杭州丨从校园展厅到真实场景，机器人应用与实践持续开展

深耕产教融合实践

共促科创成果共享

中心工作人员带领海豚工坊两名学生按照活动安排操作机器人进行舞蹈展示，并与现场游客互动，为国庆活动增添科技趣味。

机器人参与音乐会现场互动，并登台进行舞蹈表演，场地互动与舞台展示相结合，为现场观众带来不一样的科技体验。

中心工作人员与海豚工坊两名学生参与机器人租赁项目，在市集指定区域操作机器人与游客互动，让机器人走进文创市集，也让学生接触开放式活动中的设备操作与现场服务。

在“2026 CSCO胸部肿瘤血管靶向智汇芳华南京站”活动中，机器人承担现场迎宾任务，在签到及合影区域与来宾互动，并根据活动安排播放主题语音。

中心工作人员与海豚工坊学生共同参与现场执行。机器狗在酒店大厅与外宾互动、解答来宾疑问，舞台环节则由四台机器狗配合音乐完成动作表演，为晚宴增添科技氛围。

机器人走进温州旭阳寄宿小学，参与学校运动会开幕式入场表演，为校园活动增添科技元素，展现机器人在校园活动场景中的应用。

从节庆活动到商务接待，机器人应用场景不断拓展。海豚工坊学生也在不同项目中接触设备部署、现场操作和活动协作，积累真实项目经验。与此同时，智能机器人服务中心（杭州）也将设备与技术资源延伸至校园，进一步服务专业赛事训练和科技教育。

浙江经贸职业技术学院数智财金学院参加世界职业院校技能大赛，选用灵犀X2机器人开展备赛训练。中心工作人员围绕参赛团队的实际需求，在校协助调试设备、优化机器人唤醒成功率，并为参赛学生开展基础操作培训，帮助学生熟悉设备使用流程，为后续独立携带机器人参赛做好准备。

浙江经贸职业技术学院未来技术学院组织幼儿园小朋友走进智能机器人服务中心（杭州），开展亲子嘉年华活动。活动由青少年智能机器人体验中心（杭州）共同开展，中心人员与海豚工坊全体成员共同参与现场组织和服务。

活动前，团队根据现场情况安排岗位分工，做好设备使用和活动秩序保障。活动中，工作人员向孩子们介绍展厅设备，工坊学生带领小朋友认识机器狗、学习基础操作，让孩子们在动手体验中感受机器人技术。学院院长到场了解活动开展情况，并与现场师生合影留念。活动接近尾声时，工作人员为每位小朋友送上一个3D打印小玩具作为纪念。

俄罗斯学子走进青少年智能机器人体验中心（杭州），近距离接触各类智能机器人，了解机器人技术在不同场景中的应用。活动中，孩子们在工作人员的引导下参与多种科技互动体验，对下棋机器人表现出浓厚兴趣，在轻松有趣的体验中感受人工智能与机器人技术的魅力。

从专业赛事备赛到青少年科普体验，智能机器人服务中心（杭州）、青少年智能机器人体验中心（杭州）围绕不同教育需求开展服务，让机器人设备与展厅资源融入专业训练和科技普及活动，使机器人技术融入不同年龄阶段、不同类型的教育活动。

中心工作人员围绕灵犀X2的使用方法开展指导，并带领学生接触灵创平台，学习机器人新舞蹈的开发流程。培训结束后，学生还需完成一项课后任务：自主创作一段机器人能够完成的舞蹈，将所学内容转化为实际作品。

从参与项目执行、熟悉设备操作，到尝试自主开发机器人动作，通过项目参与与专项培训相结合，学生的实践内容也从基础设备操作逐步延伸至机器人功能开发与创意设计。

智汇校企

校企协同聚势，机器人走进实景

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青少年智能机器人体验展（杭州）

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