚名、求真务实的精神，让他的研究既能媲美麦克斯韦方程与相对论，更能开辟量子群等新领域，真正诠释了科学精神的内核。
话题5：个人价值与时代担当
写作示例：个人的价值，终要在时代的坐标系中得以彰显。杨振宁的百年人生，始终与家国命运、人类进步同频共振。建国初期，他虽身居海外，却以诺奖得主的身份在世界舞台宣告“为中国血统骄傲”，悄然重塑着世界对中国的认知；改革开放后，他募集资金资助近百位中国学者赴美进修，这些人后来成为中国科技发展的中坚力量；面对国家科研规划，他多次致信中央，力主发展自由电子激光，为重大科学工程立下汗马功劳。他曾说，自己最重要的贡献是 “帮助中国人克服了觉得自己不如人的心理”。这份担当，让个人的学术光芒照亮了民族自信的道路，更融入了时代发展的洪流。
话题6：传承与薪火的延续
写作示例：文明的进步，在于知识与精神的代代相传。杨振宁既是学术薪火的继承者，更是播火者。他在清华园受父亲杨武之的数学启蒙，在西南联大汲取吴大猷、王竹溪的治学精髓，将前辈智慧化为科研路上的养分；成名后，他从未停下传承的脚步：在纽约州立大学创立理论物理研究所，在清华筹建高等研究院，95 岁前仍每日与后辈交流学术；他无偿捐赠 2000 余件手稿资料，发起 “科学探索奖”，用实际行动为青年学者铺路。从西南联大的优秀学子到桃李满天下的宗师，他让物理学科的智慧之光得以延续，更将 “心怀家国、笃实治学” 的精神传递给一代又一代人。
话题7：平凡与伟大的辩证
写作示例：伟大从来不是一蹴而就的奇迹，而是平凡日子里的日积月累。杨振宁的科学传奇，根植于无数个平凡的瞬间：在西南联大的茅舍中，他借着煤油灯研读文献，在空袭警报的间隙记录思考；在普林斯顿的办公室里，他与米尔斯反复争论，为一个公式推导至深夜；回到清华后，他以八十多岁高龄，坚持每日清晨到科学馆查阅资料，与学生探讨问题。这些看似平凡的日常，最终孕育出“杨 - 米尔斯规范场论”“杨 - 巴克斯特方程” 等改变世界的成果。他的人生印证了：伟大并非遥不可及，只要将每一份平凡的努力倾注于热爱的事业，终将在岁月中沉淀出不朽的价值。
话题8：挫折与成长的蜕变
写作示例：科研的道路从无坦途，挫折恰是成长的勋章。杨振宁的学术生涯，亦充满了突破困境的蜕变。留美初期，他投身实验物理却屡屡碰壁，“动手能力差” 的挫折让他一度迷茫，却也促使他转向理论物理，最终找到最适合自己的赛道；研究规范场论时，他曾长期卡在同一难题上，多次尝试均告失败，直到与米尔斯合作交流，才打破思维僵局，催生了划时代的理论；提出宇称不守恒理论后，更面临物理学界的普遍质疑，若非坚持设计实验验证，这一真理或将被埋没。每一次挫折都是一次校准，每一次坚持都是一次成长，正是这份不畏困厄的韧性，让他在物理学殿堂中不断攀登。
话题9：中西文化的交融
写作示例：真正的智慧，总能在文化的交融中焕发异彩。杨振宁的人生与科研，始终闪耀着中西文化碰撞的光芒。他自幼浸润于中华文化，父亲的教诲让“家国情怀” 深植血脉，这份文化基因成为他人生的精神根基；同时，他深耕源于西方的现代科学，在芝加哥大学、普林斯顿高等研究院汲取养分，与爱因斯坦等科学大师交流切磋，构建起严谨的学术体系。他在诺奖致辞中自豪宣称：“为中国血统骄傲，也为致力于西方现代科学自豪”，恰是这种交融的生动写照。晚年，他更以架起中美学术交流桥梁的行动，让东方智慧与西方科学相互启迪，诠释了文化交融的深远价值。
话题10：友谊与人生的同行
写作示例：人生路上的真挚友谊，是穿越岁月的温暖与力量。杨振宁与邓稼先的“共同途”，便是一段跨越半世纪的友谊传奇。两人早年同为西南联大学子，后虽天各一方 —— 邓稼先归国隐姓埋名研核弹，杨振宁留美深耕理论物理 —— 却始终心系彼此。1971 年，杨振宁归国向邓稼先求证原子弹是否自力更生，挚友的回信让他激动涕零；五十年后，百岁的杨振宁在演讲中深情告慰：“我懂你‘共同途’的意思，我没有辜负”。这份友谊无关名利，只在初心相通；无关距离，只在精神共鸣。它成为杨振宁人生的重要支撑，更让 “为国奉献” 的信念在彼此心中愈发坚定。
四、媒体报道
百年求索，赤子之心——致敬科学巨擘杨振宁
来源：每日经济新闻
享誉世界的物理学家、诺贝尔物理学奖获得者，中国科学院院士，清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁。
杨振宁，这位以“宇称不守恒”撼动物理学界、以“杨-米尔斯理论”重塑人类认知版图的学者，用百年光阴书写了一部融合科学探索与家国情怀的史诗。
从童年的清华园、战乱时期的西南联大，再到远渡重洋成为国际上最具有影响力的科学家之一，最后回到清华开拓新的事业，杨振宁的命运一直与时代变迁紧密呼应。
他的生命轨迹，如同一条横跨东西的桥梁，既承载着科学真理的永恒光芒，也映照着中华儿女对故土的深情回望。
1922年秋天，杨振宁出生于安徽合肥，其父亲杨武之是我国早期从事现代数论和代数学教学与研究的学者。
1929年，从芝加哥大学获数学博士学位的杨武之受聘到清华大学任教，杨振宁一家搬到了清华园，一直住到1937年全面抗战开始。
清华园的八年童年时光，塑造了杨振宁对科学的最初认知。有一天，杨振宁在图书馆看到一本书叫《神秘的宇宙》，书中讲的都是当时物理学的最新发现和理论。回到家以后，杨振宁对父母说，“将来有一天我要拿诺贝尔奖”。那一年，杨振宁12岁。
杨武之亦察觉到其子的“异禀”，但相比于“拔苗助长”，他更看重杨振宁的全面发展。初中一年级结束后的暑假，杨武之特地请人每天给杨振宁讲授《孟子》，这种“不精文史哲，何以成巨擘”的教子智慧，让杨振宁的科学之路始终浸润着东方文化的深沉。
“七七事变”后，杨振宁随家南迁，辗转至昆明西南联大。山河飘摇的战乱年代，杨振宁未曾中断对科学的求索。1938年，杨振宁在两万余名考生中，以第二名的成绩考入西南联大。“我在西南联大的七年，对我一生最重要的影响，是我对整个物理学的判断，已有我的‘taste’。”杨振宁回忆。
1945年，杨振宁远赴重洋求学，几度春去秋来，这位年轻的中国人凭借其耀眼的学术成就声名鹊起。当他站在瑞典斯德哥尔摩音乐厅，作为诺奖得主发表致辞时，杨振宁说：“我为自己的中国血统和背景而感到骄傲，同样，我为能致力于作为人类文明一部分的、源出于西方的现代科学而感到自豪。”
家国情怀与科学理想锚定了杨振宁人生的两端。他曾说过：“我一生最重要的贡献是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用，我想我的科学工作的成就帮助中国人的自信心增加了，这个恐怕是我一生最重要的贡献。”然而，受时代变革等多重因素影响，他未能及时回到祖国。
这一心结在1971年迎来转机，冻结了20多年的中美关系以“乒乓外交”的民间交往形式走出了关键的一步。杨振宁也在此背景下，回到了阔别26年的祖国。此后，他一直致力于帮助架设中美科学家之间友谊和交流的桥梁。
在杨振宁的后半生，他将工作重心放在了中国科教事业上，为国家的科技发展、中外科技文化交流作出了重要贡献。2003年，81岁的杨振宁回到清华，他将自己在清华园内的住所命名为“归根居”。
耄耋新事业，东篱归根翁。“我的一生可以算作一个圆，从一个地方开始，走了很远的地方，现在又回来了。”杨振宁说。
那是物理学的“黄金时代”——20世纪，一代又一代杰出物理学大师崛起，杨振宁亦是其中最耀眼的科学巨星之一。
“我们常常可以听到一些物理学家的名字，像麦克斯韦、爱因斯坦，量子力学初建时的海森堡、薛定谔以及狄拉克。现在再要往下排的话，我想杨先生（杨振宁）的名字就要算在里面了。”清华大学高等研究院原院长聂华桐教授曾如此评价杨振宁在物理学家中的地位。
1954年，杨振宁与米尔斯合作提出了“杨-米尔斯规范理论”，这使得杨振宁成为20世纪继爱因斯坦、狄拉克之后的又一位写出奇妙的能量基本结构方程的理论物理学家，其于1994年获得北美地区奖金额最高的科学奖——鲍尔奖，颁奖词提及，这项工作足以和牛顿、麦克斯韦以及爱因斯坦的工作相提并论。
1956年，杨振宁又与李政道合作提出在弱相互作用中宇称不守恒的理论，凭借这一理论，杨振宁和李政道一同荣获1957年的诺贝尔物理学奖。
1956年以前，宇称守恒定律与能量守恒定律、动量守恒定律等一样，被看成是一条普适的规律。尽管物理学界有不少科学家对此提出了疑问，但是都没有突破“原理”的桎梏。杨振宁和李政道两人花了大量时间计算并讨论，发表了《弱相互作用中宇称守恒的问题》，在物理学界引发轩然大波。
著名华裔物理学家郑洪曾评价道：物理学界有一个通俗的说法，诺贝尔奖分为三等，第三等的贡献是第二等的1%，第二等的贡献是第一等的1%，杨振宁与李政道因提出“弱相互作用中宇称不守恒”获得的诺贝尔奖是其中的头等——爱因斯坦是唯一的例外，特奖。
除了在粒子物理学中的伟大成就，杨振宁在统计力学领域也作出了非常重要的贡献，尤其是他在1966年加入纽约州立大学石溪分校后，很快就提出了杨-巴克斯特方程。
杨-巴克斯特方程是杨振宁在统计物理学中的重大成就，数学大师陈省身曾经说：“这种代数结构在理论物理这么多领域的可解性方面起着如此根本的作用，真是不禁令人啧啧称奇！”杨振宁因此获得了美国物理学会颁发的昂萨格奖，这是一个地位仅次于诺贝尔奖的物理学奖项。
杨振宁喜欢用美、妙、优雅这一类的词汇描述物理学家的工作。“物理学的原理有它的结构。这个结构有它的美和妙的地方。而各位物理学工作者，对于这个结构的不同的美和妙的地方，有不同的感受。因为大家有不同的感受，所以每位工作者就会发展他自己独特的研究方向和研究方法。也就是说，他会形成他自己的风格。”
谈到杨振宁，很多人第一时间会想起1957年那枚诺贝尔奖章。但若只是这枚奖章，无疑是对他历史角色的简化。在中国科技发展的几个关键转折点上，杨振宁扮演了重要的“桥梁”角色，贯穿“战略建议”“机构建设”“人才培养”三大维度，深刻地影响了中国科技的发展进程。
1971年，杨振宁成为首位回国访问的华裔知名科学家，通过学术交流，他将全球物理学的最新进展、欧美一流科研机构的运作模式以及基础科学如何转化为强大生产力的理念，系统地引介回国，为当时的中国科学界推开了一扇窥探世界前沿的窗户。
1973年，杨振宁第三次回国。同年7月12日，杨振宁第四次到北京访问，7月17日，在周培源的陪同下，杨振宁在中南海的一个书房里见到了毛泽东主席，陪同会见的还有周恩来总理。这是毛泽东第一次会见华裔科学家，引起了国内外的广泛关注。
此后，杨振宁多次回国访问，他还向邓小平提出了派遣留学生赴美深造的建议，并获得了支持。1981年，他致信国家领导人，指出中国科学研究“过于注重原理研究（如高能物理）或产品研究（如制造改良），而忽略了介于两者之间的‘发展性研究’（如半导体、激光、计算机等）”。他认为，“发展性研究”是“中期投资”（5年至20年见效），能快速提升社会生产力，是“当务之急”。这一建议直接影响了中国的“863计划”（国家高技术研究发展计划），推动了半导体、计算机等产业的发展。
尽管强调“发展性研究”，杨振宁从未忽视基础研究的重要性。随着“科教兴国”战略拟定，我国基础研究迫切需要重大突破。1996年起，杨振宁回到清华，与王大中进行了三次深入交谈。1997年，杨振宁捐献400万美元，创立了清华大学高等研究中心（2009年更名高等研究院）并担任名誉主任；1999年起任清华大学教授。
高等研究中心成立初期，要尽快确定主任人选，杨振宁推荐了在香港科技大学任职的聂华桐。研究中心还先后聘请了力学和数学家林家翘、动员图灵奖获得者姚期智全职回国工作、引进了密码学家王小云，逐渐在理论凝聚态物理、冷原子物理、理论计算机、密码学等领域形成了一批重要的研究成果。南开大学数学研究所理论物理研究室也是由杨振宁一手推动成立，旨在“结合数学与基本理论物理”，研究方向包括“杨—米尔斯场”“量子可积系统”等。
在人才培育方面，杨振宁提出了“通才教育”“动手能力培养”等理念，推荐超1200名学者出国接受培训，极力为中国学者提供与世界顶尖科学家交流的机会。同时，他还设立了多项奖学金和资助计划，以支持中国年轻学者在海外的学术研究，这些奖学金和资助计划推动了中美学术交流与合作，也为中国的科技和教育事业注入了新的活力。
在中国科技产业发展的几个关键节点，杨振宁也都有发声，其中最典型的例子是其关于中国是否应该建造大型粒子对撞机的观点。此前，杨振宁坚决反对，他认为有限的科研经费应投入到更紧迫、投资回报率更高的领域，如芯片、生命科学、材料科学等，不应把钱花在建造高能加速器这些非迫切需要的事情上。
纵观杨振宁的百年人生，他的贡献早已超越了一个物理学家的范畴。他所贡献的不仅是科学知识，更是一套关于如何尊重科学规律、布局长远未来、高效配置科技资源的“战略思维体系”，这笔资源与他的科学成就一样泽被深远。
沉痛悼念！杨振宁逝世
来源：中国青年报
央视新闻消息，著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者，中国科学院院士，清华大学教授、清华大学高等研究院名誉院长杨振宁先生，因病于2025年10月18日在北京逝世，享年103岁。
1922年9月22日，杨振宁出生于安徽合肥。1929年，父亲杨武之被聘为清华大学数学系教授，杨振宁便随父母北上，搬进了清华园。
在清华园里，杨振宁小有名气，他从小学习成绩优异，尤其是在数学方面展示出了超强的能力。
1937年7月7日，卢沟桥事变爆发，北京大学、清华大学和南开大学南迁来到昆明，组成西南联合大学。在父亲的鼓励和支持下，高二时，杨振宁以同等学力考取了西南联合大学，这一年，他只有16岁。
著名翻译家、与杨振宁同届西南联大学生许渊冲回忆说，杨振宁的数学、物理，都能考得满分或接近满分，是当时全校成绩最好的学生。
1945年8月28日，他远赴美国求学。芝加哥大学博士毕业后，杨振宁在科学家费米和泰勒的推荐下，去往普林斯顿高等研究所做博士后，还与仰慕已久的爱因斯坦成为了同事。
1957年，因提出弱相互作用中宇称不守恒原理与李政道一起获得诺贝尔物理学奖。获奖时，他只有35岁。他的获奖向全世界表明，中国人在科学领域也能够取得顶尖的伟大成就，极大地增强了中国人赶上时代、赶上世界的信心。
他提出的“杨－米尔斯规范场”论是20世纪物理学最为重要的成就之一。此外，他还取得了杨-巴特斯特方程及基本粒子、场论、统计物理、凝聚态物理等领域的诸多开创性成果，他因此成为20世纪最伟大的物理学家之一。
1971年，是杨振宁人生的一个转折点。那一年，他第一次访问新中国。
那次访问除了看了住院的父亲以外，他还看见了很多亲戚和朋友，其中最重要的也是他最亲近的朋友就是邓稼先。
杨振宁曾回忆说，邓稼先1971年给他写过一封信。在那之前，杨振宁在美国报纸上看到一则消息，说美国物理学家到北京帮助中国制造原子弹。在1971年4个礼拜的访问之中，他一直想求证这个消息的真假。但这是一个敏感的问题，杨振宁难以开口。
离开北京的时候，邓稼先送他去飞机场，陪他一直走到飞机的楼梯底下。他实在憋不住了，便向邓稼先求证。邓稼先说他觉得没有，不过要跟组织上认证一下然后再答复。
很快，邓稼先给杨振宁写了一封信，告诉他中国的原子弹基本没有外国人参与。邓稼先在信中写道：“毛主席说：‘成千成万的先烈，为着人民的利益，在我们的前头英勇地牺牲了，让我们高举起他们的旗帜，踏着他们的血迹前进吧！’我愿意引用毛主席这句话，与振宁共勉。希望你在国外时能经常想到我们的祖国……但愿人长久，千里共同途。”
杨振宁没有忘记自己的祖国，他一直牢记父亲杨武之教授“有生应感国恩宏”的嘱托，始终拥有浓浓的家国情怀和拳拳的赤子之心。
从1971年回国访问起，他为中国基础科学研究发展、中国科教政策制定积极建言献策，为筹款资助中国学者访美、推动中美文化交流做了大量工作。
1978年3月，在李政道、杨振宁和丁肇中等著名科学家的倡导下，中国科大创建首期少年班；1997年，杨振宁在清华创立高等研究院并担任名誉主任，为清华大学、为中国高等教育开创了一段不同寻常的事业；2003年起，杨振宁回国定居并在清华大学任教，在培养和延揽人才、促进中外学术交流等方面作出重要贡献；2015年4月1日，杨振宁放弃美国国籍；2017年2月，转为中国科学院院士。
回忆起1971年邓稼先信中“但愿人长久，千里共同途”的期望，杨振宁说，当时他看了信以后没有看懂这句话。“千里共同途”是什么意思呢？
2021年9月22日，杨振宁先生学术思想研讨会——贺杨先生百岁华诞在清华大学举行，杨振宁说，“我可以跟邓稼先说：稼先，我懂你‘共同途’的意思，我可以很自信地跟你说，我这以后五十年是符合你‘共同途’的瞩望，我相信你也会满意的。再见！”
杨振宁：一片丹心献中华
知名物理学家杨振宁先生与李政道先生在1957年以中国人的身份荣获诺贝尔物理学奖，震惊世界，为中华民族赢得了无限风光。杨振宁先生一直心系祖国，在上世纪70年代，率先冲破重重阻碍从海外回国访问，凭借其卓越的科学造诣和广泛的国际影响力，促成中国与美国的多项科技合作项目，推动了中国物理学研究的国际化进程。他重视祖国的科学教育事业，积极指导青年学者学习研究和参与国际学术交流活动，为中国科学教育水平的提升作出了巨大贡献。晚年时期，杨振宁先生回到清华大学任教。他的事迹与精神赢得了国内外科学界和全球华人的尊敬与赞誉，谱写了诺贝尔奖获得者留学报国的华章。
跨越艰难险阻，远赴海外留学
1922年10月1日，杨振宁诞生于安徽合肥。1929年，年幼的杨振宁随父母迁至北京。其父杨武之曾留学美国芝加哥大学，是中国第一个代数学博士，彼时正担任清华大学数学系教授一职。一家人在清华园内定居，这一环境无疑为杨振宁日后走上科研道路提供了丰富的土壤。杨振宁年仅12岁时，杨武之便敏锐观察到儿子的学术天赋。因此，他特别注重加强儿子在国学、历史等传统文化及人文知识方面的教育。杨武之深信“不精文史哲，何以成巨擘”的教育理念，这深刻影响了杨振宁的成长，为其日后在物理学领域的卓越发展奠定了坚实的人文基础。
1938年9月，杨振宁凭借其出色的同等学力资质，考入西南联合大学理学院。入学之初，他遵循父亲的意愿，选报了化学系。在高中阶段未接受过系统物理学教育的杨振宁，在备考西南联合大学入学考试期间，通过自学物理教科书，对物理学产生了浓厚的兴趣。因此，在正式开学前夕，他获得了理学院院长吴有训教授的特别批准，于1938年12月1日开学后即转入物理学系，开启了其在物理学领域的学术生涯。1943年8月，正在攻读硕士学位的杨振宁参加了第六届庚款留美公费生的考试，以优异的成绩成功获得物理学专业的留学资格。
获得诺奖为国争光
1945年，杨振宁踏上了前往美国的留学之旅，经过长达两个月的海上航行，终于在11月24日抵达美国曼哈顿顺利入境，并于次年1月2日正式注册成为芝加哥大学物理学专业的博士研究生，开启了在海外求学科研的新篇章。
杨振宁原对理论研究和实验物理均怀有浓厚的兴趣与热情。抵达美国后，他便寻找极为敬仰的物理学家费米教授。然而遗憾的是，由于费米当时正投入美国另一重要项目中，因此未能如愿与之见面。在费米的建议下，他开始跟随特勒教授钻研理论物理学，并被推荐到阿里森的实验室进行实验研究。后来，杨振宁还是转攻理论物理，并获得了博士学位。
1949年至1966年，杨振宁在普林斯顿高等研究所度过了他学术生涯中最为辉煌的17年。1956年4月，他与李政道携手合作。同年10月，他们共同发表了具有划时代意义的学术论文《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》，成功解决了科学界长期悬而未决的θ-τ谜题。此文发表仅仅13个月后，即1957年10月31日，杨振宁和李政道就共同荣获了诺贝尔物理学奖。当时他们均持有中国护照，因此成为历史上首次站上诺贝尔奖领奖台的中国人。
1957年12月10日，在瑞典斯德哥尔摩举办的诺贝尔奖颁奖典礼后拍摄的合影，从左至右分别为：杨振宁、丹尼尔·博韦、李政道、亚历山大·托德、阿尔贝·加缪 图|视觉中国
此外，杨振宁还发表了超过110篇高质量的学术论文，尤其在粒子物理学和统计力学这两个核心学科，他的研究成果尤为突出。
推动中国科教事业发展
杨振宁肩负祖国的期许，远渡重洋，负笈求学，获得了辉煌成果。但由于时代变革、社会变迁，他未能及时回到祖国而长期抱恨报国无门。他无时无刻不眷念祖国，特别在功成名就之后，更是寻找和利用一切可能的机会为国效力。1971年，他终于如愿以偿，梦想成真。
做中美关系破冰和友好发展的助推者。1971年之前，中美两国因历史原因长期处于对峙状态，双方交流中断，像杨振宁这样的国际知名科学家难以回国。1971年4月，杨振宁发现美国政府宣布取消去中国旅行、访问的限制。他果断抓住机遇，成为首批回国访问的科学家。杨振宁在回忆录中深情地回忆起1971年夏乘机回国，飞越云南时听到“我们已进入中国领空”时，内心的激动难抑。后来，杨振宁又几十次回国访问。1973年7月17日，他还受到了毛泽东主席的接见。次日，人民日报在头版头条位置详细报道了这次历史性的会面。
杨振宁回到美国后，积极投身于推动中美相互理解和交流的活动中。他先后4次公开发表演讲，介绍新中国的建设成就。1971年8月，在康奈尔大学的物理学会议上，以及同年9月在他执教的纽约州立大学，他的演讲都获得了极大反响。1971年11月，美国《今日物理》杂志对杨振宁进行了专访，他借此机会详细介绍了中国科学的发展现状。这次采访后来以《对中华人民共和国物理的印象》为题成文，发表在《今日物理》杂志上。此外，杨振宁还抓住各种机会，不仅在美国，还在欧洲、南美洲以及亚洲其他国家积极宣传新中国的发展情况。
杨振宁的回国之行，在国际华人群体中引起积极反响。著名物理学家、时任北京大学副校长周培源对杨振宁的贡献给予了高度评价，他说道：“杨振宁是首位访问中国的美籍华裔科学家，同时也是中美科学家之间友谊与交流的桥梁的开创者。仅就这一方面的成就而言，杨振宁的贡献是无人能及的。”
广植人才，推动特殊时期留学教育和国际学术交流。20世纪70年代初，教育界、科技界满目疮痍、百废待兴，正常的教育、科技工作难以进行，教师和科技工作者也难以正常生活。杨振宁回国后发现，当时中国的科学、教育人才资源无法与美国相比，大多数年轻学者既无法正常进行科研工作，也无法提高学习质量，这导致中美之间的教育水平、科技水平差距巨大。但在对比分析中美教育差异时他也发现，中国教育所培养的学生具有扎实的基础知识，可以送到国外深造，再回国作贡献。
基于这样的认识，杨振宁向邓小平提出派遣留学生赴美深造的建议，并获得了支持。他还亲自推荐了超过1200名年轻学者出国接受培训，为他们提供了大量的、多方面的支持与帮助。杨振宁还利用自己在国际学术界的广泛影响力，积极搭建国际交流平台，为中国学者提供与世界顶尖科学家交流的机会。为此，他设立了多项奖学金和资助计划，以支持中国年轻学者在海外的学术研究。例如，他在纽约州立大学石溪分校发起成立了“与中国学术交流委员会”，资助中国学者赴美进修。这些奖学金和资助计划推动了中美学术交流与合作，有助于中国学生赴海外留学，解决了中国年轻学者经济上的困难，为他们提供了更多的学术机会和资源。这些不仅为中国培养了一批批优秀的科学家和人才，也为中国的科技和教育事业注入了新的活力。
叶落归根回到祖国
博士毕业后，杨振宁即矢志回国，欲将所学贡献给新中国。在美国的有关禁令解除后，他便频繁回国，为中国科学事业复苏注入了巨大活力。他凭借深厚的学术底蕴与前瞻视野，成为中国科学教育改革的报春鸟；他积极参与筹建清华大学高等研究院并担任名誉院长，促进科学研究国际化，取得了令人瞩目的成就；他成立基金会，捐赠个人积蓄与资产，吸引国际顶尖学者加入，拓展研究领域。因此，杨振宁的贡献不仅限于科学研究与人才培养，更深刻影响了中国科学教育事业的整体发展，为中国科教事业与国际地位的提升作出了卓越贡献。
作为继爱因斯坦和费米之后的物理学全才，杨振宁不仅在科学事业上取得了辉煌成就，更展现了他深厚的家国情怀。
鉴于20世纪60年代国内的特殊环境，也为了在美国更好地进行科学研究，杨振宁一度选择加入美国国籍。为此，他获得了良好的科研环境和丰富的资源，也取得了更加丰硕的科学成就。但挥之不去的思乡之情让他回归祖国、为国家的科学发展贡献力量的愿望越来越强烈。
2003年10月19日，杨振宁夫人杜致礼病逝于纽约石溪。12月24日，他自纽约石溪迁回北京清华园定居，并将其寓所自命为“归根居”，其用意不言而喻——那就是“落叶归根”。正如杨振宁2014年4月接受访谈时自喻的那样：“我的一生可以看作一个圆。”
2015年，杨振宁又作出一个令人瞩目的决定——放弃美国国籍，恢复中国国籍。此后，杨振宁转为中国科学院院士，开外国籍院士转为中国院士之先河。新闻媒体的相关报道在社会上引起高度关注和广泛热议，杨振宁在回复记者问询时说：“我是1964年3月23日加入美国国籍的，当时作这个决定曾考虑了很久，是一个很痛苦的决定。1983年在一本书里我曾经说我父亲到临终时都没原谅我放弃中国国籍。”这一决定不仅体现了他对祖国的深厚感情，也展示了他对国家未来发展的坚定信心。
1995年，杨振宁在接受香港记者采访时说：“我一生最重要的贡献是帮助改变了中国人自己觉得不如人的心理作用，我想我在科学工作的成就帮助中国人的自信心增加了，这个恐怕是我一生最重要的贡献。”这无疑是正确的，但也远不止于此，这位跨世纪物理学家的叶落归根，还证明了这样一个颠扑不破的真理：血，浓于水。
杨振宁院士的百年风流
一
今天，中国科学院院士、物理学家杨振宁与世长辞了，这位可以比肩爱因斯坦的科学家，生命最终定格在2025年10月18日这一天，这是我们的巨大损失，也是科学界的巨大损失。
对这位103岁的科学家，普通老百姓津津乐道的是他的情史，但真正了解他所研究的科学问题的人，才知道他的伟大。 1928年夏天，一位叫罗孟华的中国女人启程去上海前，已经暗自做好打算。 如果从国外留学回来的丈夫杨武之不要她了，她就带着儿子去修女院避难，反正她是不会离开儿子的。 好在，杨武之的一封电报解了她的忧虑，否则修女院真有可能毁掉一个天才。 电报上说，要孟华带着儿子振宁到上海相聚。 1928年的上海很湿热，6岁的杨振宁第一次看见父亲杨武之。 杨振宁10个月大时，杨武之就去美国留学，先拿了斯坦福的学士学位，又拿了芝加哥大学的博士学位。 这么聪明的脑子自然遗传给了杨振宁。 杨振宁4岁就识了3000多个汉字，5岁就能把《龙文鞭影》背得滚瓜烂熟。 现在，父亲回来了，杨振宁的聪明似乎更有用武之地。 那年秋天，杨武之受聘到厦门大学任教，杨振宁便跟着来到厦门。 “振宁有不同于常人的观察力，但动手能力不行。” 都说三岁看小，七岁看老，杨武之对杨振宁的评价很准，20年年后的物理学界，杨振宁可是出了名的「不善动手」。 但这并无大碍，杨振宁还是成为了和牛顿、麦克斯韦以及爱因斯坦一样超群绝伦的科学家。 在物理学界，比“宇宙之王”霍金的地位还高出好几级。 但由于杨振宁的理论过于高深，大多数人对他的厉害之处知之甚少。
只有亲近杨振宁的人，一说起清华园里的“杨大头”，桩桩件件，无不让人感慨，他真是个天才！
二
自1929年，父亲杨武之应聘到清华大学数学系，杨振宁称霸清华园的天才日子便开始了。
因为脑袋大又聪明，园子里的人都叫他“杨大头”，跟在他屁股后面玩的邓稼先被叫做“老憨”。
他们跟着杨振宁除了玩，还要听杨振宁“说书”。
一会儿天文，一会儿历史，一会儿地理，比学校先生讲得还精彩，连日后的哲学家熊秉明也是他的听众。
1933年，11岁的杨振宁进入北京崇德中学（现北京三十一中学）后，讲故事的手法就更高明了。
他让熊秉明画图，自己制作幻灯机，拉动连续的画，像放电影一样。孩子们都特别崇拜他。
杨振宁也自视甚高，12岁时，他在图书馆看到一本书叫《神秘的宇宙》，讲的是当时物理学的最新发现和理论。
杨振宁回家就跟父亲说：“未来有一天，我要拿诺贝尔奖。”
杨武之听了高兴，但从未当真。
那个暑假，他把杨振宁发配到清华大学历史学教授雷宗海的学生丁泽良那里读《孟子》去了。
杨武之不是不想教儿子数学，而是感觉时候未到。
倒是杨振宁先震惊了父亲一把。
1938年，16岁，才上高二的杨振宁去考西南联大，竟考了两万多学生中的第二名。
到了大学，杨振宁更洋洋得意。
英文考试2个小时，他1个小时就交卷，成绩还是全班第一，比学外文的学霸许渊冲还高；物理和微积分，不是100分就是99分。
老师欢喜，同学羡慕：“这不是天才吗？”
而且这位小天才不仅脑袋开慧得早，情窦也开得早。
那时，父亲杨武之有个学生叫张景昭，经常到杨家来，杨振宁特别喜欢她，一股脑投入了这场暗恋。
杨振宁还玩起了偶遇，到处打听张景昭上课的地方，早早在课堂附近徘徊，遇见了就能说说话。
可惜这场暗恋无疾而终，他这个已经在西南联大名声大噪的好学生，被不少人盯着。
还有就是，杨振宁发现谈恋爱太耽误学习，他有更重要的事情要做。
三
1943年，21岁的杨振宁参加庚子赔款留美考试，这是一场极其严格且漫长的考试。
但杨振宁考试一直所向无敌，他不担心结果，只担心没有结果。
好在，搞了整整一年还是放了榜，杨振宁考中。
由于战乱，根本不知要等到什么时候才能出发留学。杨振宁只好做其他事打发时间。
命运对他实在太好，冥冥之中，竟安排了一场杨振宁和日后妻子杜致礼的相遇。
那时，已经通过留美考试的杨振宁留在西南联大等通知，顺便去联大附中教书。
他教的这帮孩子可不是等闲之辈，有闻一多的儿子闻立鹤，冯友兰的女儿冯钟璞，而日后成为杨夫人的杜聿明的女儿杜致礼，也在杨振宁班中。
杜致礼还时不时地拉上小姐妹去杨振宁宿舍请教物理问题。
不过，此时的杨振宁根本没有心思谈恋爱，他们这一批拿到公费留学名额的人都有极要紧的任务。
当年，杨振宁留美考试的准考证下面明确写了：要着重高压电实验。意思是要杨振宁去学习加速器物理的实验。
杨振宁当初也是一腔热血想去美国学习高压电实验，奈何他实在不会动手，只能放弃。
也因此，没有和好友邓稼先等同时期回国，而是选择留在美国做研究，还背上“叛国”的骂名，但这都是后话了。
1945年8月28日，日本宣布无条件投降后，杨振宁出发留学。
离家那天，父亲杨武之一直送杨振宁到车站，说了些勉励的话，杨振宁就上车了，父亲也被人群挤到远处。
那天，送别的人很多，等了一个多小时车还没开。杨振宁以为父亲早走了，可往远处一看，
杨武之还站在那里头发斑白，满面焦虑。
杨武之没有想到，此次离家，杨振宁竟是“一去不回”。
杨振宁也没有想到，多年后面对镜头，他想起父亲，只能说出这句：“我父亲游历甚广。但是我知道，直到临终前，在他心底一角，始终没有原谅我的抛乡弃国之罪。”
四
叛徒、不爱国、背祖灭宗，多少难听的话，杨振宁都听过。因为1964年春天，已经获得诺贝尔奖的杨振宁加入了美国国籍。
那些年，他背负的骂名一点都不比他的成就少。
因为“恨”，还有很多人压根儿不知道，在今天之前，杨振宁是当世活着的最厉害的物理学家。
早就超越了“宇宙之王”霍金。
时间拨回1956年，杨振宁与李政道合著论文《对于弱相互作用中宇称守恒的质疑》，发现宇称不守恒定律。
仅一年后，还拿着中国护照的杨振宁凭就借这一发现出现在诺贝尔奖的贺宴上。
那一年，他35岁，李政道31岁，是最早得到诺贝尔奖的两个中国人。但这最高等级的荣誉并不是杨振宁对物理学最大的贡献。
杨振宁最重要的成就是1954年跟米尔斯一起研究出的“规范场论”。
要知道，现在已经有7个诺贝尔奖，是直接利用“杨-米尔斯方程”拿到的；还有几十个诺贝尔奖跟杨振宁提出的理论有关。
这个理论到底有多牛？
获得者丁肇中曾说：“提到20世纪的物理学里程碑，我们首先想到三件事：一是相对论（爱因斯坦），二是量子力学（狄拉克），三是规范场（杨振宁）。”
网上有这样一个比喻，如果把物理学的发展比作建筑的施工过程：
牛顿，带着开普勒、胡克、笛卡尔打地基；法拉第则盖了第一间房；麦克斯韦来了，把这间房给拆了。
20世纪，伟大的爱因斯坦出现，他凭借一己之力盖了一整栋楼（相对论）；和爱因斯坦同时代的普朗克、波尔、海森堡也在旁边盖了一整栋楼（量子力学）。
杨振宁则是给第二栋楼（量子力学）装了一部电梯（杨-米尔斯方程），贯通了这栋楼。
虽然诺贝尔奖没有再颁给杨振宁一次，但杨振宁给物理学建造的这部电梯真的太重要了。
可惜，这理论比起杨振宁的爱情故事，传播范围太有限。
当我们不知道一个伟大的人因何而伟大时，就很容易产生误解。
只有了解杨振宁的人才知道他的天赋异禀。
五
1946年，刚到美国学习的杨振宁物理知识远远超过同班同学。量子力学，他几乎不用上课，已经到了可以教别人的水平。
考试也是遥遥领先，有一次，杨振宁10分钟就答完交卷，结果剩下的人又考了一个多小时。 连杨振宁的老师费米也说，他最好的学生就是中国人杨振宁。 好到什么程度？ 杨振宁的博士论文只用了10页，就把他研究的东西写得清晰、明了。 其实，这篇论文一开始只有3页，第二稿改到7页，要不是芝加哥大学奇特的惯例——学位论文要写长一点，杨振宁也不会最终改到10页。 1948年，26岁的杨振宁凭借这篇最优秀而且最短的毕业论文拿到了博士学位。 一年后，他追随奥本海默去了普林斯顿高等研究院。 爱因斯坦当时也在那里，杨振宁有时候会和他偶遇。 虽然“偶遇”是年少时杨振宁追女孩子常用的伎俩，但他并未用在爱因斯坦身上。 1949年，27岁的杨振宁正忙着找女朋友和结婚。 彼时，袁敦礼介绍了还在读高中的张元萝给杨振宁，胡适也受杨武之之托帮忙张罗，杨振宁自己也没闲着。 那是他刚到普林斯顿一个月后的一天，正赶上圣诞假期，便约了同事到一家中餐厅吃饭，好巧不巧，他在西南联大附中时教的学生杜致礼也和别人在那里吃饭。 “杨老师，你还记得我吗？” 杨振宁当然记得，只是此时他还有另外几个可能的女朋友，并没有着急和杜致礼约会。 后来，还是人家杜致礼先主动，在一次信件中加了附注：如果杨先生同来的话很欢迎。 从那次开始，杨振宁便被杜致礼勾住了。 1950年，杨振宁给家里写了一封长信，告求父母自己准备结婚。 父亲杨武之回了他一封长信，主要提点杨振宁要考虑影响。
因为彼时新中国刚成立，杜致礼的父亲杜聿明，曾是蒋介石手下得意将领，现在是新中国的阶下囚。
但两人还是结婚了，在清华大学前校长梅贻琦的见证下，宾客也来了七八十个。
不过，杨振宁怎么也想不到，他婚后的两个选择，会让他背负“叛徒”的骂名多年。
六
杨振宁第一个挨骂的选择是没有跟邓稼先，钱学森一起回国。
杨振宁根本不爱国。
邓稼先、钱学森回国时，杨振宁为什么不回来？
杨振宁为什么加入美国国籍？
即便是冷战开始后中美完全隔绝的那十几年里，这些骂人的话还是漂洋过海，进了杨振宁的耳朵。
虽然日后，钱学森说过：“是国家要他留在国外，他在国外的作用远比国内大”，但还是不足以平民愤。 对此，很多年后，已经恢复中国国籍的杨振宁只讲了一个故事。 1964年前后，杨振宁和父亲杨武之被安排在瑞士和香港见过几面。杨武之自己也很矛盾，他希望儿子回国，但也知道回国后，做研究的条件几乎没有。 一次晚饭后，全家人又聊起这个话题。 杨武之说：“我小时候中国连一根针都不能做，现在中国可以大炼钢，从来文盲满地都是，现在小孩都可以上学了……” 但杨振宁的母亲听了觉得不对，直说：“你不要光讲这些，我到街上去站了4个钟头买豆腐，还只买到一个歪歪倒倒的一块。” 那天，杨振宁的父母吵了一架。 杨振宁也知道他们俩说的都对，但这种矛盾在当时就是无解。 翻译家许渊冲就说：“假如杨振宁像我一样在50年代初就回到中国，他肯定得不到诺贝尔奖。” 更不会有20世纪物理学里程碑之一的“规范场论”。 尤其是几年后，国内形势动荡，更不适合杨振宁回国。 杨振宁第二个挨骂的选择是加入美国国籍。 其实，在获得诺贝尔奖之前，杨振宁没有加入美国国籍，在获得诺贝尔奖声望达到顶峰之后，他也没有加入美国国籍。 迫使他做出选择的，一是因为他在美国做研究受到歧视，另一方面则是因为他要到国外开会交流，持中国护照，申请签证常碰到困难。 于是，1964年，杨振宁加入了美国国籍：“申请成为美国公民的决定，对我来说并不容易……事实上，移居别国一度被认为是彻底的背叛。” 而这一年，还发生了一个小插曲。 杨振宁到香港讲学，邀了父母家人在香港见面。 可美国驻香港总领事不知哪里来的消息，不止一次打电话给杨振宁，说要是他的父母和弟弟妹妹想要去美国的话，可以立即帮他们办手续。
不用想，全家人都拒绝了。
因为拒绝，住在他们隔壁房间的两个英国安全人员，把杨振宁看得更紧，生怕他趁机跑回上海去。
但没回国也有没回国的好，不然日后的杨振宁很难在一些事件上，起这么大的作用。
七
「杨振宁有用」的例子中，最有名的就是1971年，杨振宁参与并发起了“保钓运动”。
70年代，他还独持异议，反对中国建高能加速器计划，主张发展半导体。 当然，在动荡年代杨振宁也帮上了忙。 先是“救”下了好友邓稼先，其次是保下无数被下放工厂的科学家。 那时，杨振宁是国家领导人的座上宾，他不忍看大学教授只能到工厂做把电阻分类的工作，便在宴会上直说：“我观察到，中国政府的片面的平等主义已经毁了中国的科学。” 而在邓稼先去世前，也是杨振宁向邓小平建议要公开科学家的贡献，至少让他得个名，毕竟邓稼先做原子弹和氢弹的奖金一共只有20块钱。 回到美国后，杨振宁还跟何炳棣发起了全美华人协会。 那阵子他没少发表演讲，讲的都是中国的发展。 这个协会还在《纽约时报》上刊登广告呼吁美国和中华人民共和国建交。 但在那时候，杨振宁可以说是在夹缝中生存。 尤其是台湾方面对他意见很大，还在《波士顿通讯》上发表了一篇文章《杨振宁不灵了》，在文章结尾还奉劝杨振宁，好好回到物理届，潜心治学，不要再多管闲事。 但事实上，在1975-1978年间，杨振宁在4个重要物理期刊上，一共发表了18篇论文。 杨振宁从没被物理学界落下。尤其是到纽约州立大学石溪分校后，杨振宁的加入直接被称为“是该校发展中最大的一件事。” 他还在石溪分校设立了一个“中国教育交换委员会（CEEC)”，让更多中国学生能像他一样有出国学习的机会。 很多人都不知道，当时杨振宁为了筹钱，发着高烧去唐人街演讲。 而这批学生中诞生了日后的中国科技大学的校长、复旦大学的校长和北京大学的校长。 然而，这些应该被记住的过往都不及一则订婚消息，来得轰动。
2004年，《知识通讯评论》刊出杨振宁订婚的消息：82岁杨振宁娶28岁女硕士，舆论哗然。
八
自打消息公布，杨振宁就从一个科学家、教育家变身成“恋爱专家”。
以前记者会、讲座，慕名而来的人都会问一些物理学或者文化上的大事件，现在采访的人开口就是：“您和翁帆女士婚后生活还好吗？”
在一次新书发布会上，还有人直接问：“你比翁帆大那么多，你是否同意你去世后翁帆再嫁？” 新书发布会第二天，好几家报纸的新闻标题都是“杨振宁同意翁帆再嫁”，对于新书提起的只有寥寥数语。 但杨振宁是不惧这些事儿的。 当年，他面对的记者的刁难可比他与翁帆的感情难回答得多，比如当初和李政道关系的崩溃，就比这段忘年恋还难解。 2003年底，杨振宁回到清华大学定居。 就像他直接影响石溪分校研究的发展一样，杨振宁也给自己从小长大的清华园子带来了钱和人才：把美国的房子卖了，钱捐给清华；利用私人关系邀请世界一流科学家到清华任教。 还自己亲力亲为贡献研究影响力，刚回清华的杨振宁就在冷原子物理和统计物理领域发表了13 篇SCI 研究论文。 清华大学前校长王大中就说过：“清华物理系的今天，杨教授功不可没。” 2017年，杨振宁放弃美国国籍，恢复中国国籍，那一年，他95岁，终于了了一桩心愿。 两年后，杨振宁获得“求是终身成就奖”。 现在看这个奖评奖标准，其实就是杨振宁的一生：无可争议的学术成就、高山仰止的科学精神以及悲天悯人的人文情怀。 2022年9月22日，100岁的杨振宁，在清华的演讲里，说的就是自己和邓稼先的友谊，也讲了自己从1971年第一次回国后，就开始理解并践行邓稼先“但愿人长久，千里共同途”的瞩望。 他说：“我觉得今天五十年以后，我可以跟邓稼先说：稼先，我懂你‘共同途’的意思，我可以很自信地跟你说，我这以后五十年是符合你“共同途”的瞩望，我相信你也会满意的。” 这一生，杨振宁院士为人类的科学进步做出了杰出贡献，也为中国科学发展作出了巨大贡献，培养了大量的人才，为中国科学教育水平的提升鞠躬尽瘁，永远值得我们铭记。 今天，这位跨越两个世纪，在全球科学领域独领风骚的“风流人物”走了，今夜，璀璨的星空又少了一颗闪亮的巨星。 杨老，一路走好。
五、高考模拟
阅读下面的材料，根据要求写作。
杨振宁先生用一个世纪的生命旅程，书写了跨越科学与家国的隽永篇章。在物理世界，他以“弱相互作用中宇称不守恒” 的革命性发现斩获诺奖，用 “杨 - 米尔斯规范场论” 奠定现代物理学基石，秉持 “宁拙毋巧，宁朴毋华” 的治学格言，百岁高龄仍保持对科学的孩童般好奇。在人生征途，他办公室常年悬挂清华园照片，1971 年率先回国架起学术桥梁，晚年定居 “归根居”，捐资助学、延揽英才，将清华大学高等研究院打造成顶尖学术高地，用行动践行与邓稼先 “共同途” 的约定。他曾说：“我为中国血统骄傲，也为献身现代科学自豪”，更坦言自己最重要的贡献是 “帮助中国人增加了自信心”。
上述材料引发你怎样的联想与思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【参考立意】
1.科学精神与人文情怀的共生：从“杨 - 米尔斯规范场论” 的科学之美到 “东篱归根翁” 的家国之情，探讨顶尖智慧中理性与感性的融合。
2.坚守与抉择：大师的精神坐标：以“不惧权威质疑宇称守恒” 的科研坚守与 “放弃外籍归根故国” 的人生抉择为切入点，分析信念对人生的引领作用。
3.个人微光与时代星河的辉映：结合杨振宁以学术成就提振民族自信、以毕生行动助力国家发展的事迹，阐述个体价值与家国命运的紧密关联。
4.治学之道与为人之本：围绕“宁拙毋巧，宁朴毋华” 的格言，剖析求真务实的治学态度与心怀家国的人格底色之间的内在统一。
【范文】
星穹为卷，家国为心
当弗里曼・戴森称杨振宁为“20 世纪物理学的卓越设计师” 时，他或许早已预见这位科学巨匠的生命将跨越实验室的边界，在家国大地上铺展更壮阔的图景。从清华园的青涩少年到 “归根居” 的百岁翁，杨振宁以星穹为科研之卷，以家国为精神之心，在百年岁月中书写了科学与情怀交相辉映的生命传奇。
科学的殿堂里，他以“拙朴” 之心叩开真理之门。面对 “θ-τ 之谜” 带来的学界迷雾，年轻的杨振宁顶住权威压力，在细微的数据矛盾中嗅到突破的可能。当 “弱相互作用中宇称不守恒” 的假设遭遇质疑时，他没有取巧回避，而是与李政道潜心推演，最终借吴健雄的实验改写了物理学对对称性的认知。这种不慕虚名、深耕细作的治学态度，正是他 “宁拙毋巧，宁朴毋华” 格言的生动诠释。即便提出堪比麦克斯韦方程的规范场理论，他仍保持对新知的敬畏，在学术讨论会上追着年轻人问个不停。这份将聪明才智藏于踏实求索之下的定力，恰是科学精神最本真的模样。
家国的长卷中，他以“归根” 之举践行赤子之诺。在美国生活的半个多世纪里，清华园的照片始终在他办公室占据一隅，父亲手写的诗集见证着血脉中的牵挂。1971 年，他冲破阻碍率先回国，在 “满庭芳” 餐馆搭建起中外交流的舞台，让百余位学者获得赴美进修的机会。当晚年放弃美国国籍定居北京，将住所命名 “归根居” 时，他终于回应了父亲 “有生应感国恩宏” 的期许。捐献重金、引进姚期智等顶尖人才，把高等研究院打造成 “中国版普林斯顿”，每一件事都浸润着 “共同途” 的初心。这种跨越山海的家国情怀，让科学成就有了更厚重的精神底色。
杨振宁的百年人生，早已超越个体的生命维度。他的规范场理论催生了多个诺贝尔奖，他的归国之举带动了华裔学者的回流热潮，而更深远的影响，在于他用一生证明了“科学无国界，但科学家有祖国”。当潘建伟院士坦言 “杨先生让我们相信中国人能做好科学” 时，我们看到的是学术成就背后的精神力量 —— 这种力量既能推动人类认知的边界，更能筑牢民族自信的根基。他将中国文化的根与西方科学的魂完美融合，让世界看到了学者的双重坚守。
如今，先生虽已归航星穹，但他留下的精神财富永不褪色。“仰观宇宙之大，俯察粒子之微” 的治学境界，“一生走了一个大圈” 的家国深情，终将激励更多人在求知路上守拙朴之心，在人生途中怀家国之念。当我们在实验室里严谨求索，在岗位上履职尽责，便是在延续那份跨越世纪的初心，让科学的星光与家国的灯火永远辉映。
