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观产业之实,谋育才之道|山东财经大学代表团到访美国风雷国际集团

观产业之实,谋育才之道|山东财经大学代表团到访美国风雷国际集团 风雷速递
2026-10-26
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导读:山东财经大学校长洪俊杰率代表团到访美国风雷国际集团,参观仓储设施及产品展厅,并围绕产教融合、国际化人才培养及人工智能应用等话题展开交流。
观产业之实 谋育才之道
山东财经大学代表团到访美国风雷集团

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美西时间10月13日,山东财经大学校长洪俊杰率代表团到访美国风雷国际集团,参观仓储设施及产品展厅,并围绕产教融合、国际化人才培养及人工智能应用等话题展开交流。

山东财经大学教务处处长、招生办主任于文广,研究生处处长马恩涛,国际交流与合作处处长、国际教育学院院长杨春晓,管理科学与工程学院院长刘位龙,国际交流与合作处合作办学科科长王玉梅随团到访。

风雷集团董事长冯烨、总裁王明明、副总裁Anna 于、人工智能自动化负责人张恒川、办公室主任桂思佳参加接待。美国华人社团联合会董事会常务主席熊文胜出席活动。



走进企业一线  聚焦国际化实践

访问期间,山东财经大学代表团先后参观了风雷集团的仓库及产品展厅,了解海外仓运营、供应链服务以及相关技术应用情况。

通过实地参观,代表团近距离了解了货物仓储、分拣及出库等业务环节,以及中国企业在美国市场开展本地化运营的实际场景。




座谈交流中,洪俊杰校长结合参观所见,谈了三点感受:一是看到了真实的供应链,这是财经类学生需要了解、却很难仅靠课堂充分感知的;二是看到了技术的实际应用,自动化和人工智能在这里是解决问题、提高效率的工具,这也引发学校思考如何培养既懂业务、又懂数据和技术的复合型人才;三是看到了中国企业国际化的实践,为理解企业出海、培养国际化人才提供了鲜活案例。

他提出,产教融合在国内已有不少探索,能否走到国际层面,在更广阔的产业环境中探索新的实践路径?他认为,可以从人才培养与海外产业实践、企业实践与教学科研、财经教育与企业国际化发展三个方面思考。




产教融合 构思协同育人新体系

围绕洪校长提出的问题,风雷集团总裁王明明结合企业在美国市场的经营实践,分享了对国际化人才培养、技术应用和企业出海的思考。

她表示,海外仓运营需要从业者兼具业务知识、数据能力与跨文化沟通能力,而自动化和人工智能的应用,也涉及业务流程调整、人员适应与实际效果评估。与此同时,企业在美国市场经营还需要应对当地法规、用工环境及本地化管理等挑战,对人才的综合能力提出了更高要求。

王明明认为,产教融合的价值,在于让产业提出真实问题,让高校的专业知识和研究能力参与解决,也让学生在实践中学习成长。风雷集团愿意分享海外经营中的实际经验与业务需求,也期待通过与高校的交流,让人才培养和专业研究更贴近国际产业实践。

风雷集团董事长冯烨表示,随着中国企业不断拓展海外市场,产业对人才的专业能力、国际视野和实践素养提出了更高要求。他提到,风雷集团聘用了多位加州州立理工大学波莫纳分校(Cal Poly Pomona)毕业生,并与该校商学院、技术与运营管理系合作开发电商实践课程,让学生把课堂所学放到真实业务中检验。

对于产教融合走向国际,冯烨表示,风雷集团持开放态度,期待先通过交流增进了解,再探索适合双方的合作方式。



期待共绘产业发展新蓝图

参访结束后,在风雷集团陪同下,山东财经大学代表团一行前往加州州立理工大学波莫纳分校(Cal Poly Pomona)交流。该校全球校园与高级国际事务办公室副校长、国际事务高级负责人(SIO)Dr. Lisa Xue和国际项目运营副主任Arthur Wang出席交流活动。

交流中,三方围绕国际化人才培养、高校教育与产业实践的衔接等话题展开沟通。结合风雷集团在美国跨境供应链、海外仓运营及本地化服务中的实践,交流延伸至企业对国际化人才的能力需求,以及高校如何通过实践教学帮助学生理解真实的商业环境。

以风雷集团与Cal Poly Pomona已有的电商实践课程合作为例,企业参与教学、推动专业知识与实际业务结合,为各方提供了一个具体参照。对山东财经大学而言,此次交流也是了解美国高校国际教育与校企合作实践的机会;对风雷集团而言,则是一次连接产业经验、高校教育与人才需求的交流探索。

企业一线与高校课堂,经由此次行程联系在一起,也为各方进一步探讨人才培养与产教融合提供了契机。



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