一、中国家庭教育财商教育现状
在我国传统家庭教育中，财商教育长期处于被忽视的状态。家长们往往将重点放在孩子的智商和情商培养上，而对孩子进行财商培养的意识淡薄。这种观念导致了一系列问题的出现。
如今，青少年信用卡刷卡无节制、超前透支消费的现象屡见不鲜。“房奴族”“啃老族”“月光族”“卡奴族” 等群体不断涌现，这些现象的背后，根源在于财商教育的缺失。调查显示，家长对儿童财商教育缺乏明晰的认识和科学的培养方式。一方面，受经济水平的限制，一些家庭可能无法为孩子提供丰富的财商教育资源；另一方面，家长自身受教育程度也影响了他们对财商教育的重视程度和实施能力。在家庭中，能够落实财商教育方案的占比很低。
美国的中小学财商教育目标明确，要求孩子在 5 岁知道钱的来源，10 岁能够制定一周消费计划。相比之下，国内的家庭财商教育现状堪忧。据扬子晚报调查数据，50.9% 的家长选择不给孩子零花钱，甚至替代孩子做消费决策。而一旦孩子和家长的消费愿望有冲突，一半以上的家长会选择专制和放任两种极端。
当下社会财富快速增长，而健全科学的金钱观、消费观尚未形成。超前消费等不理性的消费行为已经发生在当代大学生中，也频频出现校园贷等恶性事件，这促使儿童财商教育成为儿童素养的必修课。随着经济的发展，培养正确的财商意识和财商行为已成为现代社会公民必须具备的基本能力和素质。有材料表明在中国当代的年轻群体中，财商教育的缺失所产生的负面影响已越来越深远。财商教育的缺失不仅会影响到他们正常的学习和生活，还会在社会中产生不良影响，甚至会影响未来社会的持续发展。
二、财商教育缺失对孩子成长的影响
1. 容易误入歧途，被钱操控
孩子财商低，对金钱缺乏正确的认识和管理能力，容易在金钱面前迷失方向。就如一些大学生因财商不足被校园贷套路，陷入债务困境。甚至有孩子在花样的年纪为买高档手机卖肾、跳楼，为了追求物质享受而不计后果，付出了惨痛代价。这都是因为从小没有树立正确的金钱观，家长也没有进行财商教育，导致孩子长大后经受不了诱惑，容易因钱误入歧途，成为金钱的奴隶。
2. 自我管理能力差
财商低的孩子无法控制欲望，自我管理能力差，具有享乐主义。孩子自我管理能力差的表现有很多，比如不能坚持，总是三分钟热度；做事拖延，草率而敷衍；浪费时间，没有时间感；坏习惯多；语言使用不当；多动症，无法安静；目标太高，不能从现实出发；状态不好，总是情绪低落；心态差，易受外界环境影响；情绪很容易失控。这些表现不仅影响孩子的理财能力，也会对孩子的学习和生活产生负面影响。
3. 不会赚钱，不懂存钱
孩子没分配过钱财，对金钱没概念，不会赚钱，不懂存钱。很多孩子上了大学都对金钱没什么概念，不知道如何赚钱和存钱。例如，一些孩子花钱大手大脚，不知道合理规划自己的生活费，导致月初富、月底穷。还有一些孩子不知道存钱的重要性，没有储蓄的习惯，一旦遇到突发情况，就会陷入经济困境。此外，孩子对金钱没有概念，也容易在消费中被商家误导，购买一些不必要的商品，浪费钱财。
三、如何改善中国家庭教育中的财商教育
1.让孩子了解金钱的价值，通过分担家务活动给孩子奖励金，让他们理解劳动与报酬的关系。
家长可以让孩子分担一些力所能及的家务，如养护家中的植物、打扫庭院等，然后给予他们一定数额的奖励金。这样可以让孩子明白，金钱是通过劳动获得的，从而更加珍惜零花钱。同时，家长还可以和孩子一起讨论劳动的价值，让孩子体会到劳动的辛苦和成就感。
2.设定零花钱制度，为孩子设定合理零花钱，鼓励制定预算，学会分配和管理金钱。
家长可以根据家庭的经济状况和孩子的年龄，为孩子设定合理的零花钱数额。同时，鼓励孩子制定预算，学会分配和管理自己的零花钱。例如，孩子可以将零花钱分为储蓄、消费和爱心三部分，分别用于不同的用途。家长还可以和孩子一起制定零花钱的使用规则，如不能乱花钱、不能超支等。
3.以身作则，家长树立正确金钱观和消费观，影响孩子。
家长是孩子的榜样，因此家长要树立正确的金钱观和消费观，通过自己的行为影响孩子。家长应该避免在孩子面前炫耀财富或过度消费，而是展示理性消费和储蓄的行为。例如，家长可以和孩子一起制定家庭预算，合理安排家庭支出，避免不必要的消费。同时，家长还可以和孩子一起讨论理财的方法，如储蓄、投资等，让孩子从小就养成良好的理财习惯。
4.教育孩子储蓄和投资鼓励孩子储蓄，了解储蓄好处，年龄稍大时引导了解投资知识。
家长可以引导孩子将部分零花钱存入储蓄账户，让他们了解储蓄的好处，如积累资金、应对未来需求等。同时，家长还可以和孩子一起讨论投资的知识，如股票、基金等，让孩子了解投资的风险和收益。但是，家长要注意，在引导孩子了解投资知识时，要根据孩子的年龄和认知水平，选择合适的方式和内容，避免过于复杂和深奥的知识让孩子感到困惑和压力。
5.教育孩子识别和抵制诱惑让孩子了解营销手段，学会识别抵制消费诱惑，选择性价比高的产品。
家长可以和孩子一起研究广告和促销活动，让孩子了解营销手段的目的和方式，学会识别和抵制不必要的消费诱惑。同时，家长还可以鼓励孩子在购买物品前进行思考和比较，选择性价比高的产品，而不是盲目追求品牌和价格。例如，家长可以和孩子一起制定购物清单，明确需要购买的物品和预算，然后在购物时引导孩子进行比较和选择。
6.让孩子参与家庭财务决策在家庭经济允许下，让孩子参与家庭财务决策，增强责任感和决策能力。
在家庭经济允许的情况下，家长可以让孩子参与一些家庭财务决策，如购买家庭用品、规划旅行等。通过参与决策过程，孩子可以更好地理解金钱的价值和用途，增强他们的责任感和决策能力。例如，家长可以和孩子一起讨论家庭预算，让孩子提出自己的建议和想法，然后共同制定家庭财务计划。
7.培养孩子的独立性和责任感鼓励孩子独立处理财务事务，培养责任感和独立性。
家长可以鼓励孩子独立处理自己的财务事务，如支付学费、购买书籍等。让孩子明白自己的行为会对家庭财务产生影响，培养他们的责任感和独立性。同时，家长还可以给孩子一些适当的挑战和机会，让他们学会自己解决问题和承担责任。例如，家长可以让孩子自己管理零花钱，让他们学会合理安排支出和储蓄。
8.提供实践机会让孩子参与与金钱相关的实践活动，提高财商水平。
家长可以让孩子参与一些与金钱相关的实践活动，如模拟投资、管理家庭小账本等。通过实践活动，孩子可以更好地理解金钱的运作方式，提高他们的财商水平。例如，家长可以和孩子一起玩模拟投资游戏，让孩子了解股票、基金等投资工具的特点和风险。同时，家长还可以让孩子管理家庭小账本，记录家庭的收支情况，让孩子学会理财和规划。