我们用一周的时间，造了一场关于“戏剧”的梦

10月14日晚，吉林艺术学院戏剧影视学院导演系主任王三阳以“独幕剧《唱金山》角色塑造的舞台实践探索”为题，开展戏剧工作坊实践教学活动。

他以吉林艺术学院入选全国高校戏剧联盟展演剧目《唱金山》为例，结合现场片段示范，拆解了不同人物在特定情境下的动作逻辑与情感层次。活动全程以案例拆解、现场排演、即时反馈的方式推进，参与师生全程沉浸在实操训练中。许多到场同学表示，经过现场的手把手调整，自己对独幕剧角色塑造的落地方法有了更具体的理解。

10月15日下午，辽宁大学艺术学院教授、辽宁省戏剧教育艺术委员会副主任回宝昆以“关于剧本创作的思考”为题，与戏剧影视文学专业的学生展开分享。

他提出生活积累是创作的根基，真实的生活体验远重于创作技巧，鼓励同学们建立素材文件夹，记录生活细节；同时结合《少年的你》《特殊交易》案例，拆解事件捕捉、矛盾构建、人物塑造与情节搭建的实操方法，强调人物行为要符合人性逻辑。对于当下AI创作工具，教授明确其辅助定位，提醒学生不可完全依赖AI，创作者要牢牢把握创意主导权。本次讲座为学生打开剧本创作思路，帮助大家建立科学创作认知，为后续剧本实践创作打下坚实基础。

10月15日下午，四川省歌舞剧院二级舞美设计师蒋有学以“舞台戏剧空间的‘游戏’”为题，开展专题学术讲座。

他结合自身舞台创作实践，围绕舞台戏剧空间的情绪体验、表现方式与灯光塑造展开分享，并以《古蔺花灯》等作品为例，讲解如何从生活采风中提炼创作元素，通过舞台装置、灯光与色彩的设计，构建富有表现力的戏剧空间。他结合创作过程中对舞台造型、视觉意象及色彩统一性的探索，阐释了舞台设计如何在不断尝试中实现艺术表达与整体风格的协调。讲座最后，他以“堆积、取舍、统一”总结创作心得，引导同学们在实践中积累素材、学会取舍，在专业学习、未来工作与生活中找到适合自己的方向。

10月15日晚，吉林艺术学院话剧《唱金山》亮相大连艺术学院第三届戏剧周，为大艺师生带来一场饱含东北地域风情的舞台盛宴。

剧目以近代吉林夹皮沟金矿的历史往事为创作素材，以二人转艺人一丈青的人生抉择为主线。舞台以雕花屏风、古式圆凳构建简约写意空间，背景投影还原关外雪夜古戏台，将淘金矿区的苍凉氛围感尽数铺展。演员们将二人转融入话剧表演，唱做兼具，生动塑造出一丈青、金矿霸主梁仲举等鲜活人物。

话剧《唱金山》以戏梦纠葛叩问人性底色，借关外金场往事诉说底层小人物的不屈风骨。传统曲艺韵味与现代话剧叙事巧妙交融，让在场观众沉浸式感受独具黑土情怀的舞台戏剧力量。

10月15、16日，由我校舞蹈表演（音乐剧）专业学生带来的沉浸式悬疑音乐剧《火焰》在大剧院多功能厅接连演出。

本次演出依托学校大剧院的沉浸式空间条件，师生团队对经典剧目进行了适配性改编，打破传统剧场的固定观演模式，通过多演区联动、近距离互动等形式，让观众全程融入悬疑叙事氛围当中。演出过程中，演员饱满的演唱张力、精准的节奏把控，配合灯光音效的沉浸式设计，收获了现场观众的阵阵掌声。

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