大数跨境

艰巨的任务:吸引学生投身IT职业

艰巨的任务:吸引学生投身IT职业 海外洞察
2001-05-25
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导读:大多数学生对手机和互联网充满热情,但很少有青少年对将新技术融入职业培训有具体的构想。

要点速览

  • 德国约有15万个信息技术(IT)专业人才职位空缺。
  • 600所学校申请了1700个大使计划(Ambassador-Programm)的志愿者名额。
  • 学生尤其关注IT职业的工作职责描述和收入机会。

大多数学生对手机和互联网充满热情,但很少有青少年对如何将新技术融入职业教育形成具体构想。这是D21倡议组织在“大使计划”框架下,围绕信息技术(IT)新职业开展的近500场校园讨论得出的结论。(大使= Botschafter)

D21倡议组织于一年前启动大使计划,作为缓解信息技术领域人才短缺的一项措施。目前,德国约有15万个信息技术专业人才职位空缺。来自D21成员公司的员工以志愿者身份担任学校大使,与学生探讨信息社会的机遇与风险,并介绍信息技术领域的新职业方向及专业课程。共有600所学校申请了1700个大使(男/女)名额。

学生们对大使日常工作中的实践信息表现出浓厚兴趣。对于“知识管理”或“项目工作”等概念,他们难以形成具体想象。在讨论中,青少年最常询问的是工作职责描述和收入情况。此外,他们还关心IT职业是否涉及人际互动以及是否以团队形式工作。这反映出社会普遍将IT专业人员视为孤立的程序员形象。

D21 e.V. 倡议组织由超过200家企业组成,旨在与政治和行政机构合作,加速德国从工业社会向信息社会的转型,并利用增长和就业机会。(KC)

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