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去超市,竟然也能用来教育孩子?

去超市,竟然也能用来教育孩子? 育儿补习班
2019-10-29
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导读:鸥越城一个新型的O2O跨境进口电商平台,更是一个粉丝之间分享全球好货的社区。致力打造成为全球顶级的电商买手平



鸥越城

一个新型的O2O跨境进口电商平台,更是一个粉丝之间分享全球好货的社区。致力打造成为全球顶级的电商买手平台,让普通大众也能发现全球顶尖好货。



去超市,竟然也能用来教育孩子?




说到带孩子去超市,有的孩子在超市里学会了排队,学会保管好自己的东西;而有的孩子,在超市里不仅到处乱跑让大人担心,还总是吵吵闹闹要这要那,影响整个采购的节奏……


一个孩子,乃至一家人的教养,往往就是在超市这种公共场所中体现出来的。好好利用你跟孩子每一次去超市的机会,你会发现孩子的成长还是很明显的。

陶行知曾说过:“生活即教育。”在生活中,利用每一次去超市的机会,带孩子做下面这些事情,你会有很多意想不到的收获哦!


1、列出购物清单


带孩子去超市,最烦心的莫过于孩子的任性。不管有用没用,不管是不是垃圾食品,只要相中了就非要不可。


如果你家里也有这种烦恼,那么下次再带孩子去超市的时候,一定要列一张“购物清单”,并让孩子参与进来。跟孩子一起想想家里有什么东西需要买,顺便约定好什么东西不能买。



购物过程中,清单交给孩子保管,每完成一项,让孩子用笔划掉一项。


我们跟孩子一起制作、使用购物清单的过程,其实就是教给孩子计划和分类观念的过程。因为有计划、有目标,孩子在超市里也就更少地去乱跑、乱翻东西,在货架前打滚的几率也就有效降低了。也能培养他们做事的条理性,有助于孩子养成高效学习和工作的好习惯。


2、认识和寻找相关物品


超市里集合了形形色色的商品,挑选物品的过程也是向孩子传授生活技能的好时机。

例如,超市一般会对商品进行分区,家长可以有意识地给孩子介绍各个区域对应哪些物品;在同一个货架的同类物品中,也可以教孩子描述和分辨物品之间的差别;商品的色彩、包装、柜台摆放方式也是很好的创意教材,可以引导孩子去发现商品美学和生活美学。



带孩子逛超市时,我们可以先根据购物清单,让孩子确认物品所属的类别,然后让他们自己思考和设计最佳路线,先去哪个区,再去哪个区,怎样用最快的时间找到商品;如果找不到,如何礼貌地向导购员求助,明确地表达自己的需求。这样的训练过程不仅能提升孩子的认知能力,还能增强他们的社会交往能力。


3、让孩子推购物车,遵守规则


在超市购物时,我们常常可以看到这样的“熊孩子”:在购物通道上追跑、打闹或者大呼小叫,把购物车当玩具在人群中推着“横冲直撞”,将货架上的物品随意打乱甚至扔到地上……这些看似无心的“小捣乱”不仅会增加超市工作人员的工作量,还会影响他人购物,同时也存在一定的安全隐患。



把推购物车的“重任”教给孩子,然后告诉他:超市里的小过道就是马路,顾客就是行人,购物车就是汽车。超市里虽然没有红绿灯,但是人们来来往往走动的时候,也要讲规则、懂礼让!


4、让孩子去排队、结账


去超市购物,也是很好的财商教育活动。现在超市的支付方式越来越多样化,刷卡、微信、支付宝等方式虽然快捷方便,但是带孩子购物时,请家长尽量使用现金结账,因为这可以加深孩子对金钱的基本认识,懂得物品价值的衡量、商品的流通都与货币息息相关,为培养孩子的财商打下基础。



每次去超市,家长们可以和孩子玩“认价签”的小游戏,鼓励他们学会看商标价格,以了解各种零食、玩具等物品之间的价格差异。如果孩子已具备一定的金钱意识,家长可以给孩子一定数额的金钱,让孩子通过简单的计算和取舍后,在预算内选购自己喜欢的东西,逐步培养他们科学的金钱观和理财意识。




首先,结账付款肯定是需要排队的,可以训练孩子的秩序观念;其次通过与收银员的简单交流,能让孩子对金钱观念有初步的认识,能大体知道多少钱能卖多少东西,这对孩子来说还是很重要的。


5、帮忙提东西,明白分担和责任


很多家长抱怨孩子不会干家务、不体谅自己,但事实往往是,我们很少给孩子这样的机会。

在购物结束的时候,妈妈们不要全部东西都自己提着,分一些给孩子。一来能锻炼一下孩子的小身体;二来也能给孩子一些成就感,毕竟也算帮妈妈干活了。当然,事后别忘了鼓励一下孩子。


购物回家后,物品的归位和整理也可以让孩子全程参与,比如哪些物品放冰箱、哪些放橱柜等等,这些虽然只是日常小事,但如果尊重孩子,把他们当成家庭的一员平等沟通,就能够增强他们的“主人翁”意识,有效培养他们的责任感。



“没付钱的东西不能拿”、“动过的东西要放回原处”、“不能插队”……超市里的这些规则,在社会上也同样适用!一个在超市里表现良好的孩子,也更能适应学校、社会的生活!


孩子学习知识,除了听系统的讲解以外,亲身参与生活实践也是非常重要的学习方法和途径,家长要善于发现和抓住生活中的教育环境和机会,让孩子更多参与到生活中,得到更好、更多的锻炼。




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