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“专利制度就是给天才之火浇上利益之油！”——林肯
随着科技的进步和社会的发展，越来越多的新型权利被归于知识产权，其中包括专利权、商标权、著作权等，而知识产权的外延也在随着时代的变迁不断扩展，成为了企业参与市场竞争的重要手段和国家发展的重要资源。
那么，对于大学生而言，知识产权是什么？
在信息更迭不断加速的环境下，知识产权对大学生的学习有何助力？
大学生的创新成果该如何通过知识产权保护的手段来维护？
为了激发知识产权学习热情，让高校学生群体通过比赛的形式切实了解知识产权的内涵，自今年4月起，由中山大学数学学院（珠海）、中山大学计算学院、广东知识产权保护协会等单位的联合指导，中山大学Maxcell 资源在线协会精心主办、华进知识产权倾情赞助的“天才之火”大学生短视频创作大赛在历经近三个月的火热投稿与征集评选后，已于近期圆满落下帷幕，大赛奖项已各有归属。
大赛组委会立足于中山大学三校区五校园（广州、深圳、珠海），并不断辐射广东地区其他高校，达成了广东省20多所高校的校际联动，其中包括：中山大学、华南理工大学、华南师范大学、暨南大学、华南农业大学、广东技术师范大学、广东外语外贸大学、广东工业大学、广州大学、星海音乐学院、广州美术学院、电子科技大学中山学院、北京理工大学（珠海）、广东邮电职业技术学院、广东石油化工学院、广东第二师范学院、韩山师范学院、广东外语艺术职业学院、广东培正学院、肇庆学院等，旨在提升全社会保护知识产权意识，传达出“护知识产权扬天才之火”的初心愿景。
在参赛作品征集评选方面，得益于广大师生们热情的参与和支持，大赛组委会在近三个月的时间内陆续收到了原创故事短片、漫画、动画片、Vlog、唱歌、手势舞、乐器演奏、景物MV、纪录短片、连线问答、朗诵、手指剧、木偶剧、默剧等形式展现的177个优秀参赛作品，吸引了近6万人次的线上参赛投票。
大赛组委会在贯彻评奖原则的基础上，通过层层遴选，共评选出60位获奖者，获奖名单如下：（部分）
【特等奖-获奖作品】
《论文·难磕一梦》
【获奖作者】
凌心琪、孙霄琳、刘洋、叶文浩、陈达迅
中山大学
【作品链接】
【一等奖-获奖作品】
《网红奶茶的知识产权之争》
【获奖作者】
李雨珂
中山大学
【作品链接】
【二等奖-获奖作品】
《如果这是一个没有知识产权的世界》
【获奖作者】
李斯雯、孙子淇
中山大学
【作品链接】
【二等奖-获奖作品】
《恶意》
【获奖作者】
李想、周讯、周百川、张瀚洋、张效谦
中山大学
【作品链接】
【三等奖-获奖作品】
《被偷走的梦》
【获奖作者】
马璇翊、梅天乐、吕玥瑶
中山大学
【作品链接】
【三等奖-获奖作品】
《高唱天才之火》
【获奖作者】
曹俊涛
星海音乐学院
【作品链接】
【三等奖-获奖作品】
《插翅难飞》
【获奖作者】
胡瀛珊、王嘉璐、徐子雅、甘耀扬、冯浩源
中山大学
【作品链接】
【四等奖-获奖作品】
《谁偷走了“我”的创意》
【获奖作者】
黄晶、黄馨卉、何嘉泺、李海婷、陈一涵
电子科技大学中山学院
【作品链接】
【四等奖-获奖作品】
《“天才之火”动画短片》
【获奖作者】
廖一凡
中山大学
【作品链接】
【四等奖-获奖作品】
《知识产权科普微视频之专利三性》
【获奖作者】
何骁、吕世煊
华南理工大学
【作品链接】
【四等奖-获奖作品】
《一波知识 三折产权》
【获奖作者】
蔡咏恩、温庭琛
中山大学
【作品链接】
【四等奖-获奖作品】
《和我一起守护天才之火》
【获奖作者】
刘逸婷
星海音乐学院
【作品链接】
最佳人气奖
【获奖作品】
《谁偷走了“我”的创意》
【获奖作者】
黄晶、黄馨卉、何嘉泺、李海婷、陈一涵
中山大学
【作品链接】
参赛奖代表作
| 获奖作品 |
获奖作者及学校 |
作品链接 |
《谁拿了我的照片》 |
胡立组队 中山大学 |
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| 《不可取贷》 |
孙颖怡、植韵鸿、吕霜、于悦 华南师范大学 |
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| 《底牌》 |
夏宝怡、黄鑫、李紫怡、蔡心怡、汪子晗、徐荣基、李玉洁 中山大学 |
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| 《我的书》 |
张瀚洋组队 中山大学 |
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| 《界限》 |
黄子敬组队 广东邮电职业技术学院 |
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| 《我们的约定》 |
谢晨组队 暨南大学 |
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| 《大牛与小白》 |
极限组队 中山大学 |
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回顾本次大赛作品可谓精彩纷呈，每一位参赛者都表达了自己对知识产权的理解，将知识产权的保护意识融入学习与生活，通过创意的手法充分表述了当代大学生及高校学子对知识产权行业的认知，并在参赛的过程中，切实地对专利、商标、版权等知识产权法律法规、权利作用、管理方法、保护措施进行了全面而深入的学习，领会知识产权保护的重要性。
在当下信息快速更迭的时代，国家的发展和富强、人民生活水平的提高和改善都需要知识的不断积累和创新。加快科技教育发展、提升学生的知识产权意识不仅有益于知识产权行业的发展，也是科技进步和创新作为经济社会发展的重要推动力，更是努力建设创新型社会主义国家的原动力。
在未来，我们希望通过知识产权相关赛事的筹办可以为学子们提供更多知识产权运用实践机会和更广阔的知识产权视野，让学生在实践中切实了解知识产权的发展脉络，掌握知识产权的制度、政策法规，从而尊重知识产权、尊重他人的智慧成果，让“天才之火”可以熊熊燃烧。
关联文章：
《@同学们，比赛今日启动！“天才之火”由你演绎》
（点击“阅读原文”查看大赛作品集）
