从9月的云端蓄能、硬核破局，到10月的双线突围、国赛冲刺；从面对未来的“本领恐慌”，到站上赛场的从容不迫。在这个名为“成长”的季节里，林丹老师带着她的孩子们，写下了一段“向阳而生，并肩致远”的温暖故事。
九月风起，智驭未来向光行
“老师，感觉会的都是皮毛，面试时根本不够用。”
新学期伊始，面对AI浪潮与秋招压力，竞赛组的同学们陷入了“本领恐慌”。
林丹老师敏锐地察觉到，单纯的“情绪安慰”已经不够了，孩子们真正缺的，是拿得出手的硬核技能。
于是，九月的温暖，藏在了“云端课堂”的灯光里。林丹老师联合人工智能学院的刘梦鑫老师，带来了“AI工具实操与个人知识库构建”系列小班课。一周四次、双师同堂，从认知破冰到提示词工程，手把手带大家用AI建起属于自己的“数字大脑”。
同学们在课后的感慨：“现在有了知识库，感觉思路都变清楚了！之前感觉像一盘散沙，现在形成了框架。
除了硬核技能的输入，九月的“一对一日常对谈”也悄然升级了。话题从“我好焦虑”变成了“如何用AI优化简历”“知识库怎么分类”。林丹老师因人施策，引入“AI模拟面试官”帮大家适应秋招，每次对谈必留下“下周行动计划”，形成“计划—执行—复盘”的成长闭环。
更让人暖心的是，这份陪伴跨越了毕业的界限。2026届毕业生黄婷与在校生结成了“结对学习小组”，团队建起“季度快闪群”——每季度开放一周，到期即散，不添打扰。黄婷说：“没想到毕业一年了，丹姐还在关心我们过得好不好。”
九月结出的果实是实实在在的：超80%参训学生搭起知识库雏形，效率提升50%以上；2人凭AI应用能力闯入终面；团队更捧回了第十六届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省级二等奖1项，校赛一等奖1项、校赛二等奖1项，以及“高教社杯”大学生“用外语讲好中国故事”优秀短视频作品省级优秀作品二等奖。
十月，是高校学科竞赛的“决赛季”。竞赛组同时压上了两条线：一支队伍备战全国大学生新文科实践创新大赛，两支队伍冲刺全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛。
临近赛场，焦虑、内耗和自我怀疑开始在团队里蔓延：
“老师，我怕答辩时脑子一片空白。”
“队里为了一个观点又吵起来了。”
“进了决赛反而更慌，怕辜负大家。”
“比赛可以紧张，但不能让任何一个孩子独自上场。”这是林丹老师给出的定心丸。
赛场内外，是连轴转的陪伴。新文科团队以“游见两岸”为题，把闽台共同记忆做成数字叙事作品。校赛路演当天，林丹老师陪学生走台、顺稿、调整答辩手势，一站就是大半天；国贸竞赛的两支队伍从选品到商务谈判，林丹老师陪着他们一轮轮打磨，常常改稿到深夜。
心里有疙瘩，要单独解。备赛最紧的日子，“一对一对谈”成了常态：上场前怯场的，陪她一遍遍模拟答辩；队友闹分歧的，分别谈、再拉到一起，把“谁对谁错”聊成“怎么更好”；有男生因为怕拖累队伍而失眠，她就拉把椅子坐在办公室，不谈比赛先谈压力。
在老师的坚定托底与团队的互相扶持下，十月迎来了双线告捷：新文科团队以校赛二等奖、排位全校第三的成绩晋级国赛网评；国际贸易竞赛两支队伍双双晋级全国总决赛。
更可贵的是：曾经低头念稿的同学，敢在台上直视评委从容陈述了；原本各执己见的小队，学会了先倾听再发言。
双线突围，国赛有我。十月，他们用并肩作战淬炼了韧性。
温暖在线，向阳而生
在阳光学院跨境电商学院，温暖从来不是一句口号，而是深夜改稿时的一杯热水，是怯场时的一句“别怕，有我在”，是跨越山海、无论毕业与否的那一句——“我一直在线。”
从顶层设计的育人关怀，到跨学院的师资协调；从备赛场地、专项经费的全力保障，到“在校培养—毕业跟踪—反哺循环”良性生态的悉心培育。学院始终把师生放在心尖上，让每一次冲刺都有坚强的后盾，让每一份焦虑都能得到妥帖的安放。
本期出品 | 院团委新闻宣传中心
本期图片 | 跨境电商学院
本期文案 | 李欣怡
本期编辑 | 林紫涵
本期策划 | 谢凡（师）、施清芳（师）