9月23日，2026 BC雅思合作伙伴交流会（杭州站）在英国文化教育协会（British Council）主办下举行。上海财经大学国际教育学院语言课教研室教师及雅思听力课程单项负责人邓彧女士应邀出席，并作为代表发表主题演讲，向来自全国各地的雅思合作伙伴分享了我院语言教学的专业实践与创新探索。会议期间，邓彧老师还与多所院校及机构的雅思教学同行进行了广泛而深入的交流。
从“我们是谁”到“如何创新”：一场干货满满的分享
邓彧老师的演讲以“From Language Proficiency to Global Readiness”为主线，围绕“Who We Are ”，“How We Teach ”，“How We Innovate”三大板块展开，系统介绍了我院语言课教研室在教学、测评与教研方面的扎实积累。
在“Who We Are”部分，邓老师介绍了我院作为上海财经大学直属学院、全国首批出国留学项目教育培养公办学院的发展历程与办学成果。学院自2004年成立以来，已累计培养约9500名学子，并拥有上海最早一批雅思考试中心之一——自2007年设立至今，是上海唯一提供纸笔、UKVI、机考及生活技能类全类型雅思考试的考点，纸笔考位达574个，机考每日两场，曾获“杰出考试中心”及“特殊贡献奖”等多项荣誉。
专业师资与严谨教学：教研室的核心底色
在“How We Teach”环节，邓老师重点展示了我院语言课教研室的教学团队与教学资源。教研室拥有一支年轻、高学历、高水平的师资队伍，平均雅思成绩8.0，其中50%达到8.5，教师持有CELTA、TESOL、TKT等国际教学资质，深耕雅思、学术英语（EAP）及专门用途英语（ESP）教学。
更值得一提的是，教研室始终坚持教学研究的严谨性，100%自主编写并由上海财经大学出版社出版了“雅思突破：技巧与训练”系列教材，覆盖听、说、读、写四个模块，紧贴最新雅思趋势，融入真题范例、策略指导与真实任务类型。此外，教研室自2024年起引入Aptis普思考试用于分班测试，2025年全面采用机考形式进行入学测试，至今已有约6000名学生参加，形成了科学、规范的语言测评体系。
与BC深度合作：从课堂实践到AI赋能
在“How We Innovate”部分，邓老师分享了我院与英国文化教育协会的深度合作。作为BC雅思合作伙伴，我院不仅长期参与BC组织的教研与交流活动，还积极引入BC备考赋能平台AIBC——这一由BC专家开发的AI引擎，旨在通过AI口语活动让英语学习更互动、更个性化。邓老师强调，AIBC并非替代教师，而是拓展学习边界、提升学习灵活性与有效性的辅助工具，体现了教研室“从课堂实践到拓展实践”的教学创新思路。
交流互鉴：与行业同行共话教学创新
演讲之外，邓彧老师还与来自全国多所高校及培训机构的雅思教学负责人、一线教师进行了充分交流。围绕AI工具在雅思课堂中的实际应用、自编教材的出版与使用经验、Aptis普思考试在分班与入学测试中的实践、教师培训与专业发展等话题，邓老师与同行们分享了教研室的探索与思考，也认真听取了其他机构在教学管理、课程设计、学生评估等方面的做法。
多位与会同行对我院自主编写的“雅思突破”系列教材和科学规范的测评体系表现出浓厚兴趣，双方就教材编写理念、课堂任务设计、AI辅助教学等具体问题展开了热烈讨论。邓老师表示，跨机构、跨院校的交流让教研室更清晰地看到自身优势与提升空间，也为后续在教学资源共建、教师互访、联合教研等方面的合作提供了可能。
结语
此次亮相BC雅思合作伙伴交流会，不仅展示了我院语言课教研室在教学专业性、严谨性与创新性上的扎实功底，也进一步深化了与英国文化教育协会的合作关系。未来，语言课教研室将继续立足教学、深耕教研，在雅思教学、学术英语及教师专业发展等领域持续探索，为学院国际化人才培养提供更坚实的语言支撑。
供稿丨语言课教研室
撰稿丨施萌雨
编辑丨施萌雨
