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知识产权出版社图书《人工智能时代著作权限制与例外研究》《风雨帕桥——大学的故事》《知识中介活动视角下图书馆学理论构建研究》《文化遗产数字化权属管理与流通机制研究》《深耕三十载：高中物理课堂“艺哲思生” 融合育人的教学实践探索》入选《全国新书目》2026年9月荐书单。
《全国新书目》9月荐书单
社科类
《人工智能时代著作权限制与例外研究》
本书系统研究人工智能环境下著作权限制与例外制度的理论和实践，考察人工智能运行原理，揭示其对作品使用的本质特征，评估数据收集、模型训练和内容生成等阶段的侵权风险；考察国内及域外相关立法和司法实践，论证人工智能使用作品进行模型训练构成合理使用的依据，并提出增设人工智能环境下著作权合理使用情形的建议。随着生成式人工智能快速发展，作品获取、训练数据、输出内容与权利人利益冲突日益突出，传统著作权制度面临新的解释与立法需求。本书立足技术原理与法律规则交汇处，兼顾比较法与本土实践，为立法、司法、产业合规和学术研究提供参考。
文艺类
《风雨帕桥——大学的故事》
本书虚构了一所非“双一流”大学T大，故事从青年教师吴清江与海归云遭遇解聘危机造成的校园动荡开始，反映高校发展过程中教学理念的变化。书中塑造了前后两任校长焦力与郭孟津，他们秉持不同理念：焦力为一己私意，郭孟津则力主回归教育本质。在郭孟津主持下，学校破除积弊，推动教学与行政改革，最终重回正轨。作品同时塑造了海归博士谢巍与教育学博士巫小图等新一代知识分子形象，展现他们在时代洪流中的思考与成长。
经管类
《知识中介活动视角下图书馆学理论构建研究》
本书旨在突破传统图书馆机构范式束缚，构建知识范式导向的图书馆学理论体系。以“知识中介活动”为核心概念，运用世界3理论、社会认识论、企业知识中介理论及活动理论等为基础，以认知心理学为方法论，系统阐释文献知识及其整序、发现和利用的运行原理。全书围绕文献知识、中介者、用户三要素展开逻辑演绎，构建知识中介活动的内涵、功能与运行机制，形成由文献知识整序、发现、利用三大体系构成的理论框架。可供图书馆学、情报学、信息资源管理教学研究人员参考。
《文化遗产数字化权属管理与流通机制研究》
教育类
《深耕三十载：高中物理课堂“艺哲思生” 融合育人的教学实践探索》
