2026 年 11 月 12 日，昆明文理学院人文学院“双师双能”素养提升专项研修团队走进西安丝路类脑科学研究院，围绕脑科学与教学的融合路径开展参观学习与专题交流。
在研究院理事长吴恒莉的讲解下，教师们参观了实验室，了解研究院的科研方向及脑科学技术在认知评估、脑健康服务等领域的应用成果，对脑科学与教育教学的结合表现出浓厚兴趣。
专题分享以“脑科学与语文教学融合”为主题。吴恒莉从大脑结构与功能分区入手，介绍注意、记忆、语言加工等认知活动的神经基础，并聚焦阅读过程，分析文字识别、视觉信息加工、注意力分配、语义理解与信息记忆等环节的协同作用，探讨如何将脑科学规律融入阅读教学设计，帮助学生理解文本、组织信息、形成记忆。
在交流环节，教师们结合课堂实际，就脑科学在教学中如何应用、师生关系如何建立、学生注意力如何引导、课堂吸引力如何提升等问题展开讨论，围绕“依据学生认知特点调整教学方式”交换经验。双方表示，将继续推动科研成果与教育实践的对接，探索脑科学赋能教学创新的更多可能。
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