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全市各外贸企业:
为推动我市跨境电子商务发展,加快企业与高校人才的深度融合,现有杭州万向职业技术学院校企合作项目“国贸16级跨境电商方向‘小微订单班’”。请已开展或有意向开展跨境电子商务业务的企业积极报名参加,并于4月4日前报桐乡市商务局电子商务科(联系人:葛晓婷,0573-89391285)。
附件:1.《国贸16级跨境电商方向“小微订单班”实施方案》
2.《校企合作项目报名表》
桐乡市商务局
2018年4月2日
附件1:
国贸16级跨境电商方向“小微订单班”实施方案
根据十三五省级特色专业的建设规划,以小微订单班的形式,将现代学徒制的理念融入国际贸易专业人才培养,从而推动我专业人才培养模式向深层次发展。具体安排如下:
一、实施对象
国贸16级跨境电子商务方向学生(国贸161、162,共计93人)。
我专业拟以国贸161和国贸162两个班级为试点,将两个班学生汇集起来,通过企业和学生双向选择,将国161、162的学生分成两部分,一部分学生以小微订单班形式,通过与企业的深度合作,尝试现代学徒制在我专业的运用。(另一部分学生仍然按照原有的运行方式进行实践教学。)
二、实施内容
通过企业和学生双向交流后,由企业和团队共同确定符合企业要求的学生,以3-5名学生组成一个团队对应一家合作企业业务的形式,组成小微订单班,在企业业务人员和学校实训指导老师的共同指导下,完成企业下发的工作内容,企业按照协议约定给予相应激励。以此为基础,将学校、企业和学生之间的关系稳定起来,实现三方共赢的愿景。
从学校方面,通过小微订单班的形式,针对企业的具体要求,校企共同制定具有企业特色的培训资源,将学校的实训与企业真实业务需求真正融合,可以真正实现校企深度合作。
从企业方面,由3-5名学生组成的业务团队通过与企业的深度接触和磨合,可以更好地为企业提供服务,精准地满足企业对跨境电子商务人才的需求。并且在此期间,基于企业与学生的磨合与相互认同,由学校主导完成的学生和企业之间所签订的实习协议和就业协议,可以为企业提早锁定人才以及减低人才流失的风险。
从学生方面,在对企业有了解的前提下,通过与企业的双向选择成为企业的预备人才,一方面可以得到真实的业务资源进行实训操作,获得企业师傅的手把手指导,从而提升自己的竞争力;另一方面,通过与企业签订实习协议,可以实习生的身份获得相应的实习报酬,通过签订就业协议,可以提前获得工作机会,加快其职业升迁步伐。
三、实施措施(含时间进度)
1、制定我专业小微订单班的实施方案,发放给与我专业有合作基础的企业,邀请有兴趣的合作企业聚集在一起,召开校企研讨会讨论、修订小微订单班实施方案的具体内容,在此基础上,由学校与企业一起签订国贸专业小微订单班合作框架协议。(在2018年4月10日前完成)
2、通过合作企业现场宣讲、企业宣传手册发放、专业老师介绍等方式,将参与小微订单班的企业情况和岗位要求,向国贸161、162班学生宣传,让学生对企业有所了解。(该项工作在2018年4月15日前完成)
3、举行校企人才对接会,通过专业老师推荐、学生自荐等方式,在企业面试的基础上,结合专业老师的意见,以3-5名学生团队的形式组成一家企业的小微订单班。专业与企业签订具体的合作协议。(该项工作在2018年4月20日前完成)
4、本方案将学生在贸易部实训的一年时间(第四、第五学期)分为三个阶段:
(1)岗前培训阶段。(2018年4月-5月)
合作企业与学生团队对接后,有2个月的企业业务熟悉期。在此期间,学生主要学习企业的产品知识、了解企业跨境电商平台运营情况,接受企业岗前培训等。此阶段学生的身份为见习生,以学习培训为主。
(2)校内实习阶段(2018年5月-12月)
岗前培训阶段结束后,可根据实际情况进行微调,然后由学校代表学生与企业签订协议,双方约定各自权利义务以及学生在半工半读期间所产生的效益分配。此时学生的身份从见习生变成实习生,在每天下午贸易部实训期间,以企业实习生的身份完成企业下达的工作任务,企业按照学生工作的完成质量,依据实习协议的约定给予实习酬劳,并且作为主要考核人给学生在第四学期的《贸易部跨境电子商务全真实训》进行评价。
(3)校外实习阶段(2019年1月-6月)
在大三(第五学期),在前期工作积累的基础上,通过双向选择的方式,学生与企业签订就业协议,承诺毕业后至少为企业服务1年,企业从该阶段开始,给予学生正式员工的工作待遇。
四、实施保障
1、企业保障:选择6家企业进行小微订单班的试点。企业选择标准主要包括:
(1)是已签订合作协议并且有一定合作基础的企业;
(2)企业开展的跨境电商业务中,至少拥有2个及以上的跨境电商平台;
(3)企业认可本方案,并且愿意根据具体业务情况签订小微订单班合作协议的。
2、场地的保障:将国161、162班进行分流后,视人数情况,分别将学生安置在2号校区3号楼的国贸实训基地以及1号校区1号教学楼510。
3、师资保障:小微订单班成立后,由实训指导老师(黄亚萍、郑苏娟)以及专业教师(翟华锋)作为本校指导老师,分别带领1-2个学生团队对接具体的企业,由本校的指导与企业导师一起指导学生团队的培训和业务操作。
4、经费保障:小微订单班运行费用支出由省特色专业建设经费和省重点实训基地建设经费保障。
附件2:
校企合作项目报名表
(请联系协会秘书处于4月6日前申报填写)
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