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托福写作
高分说
重塑
沉淀
突破
写作 高分合集
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他们用无数次的
刷题与总结
搭建起通往高分的桥梁
托福不仅是对语言能力的考验,更是对备考韧性与解题智慧的深度较量。本合集汇聚了多位托福写作高分学员的的真实备考经历与实战心得,他们用自己的故事展示了如何克服困难、提升自我,最终取得高分成绩。
无论你是正投身托福备考、苦于突破分数瓶颈的考生,还是希望深入拆解托福写作高分逻辑的学生,都能从这些真实案例中汲取可复用的备考思路与实用技巧。现在,就让我们一同倾听他们的备考故事,解锁托福阅读满分背后的方法与逻辑。
PART 1
华二附中 WJM 12年级
● HERE FOR CHANGE
HERE FOR CHANGE
写作高分心得分享
背熟老师课上给的模板可以为你省下很多独自思考的时间;听力一定要认真听,听全听懂,这才是你t1出彩的地方;t2一定要平时在课上跟着老师做一些例子的积累。更重要的是写作之间要有逻辑性,不能死板的概括和抄笔记,要有机地、有逻辑关系地串联,写作不是简单的要点罗列。
PART 2
平和 Andy 12年级
HERE FOR CHANGE
HERE FOR CHANGE
写作高分心得分享
写作是我最意想不到的一个学科了,丛林老师真的拯救了我很多,从25-30的过程中,我有了些全新的变化。比如说丛林老师告诉我要保证写作字数,这样内容会更加充实。对于综合写作而言,更多的是抓取信息点,尽量把听力原文内容写下来,这是一个非常重要的事情(而之前的机构并没有跟我说综合写作的重要性)。大家也可以把综合写作理解为一场听力考试,将一些基本的信息进行提取,把它做成客观题,可能对于很多人来讲会简单一些。对于独立写作而言,我觉得首先你的字数得够,其次就跟着丛林老师走,未必要举例子,也未必要自己创造观点。先回应后展开,记住不要跑题,然后把字数内容往上写就可以了。当然了,丛林老师的烧高香词汇以及一些必备短语也能让我的语言更加丰富,从而将一些idiomatic phrases和好的表达用在考试中。
PART 3
民办位育 QYN 12年级
● HERE FOR CHANGE
HERE FOR CHANGE
写作高分心得分享
托福写作不会写?那就去大学网站看看那些优秀的申请文书,浸润在别人的文笔中。(IB students要认真对待校内的IA和EE等学术写作,多写写就会了!)另外,多积累词汇,多尝试写长难句。你背的每一个单词、写过的每一篇文章,都会是你通往胜利的基石。
PART 4
惠贝 Dora 12年级
HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
我的写作就是能写多少写多少,综合看阅读的时候就先从阅读预判听力怎么反驳,这样记笔记会更顺。独立的话平时自己练习的时候也要计时完成,想好例子和说理部分怎么搭配,不要跑题。
PART 5
同济大学 QBY 大二
● HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
最重要的是实践写下来以及不断的修改和精炼。曲老师上课的时候有按照不同的题材帮我们提炼过思路,非常有用!按照类别去练习也可以更好的迁移思路。但重要的是一定要下手练习,如果自己不写一篇,是不会知道有些思路你脑子里好像清晰,写出来就一片混乱。要么容易没说到问题核心,要么容易细节过多不知所云。写下来也能让我更好的控制时间。同样重要的是,逻辑链的构成这个环节要多跟老师探讨,这个思路是否可行。我在思路这块还挺折磨的容易偏题也容易被自己的逻辑困住想太多发散的,这个时候一定要记得寻求老师的帮助。带着自己的思路和想要表达的意思展开和老师的讨论和追问,问题内容也一定要具体,有自己的想法,这样容易增进理解或者发现问题。写作逻辑和习惯真的还是需要一定时间的!我也在写作上十分迷茫过,但是不断弄清楚逻辑链,修改自己的文章到满意的水平会十分显著的降低这种困惑和迷茫感!
PART 6
世外 XJF 11年级
HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
综合写作我是套用的曲老师的模板,我觉得进步的很大一个原因是你需要把reading的信息进行整理,不要用原文,然后需要有完整的逻辑链条使信息完整。听力部分就是要不断地记,尽量记全信息,然后多用原文单词。独立写作我没有模板,就是正常的topic sentence - body - conclusion结构,然后在文中需要提到同学的观点,进行关联。词汇需要有一定的积累,不一定要高大上,但是词汇尽量不要重复,多用新词和多元化的句式。
PART 7
WLSA WZM 11年级
● HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
学术讨论文章结构挺重要的。我以前考试的时候,没有固定结构,有的时候写1个点,有的时候写2个,导致论证不充分,时间也很紧张,所以两次都拿了28分。后面高Sir教的举一个超级详细的例子,我觉得很好用,几乎每个题目都可以用,只要会编故事就行了,最后分数也成功突破了28。
PART 8
平和 GYJ 12年级
HERE FOR CHANGE
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综合写作阅读部分不要跳读,做到完全理解文章的观点逻辑是什么,听力部分尽量记原文,确保即使用自己的话讲但内在逻辑含义和原文0差异。学术讨论逻辑流畅严谨最重要!!!确保自己言之有物且有理,扣题准确的基础上再考虑文字的多样化使用以及细节补充(其实我是写作困难户(。 ́︿ ̀。)经验不可靠哈哈哈哈)(小编:久病成良医 /狗头)
PART 9
星河湾 HP 8年级
● HERE FOR CHANGE
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综合要记下细节以完整的总结老师的观点,对每个点尽量还原(学过辩论的会感觉不难)。记下通用的开头和一些连词(ex:the author points out… Nevertheless, the professor refutes the passage by… );学术部分平时真题练习积累的理由要牢记,考试的时候不能花太多时间去想,例子尽量举的生动,可以通过描述一些时间、地点等细节。
PART 10
星河湾 WMF 11年级
HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
写作离不开日常的积累和多写,很感谢在学校的历练和无名氏的详细模版,让我的写作越来越流畅,语法错误也逐渐变少。托福写作重要的不在语言有多复杂,漂亮,而更重要的是把一件事的逻辑表达清楚,把事件/例子描述的具体,流畅。对于综合写作,就是把阅读和对应听力文本表述清楚,具体。对于独立写作我在考前练了很多种不同的题材,多拓宽自己的思路,逻辑链和打字速度(如果很容易打错字/字数差距比较大)。举例我一般选写的最顺的,较为熟悉,有直观体验的例子,更加有代入感。
PART 11
复旦附中 HD 11年级
● HERE FOR CHANGE
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写作主要是要把语法弄好,综合写作的文章一定要多看几遍,反复看,听力努力都记下来。学术讨论主要是要反应快,基本围绕几个思路出发,首先是从人的角度,身份不同的人会有不同的看法,如商家、客户,或者政府。其次是从几个惯常角度出发,如钱、时间、健康等。最重要的是观点不能太偏离现实,最好是贴近生活的,这样可以方便举例。
PART 12
包玉刚 ZJH 11年级
HERE FOR CHANGE
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写作也是我感觉很玄乎的一个考试lol,第一篇写作主要的地方就是听力信息完整度特别重要,尽量记下来尽可能多的内容,以此在文章中还原这些信息。此外在考前可以看一下老师给的模版中的sentence starters,这样可以节省很多时间,然后帮助自己写更少的阅读内容和更多的听力内容。关于第二篇写作,尽可能弄清楚教授的prompt然后一定一定一定要回应教授的prompt,比如教授的prompt写交朋友对social wellbeing的影响,不管过程论述怎么样,结论一定要落在对social wellbeing的影响。以此让文章更有逻辑、写的不偏题。
PART 13
宋庆龄 ZCH 11年级
● HERE FOR CHANGE
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我觉得重点不是刷了几百套题而是能不能做到每次刷完题后都知道自己的错误是什么,下次留意就好了。另外老师们的反馈真的都很到位很一针见血,很值得仔细想想!
综合写作的听力部分一定要留意professor的态度和重点,知道了态度就可以根据这个写出很多很多细节,在写reading的时候要注意概括到每一个点上。我第一次考试的时候就是疏忽了,只概括了章节的前半段导致只有25,后面注意这个点拿分就好多了!
学术讨论一定要听老师的话啊啊啊不要老师扯什么莫名其妙的复杂例子 只要是贴近生活的好写一点的就能拿分!我之前写的复杂例子自己都说不明白,写作老师的话真的要听......深刻的道理
PART 14
民办位育 LYH 12年级
HERE FOR CHANGE
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引用一句刘晓艳老师的话,“你听狗叫了这么多年你懂它在说啥吗”,如果你没有找到适合你的好的方法,即使练习量再多,不敢说一定没有效果,但我觉得效率肯定不会那么高。对于我来说,独立写作就是要扣准关键词,与NPC互动和自己的展开;综合写作就是记笔记的问题,笔记方法找对了自然而然就会顺畅很多。当我将这两种方法付诸实践后,我的写作是真的有很显著的提升。
PART 15
平和 TJQ 11年级
● HERE FOR CHANGE
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综合写作的具体办法:
1、阅读里的内容也要好好paraphrase抄下来,这能让你的逻辑更合理叙述更完整。
2、听力的内容要尽量用原文,不要自己乱改,很容易改错。
3、字数335+比较保险。
独立写作的具体办法:
1、我习惯同意一个人再反驳另一个人,能扯很多字而且论证可以比较全面,也不会因为想不出来点而浪费时间,时间是最重要的
2、不要出现跑题!要讨论A不要扯B这个真的很需要注意!!
PART 16
平和 DZX 11年级
HERE FOR CHANGE
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我们刷的题蛮多的,刷到后面想要高分就得细节抓住。我推荐练一下速记,找一些符号或者短的字母去替代常用的字词(比如用w/替换without),这样记下的信息会更完整,句式以及语法也会更贴合听力原文。打字速度也挺重要的,就按曲老师给的typing practice的那个网站就行,挺好用的。对于学术讨论,审题非常重要,这也关系到你的文章怎么写。在我们班上,曲老师每节课上课上都会过一大类题目类型的解答思路,基本上能涵盖到所有考题的点,而且考题做多了,也会发现题目之间的信息是可以互用的,甚至有时候综合的内容都可以用在独立上。写作结构都遵循opinion-explanation-example-conclusion(中间穿插反驳or支持peers的内容),确实是比较省时间而且清晰的文章展开方式。看到题目不着急去写,至少花个一分钟梳理完逻辑再写。然后是语法,开着Grammarly就好,实在不行就去校校上看(但是校校有时候会卡bug不显示语法错误,这时候呼叫助教老师就可以解决啦~)。语法挺重要的,因为我之前语法错的一眼望过去几乎每句都有红的下划线,这种一眼红还是会挺影响分数的,考试的时候还是需要注意的。最后就是考试前每天打个几篇练练手感,有空的话刷刷过去的题说不定能碰上一道原题呢。
PART 17
上外附中 Jenny 7年级
● HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
听力细节一定要记清楚,用的原文越多越好。我之前有做听抄的习惯,可能让我更容易把所有内容写清楚。老师给的模版用就可以了,每次模考都完美复刻模板内容,不会有问题~
PART 18
惠贝 John 9年级
HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
综合写作小tips就是先从阅读中分析出听力大概要讲什么点,要反驳什么,这样就可以保证在听力里不会漏听内容或者是记一些无关内容。独立写作一定要有完整的不跳跃的逻辑链,我在这方面有很大的问题,写作老师一直在帮我梳理逻辑错误,还是很有用的,因为我自己很难发现自己的逻辑错误。
PART 19
上外附中 FJY 12年级
● HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
丛林好。我是一个写作思维很发散的人,总是写着写着就掉进细节里而失了文章的整体。思维也很跳跃,一开始写的东西上下句逻辑都接不起来。老师特别指出和关照这一点,课上陪着我读了很多范文,教我认真审题和衔接文章的逻辑,布置的作业也刻意地让我去应用逻辑链。
PART 20
重庆高中 LSY 11年级
HERE FOR CHANGE
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写作高分心得分享
于我而言最最最重要的是句间逻辑。总结一下森林老师的几条金句:1.论述观点遵循俄罗斯套娃原则,即由大到小再到具体的details;2.杜绝偷换概念,A=A,A≠B;3.讨论A不能变成讨论B,比如讨论要不要fund artists不能变成写fund 别的事业有怎样怎样的好处;4.综合写作同样注重逻辑,听力出现的细节能多写就多写。
-END-
希望正在备考托福的同学们,
能够真正从这些高分学子的成功经验中
汲取到丰富的智慧与宝贵的经验。
不仅仅要学习他们高效的备考策略、解题技巧,
更要深刻领悟他们背后所展现出的
坚持不懈、勇于挑战的精神风貌。
让这些高分同学的故事
成为你们前行路上的灯塔,
照亮你们的方向,
激励你们在面对困难时保持坚定的信念,
不断追求卓越,勇敢地向自己的梦想进发。
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