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学院动态|走访温州跨境电商协会 校会企共商跨境电商人才培养

学院动态|走访温州跨境电商协会 校会企共商跨境电商人才培养 东方数字商务学院
2025-12-03
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导读:2025年12月2日,浙江东方职业技术学院数字商务学院朱选良院长率国际经济与贸易专业骨干教师唐胜娟,上饶幼儿师范高等专科学校来我校跟岗学习的吴亲园、戴美芳、杜月月老师赴温州跨境电商协会进行实地走访调研

走访温州跨境电商协会

  校会企共商跨境电商人才培养


2025年12月2日,浙江东方职业技术学院数字商务学院朱选良院长率国际经济与贸易专业骨干教师唐胜娟,上饶幼儿师范高等专科学校来我校跟岗学习的吴亲园、戴美芳、杜月月老师赴温州跨境电商协会进行实地走访调研、洽谈校企合作。温州市跨境电商协会会长、橙树科技总经理陈增开详细介绍电商协会和橙树科技公司的基本情况、组织架构、企业文化,核心理念,特色服务,最新成果等。

座谈会上,朱选良院长介绍了学院的办学定位、专业特色及跨境人才培养方向,“产、学、研、创、赛”五位一体人才培养模式,强调学院致力于服务区域经济发展,希望与企业、协会共建“实战型”人才培育体系,尤其在跨境电商领域,结合企业的优质资源与平台优势,通过“师资共培、共育”,共建“实训基地”,通过真实的业务、平台、产品,实现学生实操技能与职业素养的“双馨”,打通学生实习、就业无缝对接的“痛点”、“难点”,进而打造具有区域影响力的高质量产教融合创新服务高地。

陈增开会长提出了高校实训中心共建与人才培养的理念:一是产教融合实训基地设立“跨境电商选品实验室”,学生通过真实数据完成选品实战;二是设立“跨境新锐奖学金”,奖励在TikTok选品大赛、独立站运营竞赛中表现突出的学生。三是推行“工厂-高校双导师制”,工厂工程师(企业教授)与高校教师(跨境副总)共同指导学生完成产品改良方案。他认为在校跨境电商专业人才培养要尽可能接近企业实战,采用项目驱动法,学生分成小组,分别研究某个项目,集中实训,定期汇报交流,这样能短时间培训电商行业所需要的合格人才。

双方围绕跨境人才培养模式、校企资源对接、实习实训基地、产教融合等议题展开深入探讨,并达成合作意向。通过政、行、企、校四方联动,既为企业输送适配人才提供了通道,也助力学生明确职业发展方向。

这次走访调研让跟岗学习上饶幼儿师范高等专科学校的三位老师的大开眼界,戴老师深有体会:“此次随浙江东方职业技术学院数字商务学院赴橙树科技交流,对跨境电商专业校企合作的深度与创新深感启发。朱院长提出的“师资互培共育”的建设思路,构建了双向赋能的新路径—企业专家进校园传递实战经验,教师入企锻炼带回产业真知。这种深度交融,让教学始终扎根于行业土壤。” 

杜老师感言到:“陈会长提出‘分组+轮岗’项目驱动学习模式。学生既能纵向深入特定平台运营,又能横向贯通不同职能环节,可能快速构建起对跨境电商生态的立体认知。这不仅是实训方法的创新,更是对复合型人才培养逻辑的精准把握。” 

吴老师感悟到:“在浙江东方职业技术学院数字商务学院学习,我们收获颇丰。通过企业走访,让我跳出课堂,看见了产业全景。陈会长对跨境电商生态的精准把握与前瞻布局,拓宽了我对电商行业认知与思维边界。此次学习,从院校到企业,贯穿了“育人”与“用人”两端,使我对如何培养真正适应未来市场的人才有了更系统、更踏实的理解。我看到了一条清晰可循的产教融合路径:校企合作的生命力在于共建生态、共享资源、共育人才。在浙江东方职业技术学院的企业实践为我们提供了宝贵范本,期待未来两校加强交流,共同探索跨境电商人才培养的更多路径。”



编辑|吴亲园

初审|钟佳雨

复审|林良良

终审|朱选良、杨仲璋


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