规划亚马逊履约中心的最佳布局并非易事。随着机器人在仓库中穿梭，软件工程师斯瓦蒂·辛哈尔（Swati Singhal）致力于避免拥堵，并确保机器人之间的协调运作。
“我们构建全尺寸的3D仿真模型，用于对新履约中心进行原型设计。”辛哈尔表示，“这些仿真模型让我们能够将负责决定机器人运动的软件纳入其中。这样一来，我们可以识别出瓶颈所在，确保新履约中心在开业时高效运转，不会出现机器人作业流程方面的意外问题。”
辛哈尔毕业于印度德里国立技术大学（NSUT），随后前往美国，在波士顿东北大学获得计算机科学硕士学位。尽管对这一转变感到紧张，但她将自己在亚马逊的职业发展归功于在美国接受的教育。
“我惊讶于我在东北大学的经历如此注重实践。我们与多个团队的人一起开发项目，但我想这既提升了我们的软技能，也提升了我们的技术能力。”辛哈尔说。
如今，辛哈尔与包括系统和解决方案架构师以及硬件和软件工程师在内的大型团队协作。她的工作是构建仿真模型并编写代码——她还主导了一个关键项目以改进该流程。
“过去进行这类仿真非常低效。管理过程耗时漫长，且存在许多失败的机会。”辛哈尔说，“我们的团队使得同时启动大量仿真成为可能——实际上多达数百个。我们还实现了自动管理，结果可以轻松下载。这带来了巨大的改变。”
在亚马逊工作六年多以来，辛哈尔依然深受公司文化的鼓舞。
“领导力准则非常重要。它们不仅仅是纸上的文字——人们真正践行着这些准则。”辛哈尔说，“特别是，我喜欢员工被鼓励从设计到完成全程对项目负责。在这里，没有人会说‘那不是我的工作’，因为这与这里做事的精神不符。”
辛哈尔同样欣赏亚马逊的领导力准则“有胆识；异议并承诺”。她在职业生涯早期就培养了挑战自我和提出勇气的品质，并鼓励进入计算机科学与机器人领域的人们也是如此。
“这听起来像老生常谈，但我会告诉任何人不要害怕提问——即使问题看似愚蠢。”辛哈尔说，“在生活中，我们经常自我设限，转而选择在网上搜索答案，但任何问题都是有价值的。有时，提问能开启有价值的讨论，或凸显团队知识的空白。”
Singhal 从小就对科学和工程充满兴趣，11岁时就开始享受编程的乐趣，并编写小型计算机程序来显示各种图形。她希望初出茅庐的软件工程师和机器人学家们不要害怕尝试和实践——她对这一领域未来的发展感到兴奋，包括她在亚马逊所从事的工作。
“一切都在变得更快、更好。能够参与这样的创新，并成为解决方案设计的一部分，真的令人兴奋。”Singhal说。