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思维模式决定了我们看待世界的角度、对待问题的方式、甚至影响我们的情绪和行为。人的真正能力一定体现在思维模式和能力上。为什么？我们从思维模式的前世今生来看看。
01
思维模式从哪里来，到哪里去？
人类出生那一刻是没有思维模式的。思维模式是在成长过程中，不断接受信息，学习知识，工作实践，经历失败和成功，慢慢摸索和总结出来的。
从接受「信息」开始，依次形成「知识体系」，炼成「技能经验」，形成「思维模式」，最终成长为「智慧」，共要经历5个阶段，完成四次跃迁。
第一次跃迁：将杂乱无价值的信息进行吸收融合，实现由信息到知识体系的跃迁。
第二次跃迁：调用知识体系，参与实践，炼成技能，实现由知识体系到技能经验的跃迁。
第三次跃迁：反复调用技能，反复检验成果，总结为解决通用问题的思维模式，实现由技能到思维模式的跃迁。
第四次跃迁：思维模式历经多领域实践、重大突发事件处理、人生阅历和挫折的考验，实现到人生智慧的跃迁。
02
思维模式的四次跃迁成长
｜第一次跃迁：由信息到知识体系
我们大部分人获取信息的来源主要有四种方式：搜索网络、看书、请教别人和直接做事，从这些渠道获取的信息各种各样，有数据、有视频、有资料，等等。
但这些信息都不是知识体系，他们都是一些零散的、碎片化的知识点，是你从别人的认知和经验里获取的一个单点知识。
有人说我读书就是在获取知识，我一年能读几百本书，获取很多知识。不错，书里的内容的确是知识，但是作者的知识，并不是你的知识。你读了书之后，如果不能融入自己的知识体系里，那仍然只是信息，哪怕一年读几百几千本书。
所以，获取了「信息」之后一定要将其升级为「知识」。单点的信息只有融入自己原有的知识体系里，对原有知识体系进行加固、更新或升级，才能真正被自己所用，形成自己的知识体系。
那信息如何才能升级为知识体系呢？一般来说，要经历六步。
1. 过滤筛选
将众多的信息进行过滤，筛选出对我们有价值的信息，也就是去粗取精，去伪存真。这就要求我们在获取信息时，最好带着明确的目的。跟读书一个道理，读一本书的最好方式就是带着某个问题和目的去阅读，你会发现这样不仅能得到答案，别人口中的一年读几百书真的不是说大话。
2. 分类
将这些信息按照一定的规则进行分类，将同类的组合到一起。
3. 抽象
将同类信息进行抽象，统一命名。
4. 入库
命名后的信息统一导入到我们的信息库中。
5. 检索匹配
将「信息库」与自己原有的「知识体系库」进行匹配。
6. 关联
将信息库和知识体系库里的内容关联，像操作数据库一样进行增删查改，从而形成新的知识体系库。
获取的信息已经存在于自己的知识体系内，且自己认知错误的，从知识体系中删除。
获取的信息已经存在于自己的知识体系内，且和自己的认知一致的，则巩固和坚定自己的认知。
获取的信息已经存在于自己的知识体系内，且和自己认知不一致的，进行判断后更新自己的知识体系，明确融入到知识体系库的哪个模块、哪个分支里。
获取的信息不在自己的知识体系之内，需要在知识体系库里新增知识模块和分支。
匹配关联完成之后，更新原有的知识体系库，我们获取的信息就融入到了自己的知识体系里了，就能够将他人的知识为自己所用，认知就得到了升华，就实现了由“信息”到“知识体系”的跃迁。
｜第二次跃迁：由知识体系到技能经验
建立好了知识体系，如果不加以实践，是无法产生价值的。我们不断学习和更新知识体系，不是让它束之高阁的，而是希望有一天，能让它指导我们去实践、去工作、去获取财富、去实现人生价值的。
我们调用知识，参与实践，完成工作，解决问题，实现了谋生养家和提升个人IP的目的，知识就不仅仅是知识了，就升级为谋生或自我实现的技能和经验了。
｜第三次跃迁：由技能到思维模式
熟能生巧，技能和经验不断被重复调用，不断实践，时间久了，成功的次数多了，不知不觉，就会发现规律，总结出套路、打法和框架，形成解决问题的思维模式了。以后再遇到问题，就按照这个套路出牌，通过思维模式调用已有的技能和经验就可以解决问题了。
这里的思维模式，可以是解决问题的某个方法、模型和框架，也可以是由它们组合而成的复式框架或系统。
比如，查理·芒格就倡导“多元思维模型”。他认为：
必须在头脑中拥有一些思维模型，必须依靠这些模型组成的框架来安排你的经验。
长久以来，我坚信存在某个系统——几乎所有聪明人都能掌握的系统，它比绝大多数人用的系统管用。你需要做的是在你的头脑里形成一种思维模型的复式框架。有了那个系统之后，你就能逐渐提高对事物的认识。
｜第四次跃迁：由思维模式到智慧和创新
有了解决问题的思维模式之后，你会发现虽然能够应对80%以上的问题，但是对待跨领域的、突发的、重大的事件和问题，我们处理起来仍然不是那么得心应手。
此时，你会发现思维之上还有思维，也就是可能在思维之上还有更深层次的东西，这个就叫智慧和创新吧。
而要实现由思维模式到智慧和创新的跃迁，少不了跨领域的实战、重大事件和突发事件的处理、重大挫折的考验。阅尽千帆之后，方能获得智慧，实现创新。
03
职业发展的启示
这个思维的跃迁成长路线，给我们的职业发展带来很好的启示。
真正的能力一定是在思维模式的提升上，包括对新事物快速建立认知体系的能力，以及解决复杂问题的能力。
但是思维模式又不是一朝一夕之功，所以，在职场的不同阶段，一定要有明确目标和规划，培养不同的核心竞争力。
1. 职业生涯的前半场
以知识和技能为关键，尽快形成自己解决问题的思维模式。
大学毕业的时候，要带着自己的信息库和知识体系库走出校园；工作前3-5年，快速将知识转变为技能，将技能打造为核心竞争力。同时刻意培养解决问题的“思维模式”，加快“思维模式”的形成，输出一套自己解决问题的框架和方法。
2. 职业生涯的后半场
进入职业生涯的后半场，比拼的一定是思维模式，让思维模式成为核心竞争力，能够独立高效地解决复杂问题，同时刻意培养自己跨领域解决问题的综合能力。
如果此时还想比拼技能，就不得不考虑“性价比”的问题，因为年轻人在技能学习上又快、又好、成本又低。
04
如何提升思维模式
有时候我们会经常责备自己后知后觉，这个事情我为什么不早些知道呢，要是早些知道，我就会及早布局，不至于让自己犯这个错误，不至于比别人晚好些年才开始做某件事。
这就是认知和思维模式上带来的差距，你永远比别人晚一步。你永远是在摔了很多次跟头之后，才意识到某种能力很重要；而别人总是能够提前重视某种能力，提前布局，等风一来，就借风势乘风起。
思维模式的提升更是如此。它其实是一种隐形的存在，如果不是特意去研究，很难会有人注意到它。因为我们的思维方式已经根深蒂固，成为我们的一种习惯了。正是这种习惯，在指导着生活、学习和工作的方方面面，我们的成功和失败，很大一部分都是由做事的习惯决定的，而习惯的背后则隐藏着我们的思维模式。
因为习惯给思维模式披上了一层外衣，因此很多人会忽略思维模式的存在，小看它的力量。因为不重视，就没有意识去提升，这导致很多人在职业生涯的后半场因为思维模式的短板逐渐败下阵来。
所以，要提升思维模式，首先必须要形成意识：思维模式很重要。只要我们认识到它的重要性，就能想各种方法去提升它。
已经踩过坑、有过教训、跌过跟头的前人们，已经总结出来了很多方法和模型。我们要做的就是学习模仿，刻意练习，不断实践，完成超越，提前布局职业生涯的后半场。
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