用批评的方式是让孩子永远看到他成长的不足,强调尚未拥有的东西,代表阴阳中的阴 ,用赞美的方式让孩子永远看到他的拥有或者说进步,强调已经拥有的东西,代表阴阳中的阳,所以用批评的方式可能导致缺乏阳刚之美,用赞美的方式,可能导致缺乏谦虚之德。
批评的方式是以阴求阳,少说话,多做事,事成则进入下一轮的以阴求阳。赞美的方式是以阳抱阴,呈现好的东西,盖住不好的东西,揭开盖子,你会发现依旧是盖子,但盖子下面却不是盖子。
前者是中国文化的核心要义,道家是讲洼则盈,儒家讲,三人行,必有我师焉,天地盈虚,故能纳坤之德,天清而上,故为虚,地广惟德,故能厚德载物,天地反覆则为泰(易,泰卦),是以其刚健承其坤德,以其虚而承其实,以其清而承其浊。
但你看到的这个世界和你体验到的这个世界,你的脚是在下面的,头是在上面的,天高而广,如同华盖,地博而大,生化万物,上天下地,上乾下坤,故为否(易,否卦),清者扬其上,浊者沉于下,以其健康而论,力若不逮,浊下焦而湿寒,清上焦而失力,浑中焦而多胀,故天地闭塞,气归天,浊归地,有入土之征兆。
由此可见,中国道家更得天地之大道,洼则盈,盈则亏,非目视之意,以其清虚而纳其厚重,天如口袋,洼不可测,故万物入其橐中。
故阴阳、进退、上下、尊卑、有无,皆入于道中。兵法有云,能而示之不能,蓄力也,共敌不如分敌,蓄势也,言其阳者促其成,言其阴者止其谋,力不足以其阳者汇,而事成于阴,德不足以其阴者结,而事成于阳。
声有阴阳,音有五音,和合之道也。阴阳者,相反相成也,五音者,宫、商、徵、角、羽,相伐者,角也,和平者,宫也,明目者,徵也,情绪动者,商也,气盈者,羽也。故兵法有云,言强者退,辞卑者进,惑敌故耳。
黄帝内经则云:阴阳者,天地之大道也,万物之纲纪也,变化之父母也,生杀之本始也,神明之府也。治病必求于本也。养生亦是如此矣。
故欲上则下,欲取则予,欲进则退,凡人只知其表,而智者早已定局。故凡人忧而多言,智者喜而寡谈,碎语广者气与智散,一语中的必有智谋。
智者弃智,诚以结也,愚者弃智,阱以待之。观万物变化之朕,遥知或可吉或可凶矣。

