市场观察｜EMGS 发布 2026 前三季度马来西亚留学统计：申请总量突破 8 万，中国生源占比小幅回落- 大数跨境

市场观察｜EMGS 发布 2026 前三季度马来西亚留学统计：申请总量突破 8 万，中国生源占比小幅回落

孚曼海外

2026-10-10

导读：EMGS（马来西亚教育全球服务中心）于2026年10月初更新了2026年前三季度（1月1日至9月30日）的国际

EMGS（马来西亚教育全球服务中心）于2026年10月初更新了2026年前三季度（1月1日至9月30日）的国际学生申请统计。前三季度新收到的国际学生申请共 81,101 份；按当前节奏，全年总量有望超过2025年的 95,522 份。与此同时，中国生源虽仍居首位，但占比从去年同期的约 36% 回落到 32%。

本文不堆数字，而是用这组数据回答三个家长最关心的问题：马来西亚还值得去吗？中国学生还有优势吗？选校选专业该怎么看？

注：EMGS 统计的是"新收到的申请数"，不是最终录取或在读人数，下文所有数据均以此口径为准。

一、总量：热度没降，反而在冲高

2026 年前三季度，EMGS 收到的国际学生新申请为 81,101 份。作为对照，2025 年全年总量是 95,522 份——也就是说，今年只用了三个季度，就已经达到去年全年的 85%。

如果第四季度延续前三个季度的月均水平，2026 年全年总量很可能创下新高。对还在观望的家庭来说，这意味着一件事：马来西亚留学的需求端并没有降温，竞争反而可能比往年更集中。

二、生源：中国仍是第一，但"一家独大"正在松动

按来源国看，前十名分别是：

排名	国家	申请数	占比
1	中国	25,938	32.0%
2	孟加拉国	8,831	10.9%
3	印度尼西亚	5,822	7.2%
4	印度	3,760	4.6%
5	巴基斯坦	3,727	4.6%
6	缅甸	2,637	3.3%
7	苏丹	2,195	2.7%
8	日本	1,962	2.4%
9	哈萨克斯坦	1,544	1.9%
10	也门	1,359	1.7%

两个信号值得注意：

第一，中国依然遥遥领先。25,938 份，是第二名孟加拉国的近 3 倍，占到总盘近三分之一。马来西亚对中国家庭来说，仍然是主流选择。

第二，但中国的占比在悄悄下滑。去年同期，中国生源占比约 36%（据 EMGS 2025 前三季度公开报告推算）；今年降至 32.0%（据本期数据直接计算）。绝对值上，中国前三季度申请量从 26,725 份微降到 25,938 份。这不是"中国不去了"，而是南亚、东南亚国家的申请量在快速补位——孟加拉国、印尼、缅甸加起来已经超过 1.7 万份。生源结构正从"中国单核"走向"亚洲多核"。

对家长的意义：中国学生的选校竞争环境并没有变差（绝对量还在高位），但用"大家都去所以安全"来决策已经不够了，更要看孩子自身条件和目标院校的匹配度。

三、学历：本科是基本盘，硕博占比稳定

按学习层次划分：

层次	申请数	占比
本科 Degree	42,805	52.8%
硕士 Master	15,033	18.5%
证书 Certificate	12,130	15.0%
博士 PhD	7,034	8.7%
文凭 Diploma	4,099	5.1%

本科占了超过一半，这和马来西亚"高性价比本科 + 双联跳板"的定位一致。硕士接近两成、博士接近一成，说明马来西亚的研究生教育已经形成稳定吸引力，不是只靠本科"跳板"吃饭。

对家长的意义：如果目标是本科，马来西亚的选择空间最大、也最成熟；如果目标是硕士或博士，公立五校（马来亚、理科、国民、博特拉、理工）和几所外国大学分校是学术型路径的主流，申请时要提前准备研究计划和推荐信，不能等到截止前才动手。

四、院校：私立主导，分校稳占一成

按院校类型：

院校类型	申请数	占比
私立大学	36,194	44.6%
公立大学	19,818	24.4%
外国大学分校	9,434	11.6%
学院 College	7,469	9.2%
大学学院	4,567	5.6%
语言中心	3,192	3.9%

私立大学接近总盘一半，继续是国际生的第一选择——灵活入学、双联课程、市场化专业是核心原因。公立大学占约四分之一，靠的是学术声誉和性价比。海外大学分校（如诺丁汉、莫纳什等）稳定占到 11.6%，是"想拿英美澳文凭、又想控成本"家庭的特殊选项。

对家长的意义：选校先分赛道——

• 想低成本衔接英美澳名校 → 看私立大学的双联课程；

• 想冲学术实力与性价比 → 看公立五校；

• 想要原汁原味的英美澳课程体系 → 看海外大学分校。

五、专业：商科理工是双核心，但别被"热门"带偏

按学科领域，公开可识别的前几类是：

学科领域	申请数	占比
社会科学、商业与法律	8,810	10.9%
工程、制造与建筑	4,354	5.4%
科学、数学与计算	4,325	5.3%
通识课程	3,794	4.7%
艺术与人文	1,776	2.2%
健康与福利	1,650	2.0%
教育	1,306	1.6%

从图表来看，“社会科学、商业与法律”以8,810份申请断层领先，稳坐第一大类；紧随其后的是“工程、制造与建筑”（4,354份）以及“科学、数学与计算机”（4,325份）。这完美印证了目前“商科法律社科、工程制造持续大热”的现状。商科依然是就业市场的“万金油”，而随着全球科技与制造业升级，STEM领域的热度正在快速追赶。而且本次数据中最值得关注的现象有两个：
一是“交叉学科申请量在6个月内暴涨9倍”，成为绝对的“黑马”；
二是图表中“Others（其他）”类别的申请量高达53,544份，远超传统九大学科。

需要客观看待的是，EMGS的“Others”类别涵盖了预科、语言课程、文凭课程以及大量尚未被纳入传统分类的新兴专业。但这庞大的数据背后，恰恰隐藏着一个不可忽视的趋势：传统的单一学科分类，已经无法完全覆盖当下留学生的多元化需求。“商科+数据分析”、“工程+AI”、“社科+数字媒体”等复合型项目正在大量涌现。留学生们不再满足于单一标签，而是更倾向于通过交叉学科来提升未来的职场竞争力。