深度不是从课本开始的，是从真实世界里一个具体的问题开始的。
A. 探索的自由（敢试、敢改）
B. 专业深度（真懂一件事）
C. 多元协作（和不同的人一起解决问题）
AI 越强，「标准路径」越不值钱；「敢探索、有深度、能和人一起创造未来」的人，越值钱。
斯坦福校长 乔纳森·莱文（Jonathan Levin） 在 2026年9月15日 开学典礼上，主要讲的是：在 AI 时代，大学教育最该给你的三种能力。
一、演讲里到底哪「三件事」？
斯坦福校长乔纳森·莱文（Jonathan Levin）在2026年9月15日开学典礼上，主要讲的是：在 AI 时代，大学教育最该给你的三种能力。
第一组：大学教育的三个核心（主体部分）
|
|
|
|
|
|---|---|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
演讲里还有一句核心信念：
「未来不是发生在你身上的事，而是由你亲手创造的东西。」
第二组：给新生的三条具体建议（结尾部分）
很多中文标题只写「三件事」，容易和上面混淆。结尾还有三条更偏日常行为的建议：
-
带着目标去探索 — 自由探索，但要想清楚「我想完成什么」 -
保持好奇，而不是急于评判 — 遇分歧先问、先聊，不立刻站队、不马上吵架 -
珍惜幸运，并想着服务他人 — 意识到机会来之不易，用能力回馈社会
二、「自由」到底是什么意思？
这里的「自由」不是政治口号，也不是「想干嘛就干嘛」。
在演讲语境里，「探索的自由」指的是：
-
可以选不同领域的课（哲学、数学、地质、AI 等） -
可以 改专业、改想法（校长自己大一换过方向，宇航员杰西卡从工程转到地球科学） -
既做「狐狸」（知道很多事），也做「刺猬」（至少有一件事做得很深）
反面是什么？
-
一上高中/大学就被锁死「只能学 XX、只能考 XX」 -
只刷标准答案，不敢试错、不敢换路 -
把 AI 当标准答案机器，自己不再思考
用一句话记：
自由 = 有选择权 + 允许改主意 + 为选择负责
三、「独立思考」在这篇演讲里指什么？具体怎么做？
演讲没有直接用「独立思考」四个字，但贯穿始终。可以拆成4 个可练的习惯：
1. 先问「为什么」，再接受结论
-
❌ AI/老师/短视频说啥就信啥 -
✅ 问：依据是什么？有没有反例？和我经历是否一致？
练习：每周选 1 个热点或课本结论，写 3 句话：我同意/不同意，因为……
2. 自己先想 5 分钟，再用 AI
-
❌ 作业/论文第一步就丢给 AI -
✅ 先列提纲、先写初稿，再用 AI 查漏洞、补资料
练习：任何作文/报告，规定「前 15 分钟不许开 AI」
3. 遇不同意见：好奇优先于评判
校长引用美剧《足球教练》里的话：「Be curious, not judgmental」（保持好奇，别急着评判）
-
❌ 「这人傻 / 这观点垃圾」 -
✅ 「他为什么这么想？和我差在哪？我能从中学到什么？」
练习：和同学争论时，强制自己先问 1 个问题，再发表观点
4. 在一件事上扎深（专业知识）
独立思考不是「啥都浅尝辄止」，而是：至少有一个领域，你能比 AI 更懂上下文、更懂人
练习：选 1 门课或 1 个爱好，连续 6 个月深挖，能给别人讲清楚「来龙去脉」
四、不同年龄段：具体可以怎么做？
初中生（约 12–15 岁）
重点：好奇心 + 基础习惯，不必过早定「终身方向」
|
|
|
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
AI 用法：当「答疑老师」——先自己想，再问 AI「我这一步错在哪」
高中生（约 15–18 岁）
重点：在应试压力下，仍保留「探索自由」和「深度」
|
|
|
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
AI 用法：用来对抗AI——让 AI 扮演反方辩手，练你的论证能力
主科要稳，但必须留 20% 试错空间：一个竞赛、一个项目、一个你真正好奇的方向。
你这周有没有一件『非考试』的事，是你自己主动想搞明白的？
大学生（含在校各年级）
重点：最接近演讲原意——自由探索 + 专业深度 + 多元协作
|
|
|
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
AI 用法：研究助手 + 写作教练，但核心判断、价值选择、人际沟通必须自己做
应届生 / 刚工作（22–25 岁左右）
重点：从「学生探索」转向「创造未来」
|
|
|
|---|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
AI 用法：提效（写文档、查资料、写代码），但职业判断、人际关系、伦理取舍必须自己扛
五、用一张图串起来
AI 越强，人越要练的不是「和 AI 比记忆/速度」而是：探索的自由 专业深度 多元协作（敢试、敢改） （真懂一件事） （和人一起解决问题）↓ ↓ ↓带着目标探索 尊重专家、自己扎深 好奇而非评判↓ ↓ ↓→ 亲手创造未来，而不是等未来发生 ←
六、给你一句最实用的话
如果只能记一句：
先用脑子想，再用 AI 帮；先问一句为什么，再决定站哪边；至少有一件事，你要比 ChatGPT 更懂「人」和「现场」。