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教师节，我用这种传播方式当学费

教师节，我用这种传播方式当学费 Bolin跨界空间
2019-09-10
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导读：在管理学领域，有很多管理学大师都称得上是知识的最佳传播者，他们的思想、理念也在全世界范围内被人们学习、实践、研究、深化。今天是教师节，我用这样的传播形式当学费。


表现出色的人，未必能当个好领导


“师者，所以传道受业解惑也。”


今天是教师节，很多朋友都在用各种方式庆祝、怀念自己的老师，表达着对自己恩师的情谊。朋友圈，公众号里，也是铺天盖地的“致敬”文章。

不小心在微信搜一搜里搜了一下，俨然变成了各位“优秀作者”们的才华“比武”之地，真是佩服的五体投地，先拜一下

今早一早到公司，老哥就给我讲述了关于送孩子上学时一个小插曲。说刚一出家门，老哥儿子就说要给老师准备礼物，老哥有些疑惑，问为什么？老哥儿子说今天是教师节，班上同学都要准备的。

老哥沉默，陪同儿子一路走到校门口，“放眼望去好一片风景——全是一排一排商家，各种卖花的，各种卖精品小礼物的......加上上学高峰期，家长、学生，总之人潮涌动，商家收钱都收不赢.........”

待老哥讲毕，我只哈哈一笑，中国的“人情事故”理解！学生们发自内心的敬爱老师，这也“不为过”！

工作忙完，时间来到此刻，回想自己读书时的情景......打住，我儿今天是怎么过的教师节？晚上得打个电话问问。

岁月匆匆，转瞬即逝。从学校走出校门那一刻，我的很多行为也是在“老师”们的很多教导下指引着，心里说一声感恩他们！

但有一个重要领域，就是因我自己的兴趣爱好而在进入社会后学习到的商业、管理方面的知识，从没有给他们教过任何学费，我当如何回馈？！

在管理学领域，有很多管理学大师都称得上是知识的最佳传播者，他们的思想、理念也在全世界范围内被人们学习、实践、研究、深化。

比如：
彼得·德鲁克提出的以自我控制为中心的目标管理理念、以人为本的管理本体理念、知识社会管理理念等；

迈克尔·波特提出的“五力模型”，以及他关于战略的见解：公司战略的核心在于选择正确的行业，以及行业中最具有吸引力的竞争位置；

哈默尔提出企业要积极建立并发挥自身的核心竞争力；

克莱顿•克里斯坦森提出的关于“颠覆式创新”和“开辟式创新”的理论；

约翰•科特指出领导和管理是两个截然不同的概念等等。

如果要总结管理学的发展史，我相信这一位位管理学大师功不可没，他们的思想和理念在不同程度上，既奠定了管理学的发展基础，也推动了商业文明的进程。

身处全世界商业发展最迅速的的国家，把商业当作个人兴趣与爱好的我，值此节日机会，我想出了如下这个方法：

精选在《哈佛商业评论》上发表过的关于其中三位管理学大师：彼得·德鲁克、克莱顿•克里斯坦森、拉姆·查兰几篇经典文章，以飨粉丝，用传播的方式来当作学费吧。

不用关注，点击下面的标题即可阅读。顺便剧透，关于《哈佛商业评论》这本刊物，是的，时间是在08年，做刊物渠道发行的时候接触到的，当时每期都免费阅读，虽然很多都读不懂，但是，还是感觉到很有吸引力。

在最后呈现之前，我还想说一句，“三人行必有我师”，感谢一路陪伴我的人们，也包括此时正在看这篇文章的你！！！

彼得·德鲁克——
彼得·德鲁克：你必须成为自己的首席执行官 
“管理学之父”德鲁克：高效领导者只做8件事


克莱顿•克里斯坦森——
克里斯坦森：你要如何衡量你的人生？
克里斯坦森：我只有一套理论


拉姆·查兰——
拉姆·查兰：选拔伟大CEO，只需4个步骤
拉姆·查兰告诉你：决策变执行只需三步


点击文末阅读原文，查看更多

完


本文编辑：Bo.Lin

图片来自网络，版权各归所有

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