为什么要学习审查意见
1.现阶段的审查意见答复的三种方式
第一种方式：以发明人的意见为主，切换为审查意见。
特点：代理人偷懒，授权率很低，占比较高
第二种方式：以代理人答复为主，和审查员不在一个套路上；
特点：代理人勤奋，授权率一般，占比也较高
第三种方式：以代理人答复为主，和审查员有效争辩。
特点：代理人勤奋，授权率较好，占比较低
总结：应该都是第三种方式才对。
2. 迫切需求
需求1：致力于从事专利事业的代理人，十分注重业务能力的提升。且，答审是必备技能。
需求2：很多客户要授权，也是事务所的指标体系之一，所以，从直接需求上很重要；
需求3：资助变化，以后主要是发明授权资助，所以，授权率就很重要
需求4：高端客户，要的是授权和稳定性之间的合理的专利，这个需求需要很高的答审能力，也是未来的主需求。
3. 答审好学吗？
回答1：相比较撰写而言，答审更容易一些。主要是因为答审更少的要点，更多的套路。
回答2：现阶段很多代理人不会答，主要是两个原因，1.没有好老师带，找不到路径；2.实践中不注意，没有持续的进阶可能性。
回答3：参加审通班之后，应该有打通任督二脉之感，很多以前不知道怎么答的审通，都会是N个点，点点可答。
4. 学答审班有什么好处？
好处1：最简单的，会答审意见了。
好处2：扩充职业发展路径，后面更多的所重视答审，更多的所高薪招答审。
好处3：答审和撰写相辅相成，互相促进。会答审才能会撰写。
好处4：答审是其他高端业务的底层业务，比如复审，无效，诉讼，专利预警分析等。
真正“会答”审查意见，不再“怵”审查意见，对审查意见有正确的认识，对审查意见答复有正确的理解，对审查意见有合理的答复逻辑。
对于审查意见答复能提升一倍的答复效率，能提升一倍的授权率。
对象一：从业多年，对于审通比较头疼的代理人，所谓的头疼有二：一是质量不高，授权率低；二是效率不高，答审比较费时间；
对象二：新人入岗，对审通答复一窍不通，急需快速实战指导；
对象三：应对有IPR的企业的审通，答复质检有压力的代理人。
普通学员：799；
软唐vip会员：399（年卡及以上）
入门班招收20人，参加入门班之后才可以参加审通的手把手班，
手把手班采用小班教学的方式
本系列课程将分为三个阶段（五周）进行
第一阶段：审通入门
第二阶段：技能提升课
第三阶段：案例分析篇
只有参加入门班的学员才能参加之后的手把手班。
*学习方法：
² 审通入门我们致力于先建立一个基础的，较全面的基本能力构建。学完该阶段之后，基本上能够完成对审查意见答复的新的认识，为后续的持续提升奠定基础。
*时间：两周
*课程：视频课程（6节）+讨论课程（一节）
为了提升大家的学习效果，我们在审通入门课之后，选择一个时间进行群 组讨论。群组讨论的内容有二：1. 日常问题汇总的解答；2.随机问题的讨论。
*学习方法：
² 我们将审查实践中存在的若干种审查员容易出现的问题，一一呈现给大家。大家学会这些问题之后，下一步就在审查实践中去踩“点”，踩到每个点，就是一个答复方式。掌握的越多，答复起来就越来越有感觉。
*时间：两周
*课程：视频课程（10节）+讨论课程（一节）
为了提升大家的学习效果，我们在技巧课程学习完之后，选择一个时间进行群组讨论。群组讨论的内容有二：1. 日常问题汇总的解答；2.随机问题讨论。
学习方法：
² 审通有一个特点，就是不仅要知道答复的点，还要知道怎么撰写答复稿。所以，第三阶段我们聚焦为如何通过案例的方式，学习撰写审通的逻辑。通过案例的审通答复体现，能够让大家将上面的点很好的落地为具体的答复稿。
学习时间：一周
课程：视频课程(4节）+讨论课程（1节）
在课程的最后，我们也会安排一次群组讨论，增加和巩固学习效果。
报名请联系助教老师
TEL:1809291220
李鑫
律师、专利代理人、软唐知产课堂独家老师
从业经历：
曾在北京市知识产权借调协助北京市重点产业知识产权联盟工作，曾在联想集团任职专利高级主管，负责联想集团在中国区的PC业务的专利工作，曾在北京市伊文特知识产权咨询有限公司从事产品总监工作。
典型案例：
1 在联想工作期间，曾对一核心产品主持专利布局工作，部署专利250余项；
2 曾帮助公司核心客户部署核心技术，从5篇技术交底书扩展为70余件专利布局；
3 曾以专利为纽带，配合公司其他资源和手段，将延后竞品上市时间1年多，确保公司产品三代产品上线时，竞品一代上市。
4 自创审查意见的法律性答复方式，并取得了较好的实践效果，并受到了众多学员的好评。
软唐知产qq群
本群致力于打造知产人的交流学习平台
QQ群每天发布学习资料，1000+的学习资料等你来