随着数字化转型深入，物流领域流程正经历深刻变革。近年来，远程贸易增速显著超越实体零售，互联网成为核心驱动力。在此背景下，物流从业者如何提升自身能力以适应新趋势？
在传统目录或邮件远程贸易时代，订单量可通过页面调整、宣传密度优化及定向测试等方式相对精准预测。然而，当前电子商务环境下，客户反应变得极难预测。
预测难点：从目录到在线的范式转变
IDIH联合创始人兼EMA GmbH合伙人Bernd Kratz指出：“线性思维已成过去。”当前呈现明显“多渠道”趋势：纯线上零售商拓展实体渠道，传统实体店转战线上，生产商亦直接开展DTC业务。智能手机与平板设备的普及，使移动购物随时随地成为可能。
Bernd Kratz强调，电商机遇与风险并存，“客户选择商家仅需一次点击”。除沟通与支付外，物流成为关键竞争要素。亚马逊“次日达”及指定时段配送树立了行业标杆，迫使包裹工厂摒弃批量拣货模式，转向实时灵活处理。
Kratz警告，互动贸易有其独特规律，需物流创新支撑营销发展。目前最大风险在于缺乏针对互动贸易供应链未来管理需求的专项培训。唯有确保商业模式经济性，远程贸易才能维持增长，而物流正是其中的决定性因素。
现有物流培训体系及其局限
当前物流进修途径主要包括企业培训、双元制学习、专业学历教育及进修培训。前三者多为入门级，进修培训则要求具备实践经验。
- 基础路径：仓储物流专家培训（含商业与运输方向），进阶可考取IHK认证物流技师，深化流程管理、组织人事及法律工商知识。
- 远程教育：Euro-FH、SGD等机构提供多样化学位课程。
尽管选择丰富，但全国范围内仍缺乏聚焦远程贸易特殊需求的针对性进修课程。
霍夫应用科学大学合作课程：填补行业空白
为弥补这一缺口，IDIH联合霍夫应用科学大学推出在职证书课程——“远程贸易物流师”。该课程旨在帮助有经验的物流人员突破晋升瓶颈，掌握电商/多渠道环境下的物流策划与管理技能。
入学与师资：课程面向高等教育水平从业者；无高中毕业资格者可通过多年物流管理经验弥补。讲师由资深教授与实务专家组成，确保内容兼具实践性与科学性。
目标受众：
- 面临新任务领域的资深物流人员
- 跨行业转入电商的物流从业者
- 寻求高阶行业知识的物流专业人士
- 物流管理后备人才及企业潜力员工
Bernd Kratz表示，课程核心目标是使参与者能够规划、管理并优化远程贸易及多渠道供应链的运营经济性，实现从执行层向战略管理层的跨越。