连续三学年综测专业第一，55门课程拿到A、A+；拿下全国高校计算机能力挑战赛一等奖，连续两年站上 “建行杯” 赛场，手握一项软件著作权。他是青岛滨海学院第五届校长奖学金获得者付天佑。在很多人眼里付天佑是自带光环的 “学霸”，可聊起学习和科创，他说得朴实：“我没什么捷径，就是哪里不懂，就死磕到弄懂为止。”
说起自己的学习方法，付天佑说得很具体。 “上课前我会先翻一遍教材，碰到看不懂的公式、代码片段，直接圈出来。上课重点记思路，拿问号标记卡住的地方。下课先自己找网课资源补一补，如果还是理不清，我就把完整代码、报错截图都整理好，去找老师请教。听懂不算完事，我要从头敲一遍，代码顺利跑通，这个知识点才算拿下。” 就是这样一步一步啃下来的习惯，为他攒足了底气。山东省人工智能大赛二等奖、全国大学生信息技术大赛山东赛区一等奖，一项项竞赛奖项，都是持续打磨后的结果。
付天佑成绩单
付天佑部分竞赛证书
从独自参赛拿奖，到带着团队一起闯 “建行杯”，是付天佑大学期间很重要的一段经历。 两年时间，他先后带队打磨两个项目：一个是物料识别方向的 “火眼金睛”，另一个是面向全民健身的 “民族型动” 智慧健身辅助指导系统。
作为队长，他对项目标准卡得很严：团队每个人，都要吃透自己负责的模块，评审提问的时候讲不明白，就要回头重新梳理打磨。 但严苛之外，他又懂队友的压力。“别慌，我陪你改。” 这句话，是备赛期间他常跟焦虑的队友说的。每一次路演彩排、每一遍申报材料，他都会跟着团队反复打磨。复盘的时候，他很少先纠结能不能拿高分，总会问大家：我们这个方案，能不能再贴合用户一点？ 靠着这份严而有耐心的带领，团队连续两年斩获省级银奖、铜奖。在付天佑心里，竞赛的意义从来不止一张证书。“比起拿奖，我更希望我们队里每一个人，都真的理解项目，站在评审面前敢说、说得清楚。”
付天佑部分获奖证书
在付天佑所有科创成果当中，实时蓝牙信标导航系统，是格外亮眼的一笔。 “我观察到很多人在大型商场里找店铺，绕了好久都找不到，后来又看到医院里不少人问路。刚好看到林森学长的毕业设计，我就琢磨，能不能做一套室内导航。” 在张园园老师的指导下，付天佑选择用蓝牙信标做室内定位。和普通室外导航不一样，这套系统不靠卫星信号，在建筑内部布设低功耗信标节点，就能实现室内定位；对比市面上商用的室内导航方案，它部署成本更低、搭建灵活，商超、医院、图书馆都能用，用户打开小程序就能直接用，不需要额外装设备。
项目成型后，付天佑和张园园老师作为核心著作权人，取得 “实时蓝牙信标导航系统 V1.0” 计算机软件著作权。
付天佑与张园园老师的软著证书
科创之外，他总愿意把细心放在服务同学的小事上。
处理班级事务时，他总想着怎么让大家省心省力。很多事项只靠文字通知不够直观，来回沟通费时费力。付天佑便一步步截图、标注要点，整理出图文指引发到班级群，清晰直观，方便大家对照办理。组织活动遇到参与度不高的时候，他不会硬推着大家参加，而是先找同学聊聊想法，根据大家的需求调整活动形式。 愿意扛事、愿意换位思考，同学们都信任他，推选他担任团支书、学生会副主席，也因此获评“校级优秀学生“。指导老师张园园提起付天佑，满是称赞：“这个孩子心思细，做事稳妥，不管是科创项目还是班级工作，事情交给他，我很放心。”
“建行杯”山东省大学生创新大赛获奖后，付天佑（左三）与指导教师郑立楠（右四）、张园园（右三）合影
优秀从来不是天生的标签
在付天佑身上
能看见滨海学子 “志存高远、脚踏实地” 的样子
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绩点领跑、国赛获奖、深耕志愿，他用实干点亮大学生活
核心课全部A+，拿下全国特等奖，他真的很优秀！
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内容来源 | 信息工程学院 学生处
编辑 | 姜久久 孙曼清
审核 | 李伟
投稿 | xcb@qdbhu.edu.cn
