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SCLS重磅综述:大脑如何感知情绪,学习情绪与解码情绪?(方方/张丹/秦绍正/周雯/王英英等共同撰写)

SCLS重磅综述:大脑如何感知情绪,学习情绪与解码情绪?(方方/张丹/秦绍正/周雯/王英英等共同撰写) brainnews
2026-11-08
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导读:北京大学方方教授领衔,清华大学张丹教授、北京师范大学秦绍正教授、中国科学院心理研究所周雯研究员、浙江大学王英英教授等在《中国科学:生命科学》英文版共同撰写综述

我们如何从表情和气味中感知情绪?经历如何赋予事物情绪意义,并影响记忆?计算机又能否从脑活动中识别情绪?近日,SCIENCE CHINA Life Sciences(《中国科学:生命科学》英文版)发表由北京大学方方教授领衔,清华大学张丹教授、北京师范大学秦绍正教授、中国科学院心理研究所周雯研究员、浙江大学王英英教授等共同撰写题为“Emotion perception, learning, and computation in the human brain”的综述文章,围绕上述问题,梳理情绪感知、情绪学习与记忆,以及基于脑信号的情感计算研究,讨论三个领域之间的联系。

从视觉与嗅觉理解情绪感知

综述首先介绍基本情绪理论、维度模型和建构理论,讨论人类如何识别和体验情绪。在视觉方面,文章梳理面部表情、动态社会信号及威胁信息加工的神经通路;在嗅觉方面,则介绍气味的愉悦度、唤醒水平及其与情绪和记忆的联系。结合两类感觉系统,文章呈现情绪感知的不同特点,以及现有理论面临的证据与争论。

情绪如何通过学习影响记忆

随后,综述转向情绪学习与记忆:原本中性的线索如何通过与危险或奖赏建立联系而获得情绪意义,情绪经历又如何影响信息的记忆与提取。文章介绍杏仁核、海马和前额叶在这些过程中的作用,并讨论记忆巩固、再激活与更新,说明情绪记忆如何形成、保持,以及在后续经验中发生改变。

从脑信号识别情绪

最后,综述介绍基于脑信号、尤其是脑电的情感计算,涵盖用于情绪识别的信号特征、机器学习和深度学习方法。文章同时讨论情绪标签的定义、个体差异及模型跨情境应用等挑战,强调理解模型识别的是刺激的情绪属性,还是个体的主观体验,是解释解码结果的前提。

综述将心理学理论、神经机制与计算方法联系起来,为理解情绪提供跨领域的视角,并讨论如何结合自然情境研究、计算建模和神经调控,推动情绪研究及其在心理健康与人机交互中的应用。

图1 情绪科学与情感计算的双向联系。感知和记忆机制可指导情绪建模,计算模型则提供检验情绪表征的定量工具。图片来源:原文图6。

作者与资助信息

浙江大学王英英、清华大学陈菁菁、北京师范大学张泽、中国科学院心理研究所/中国科学院大学陈佳悦为文章共同第一作者,北京大学方方教授、清华大学张丹教授、北京师范大学秦绍正教授、中国科学院心理研究所/中国科学院大学周雯研究员为共同通讯作者。

该研究得到国家重点研发计划、科技创新2030重大项目、中央高校基本科研业务费及国家自然科学基金等支持。




文章信息

https://doi.org/10.1007/s11427-026-3408-4



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