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UC 冲刺最后阶段:这些录取关键项没查透,提交了也白搭!

UC 冲刺最后阶段:这些录取关键项没查透,提交了也白搭! 跨境Michael
2025-11-07
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导读:UC 申请常见问题,一篇搞定


12 月 1 日 UC 申请截止日已临近,当前正处于最后冲刺阶段,此时不仅要打磨申请材料,更需留意各校最新政策动态 。


比如近期加州大学圣地亚哥分校(UCSD)就悄然更新了学院选择规则,从原本需对八大学院全部排序,调整为仅需且最多选择 4 个学院排序。


这一变化直接影响申请策略与未来学习体验,同时我们也整理了大家常问的 UC 申请核心问题,今天一并分享给大家,为你的冲刺之路提供参考。


UCSD 的学院制



UCSD 的学院制被誉为「美版霍格沃茨」,核心影响两大维度:一是住宿环境,决定校园社区氛围;二是通识教育(GE),这是与专业无关但需必修的核心课程体系。


选择学院的本质,就是选择未来四年的课业压力水平与学习方向,因此 GE 课程的数量、难度、主题是决策关键。


     八大学院核心特点速览


链接:

https://issuu.com/ucsandiego/docs/colleges_fy_ge_comp_sheet_f4_ia?fr=sNTFmZDI0Nzg3NQ)


Revelle:学术要求最严,GE 课程最多且难度高,写作课素有「GPA 杀手」之称,适配文科能力极强、抗压性突出的学生。

Muir:选课自由灵活,GE 要求最少、自由度最高,适配追求自主安排、希望聚焦专业学习的学生。

Marshall:强调社会责任与参与,GE 难度适中,写作课围绕社会议题展开,适配关注公共事务、擅长思辨表达的学生。

Warren:属于理工友好型,GE 含编程 / 统计要求,与工程、CS 专业契合度高(是中国学生热门选择),适配主攻工程、计算机科学的学生。

Roosevelt:以全球视角为导向,GE 含一年世界史课程,阅读与写作量巨大,适配历史人文见长、阅读耐力强的学生。

Sixth:围绕创新与艺术主题,GE 偏重人文艺术领域,写作有一定要求,适合热爱艺术、追求跨领域创新的学生。

Seventh:聚焦应对全球挑战,GE 体系较新,强调跨学科学习,配备现代化公寓与 24 小时自习室,适配关注气候变化、全球健康的学生。

Eighth:是最新学院,主题为社会公平与社区,GE 框架新颖,宿舍楼为西海岸最高学生公寓之一,适配热衷社区参与、关注社会议题的学生。




     选择策略

精准避坑:若写作与阅读能力非强项,需慎重考虑 Revelle 和 Roosevelt 学院。


优先适配:担心GE 压力大、追求选课自由的学生,首选 Muir 学院;主攻工程或 CS 专业的学生,首选 Warren 学院(课程衔接度最高)。


理性排序:前两志愿必须是真心愿意入读且能承受其 GE 压力的选项,避免 4 个志愿全填高难度或热门学院(如 Warren、Muir 竞争激烈),至少保留 1-2 个「安全选项」以平衡录取概率。



除了UCSD新动态,还有这些申请问题,也是家长/学生常问的,我们一起看看:


1.A-G 课程要求关键点



在UC系大学招生过程中,A-G课程历来是非常重要的一项录取指标。


申请人需完成 15 门符合标准的课程(其中 11 门必须在 12 年级前完成),具体要求如下:

A. 历史(2 年):需包含 1 年世界史 / 文化 / 地理 + 1 年美国史(或半年美国史 + 半年美国政府)。

B. 英语(4 年):要求同学们课上需要结合广泛的阅读理解、写作、听力及口语练习。

C. 数学(3 年,建议 4 年):必须包含几何学(注意:AP 微积分不可替代几何学,这是常见误区)。

D. 科学(2 年,建议 3 年):可以在生物学、物理学、化学,这3门学科中至少选择1项进行学习。第二年可选择地球科学或其他跨学科科学课程

E. 第二外语(2 年,建议 3 年):国际生英语(算作第二外语)已达标,有能力的同学可学第三语言提升学术竞争力。

F. 视觉与表演艺术(1 年):从舞蹈、音乐、戏剧、视觉艺术中任选其一即可。

G. 大学预科选修课(1 年):经济、政治、心理、计算机科学等均可。


👉 重要补充:

1.在 AP 或 IB HL 考试中取得高分(AP 3 分及以上、IB HL 5 分及以上),可替代部分课程要求;


2.不确定课程分类时,务必登录 UC 官方 A-G 课程列表网站

https://hs-articulation.ucop.edu/agcourselist)查询;


3.学生可以重修任何获得D或F分数的A-G课程。重复次数没有限制,直到获得及格分数为止。


4.非美国高中体系(如 IB、A-Level)的国际生通常不受 A-G 课程要求限制,但加州州内和州外美高学生必须遵守。


2. GPA 参考



新规则:9 年级至 11 年级结束后的暑期课程成绩,可计入 GPA(利用暑期课提升成绩时,需保证高分,避免拉低均分)。


特殊说明:若高中对 AP 课程数量有限制,需在申请文书或附加材料中解释,避免招生官误判「选课不积极」;招生官更关注校内AP课程的成绩,而非仅仅参考AP考试分。


选校 GPA 参考(未加权):

3.9 + :可冲刺 UCB、UCLA、UCSD;

3.7 + :可匹配 UCI、UCSB;

3.5 + :可匹配 / 保底 UCD、UCSC;

3.0-3.4 :仅适用于加州州内学生保底 UC Merced、UC Riverside(州外 / 国际生需≥3.4)。


3. 第二专业填写策略



UCLA:分学院录取,今年无第二专业选项;

UCB:分学院录取,第一轮不考虑第二专业,仅等待名单阶段会参考;

UCSD:分学院录取,会参考第二专业,建议尽量选择不同学院的第二专业;

UCSB:分学院录取,仅当第一专业未录取时才看第二专业;

UCI:按专业录取,会参考第二专业,但热门专业只看第一专业;

UCD:按专业录取,会参考第二专业,可填报相关领域专业提升录取概率;

UCR:按学院和专业录取,推荐填写第二专业,以增加录取机会;

UCSC:分学院录取,热门专业基本只录取第一专业,计算机等热门专业需列为第一志愿,根据当年录取情况决定是否看第二专业;

UCM:不看专业录取,第二专业填不填影响不大,可根据兴趣填写。


4. 课外活动需要填满吗?



不需要,质量远胜于数量。


1.撰写时需强调细节与影响,善用数字量化成果,讲述具体故事,避免简单罗列;


2.内容优先级为:国际 / 国家级奖项 > 学术 / 专业相关经历 > 持续时间长的活动 > 其他。


3.如果没有20个活动,不用强迫自己写满,10-15 个高质量活动足够冲击好校,且无需排序,各校区会按需求自行排序。


5. 专业选择有何策略?



别误以为填 Undecided 能提高录取率,招生官更看重你对特定领域的热情,选 Undecided 并不合适。比如UCB、UCLA 等校区尤其不鼓励不定专业(会被归为“无明确学术目标”群体,录取优先级低);


低分高录机会可关注新增专业(如 UCB 的 ECE、UCSD 的人工智能),首届招生竞争相对较小。


6. 托福和标化成绩如何处理?



托福:申请时无需送分,收到录取通知后递交即可。SAT/ACT:UC 系统明确不再考虑,提交无意义。


⚠️ 注意:UCLA 从 2025-2026 申请季开始,提升英语成绩要求:托福单项≥24、雅思≥7.5、多邻国≥130。


7. 550 字附加信息需要写吗?



附加信息是加分项,需补充主文书 / 活动列表中未展开的内容,注意三点:1.不重复(仅填主文书 / 活动列表没提到或无法展开的内容,如解释学术背景、影响成绩的特殊情况,或补充科研细节);


2.要简洁(别写成另一篇文书);3.勿含链接(招生官明确不喜欢文书 / 附加信息中出现网页 / 作品集)。


8.进校后转热门专业?



转专业难度因专业而异,核心规律是同院系好转(如文理学院从社会学转经济学),但 UCSD 经济学竞争激烈,除外。

热门专业,很难甚至是不太可能转成功,比如CS / 工程转专业情况:

不可转(UCSD);

基本不能转(UCB、UCR);

可转但难(UCLA、UCSB、UCD、UCSC);

可转(UCI);

转专业难度低(UCM)。


几个核心环节



即将抵达申请季的终点,我们深知您此刻的谨慎与期待。在提交前,我们邀请您共同最后检查几个核心环节:

  • 您的文书是否做到了UC所青睐的简洁、直接、用事实说话?

  • 您的专业策略是否为录取争取了最大优势?

  • 您的活动列表与附加信息,是否用清晰、具体的事实充分展现了您的投入与影响力?


若对以上任何一环存有疑虑,欢迎随时私信我们。我们的金牌顾问将提供1对1针对性诊断,助您精准定位问题,圆满递交申请。


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