四时承韵｜当中秋月遇见中国红，纪念路8号把团圆写进这个秋天

中秋的仪式感，往往从一块月饼开始。

这一次，月饼不只是静静摆在盘中的传统滋味，更成为一场妙趣横生的欢乐挑战。主持人的口令一起，同学们迅速进入“偷吃”状态；口令一停，方才还争分夺秒的选手们立刻化身“木头人”。

有人鼓着腮帮努力定格，眼睛却忍不住瞟向身旁；有人刚咬下一大口，便被突如其来的口令定在原地；也有人强忍笑意，却在与同伴对视的一瞬间破了功。小小的赛场上，紧张与欢乐交替上演，笑声一阵高过一阵。

一块月饼，让平日里安静专注的同学们卸下拘谨，也让一场传统节日活动有了青春而鲜活的表达。

大屏幕上，苏轼的《水调歌头》缓缓铺展。千年前，古人举头望月，将思念遥寄远方；千年后，同学们围坐一堂，唇齿间尚留着月饼的清甜，也在这一刻更真切地读懂了那句——

“但愿人长久，千里共婵娟。”

一纸灯谜，是中秋留给中国人的一场含蓄而风雅的智趣游戏。

花灯之下，一条条谜面轻轻垂落，内容既有诗词典故、传统节俗，也有生活常识和趣味巧思。有人独自驻足，凝神推敲字句之间的机关；有人三五成群，循着线索热烈讨论；有人灵光一现，迫不及待说出谜底；也有人屡猜不中，却在朋友的提示中恍然大悟，相视一笑。

猜中者欣然领取奖品，猜错者也不气馁，转身便投入下一道谜题。花灯摇曳，笑语相和，一场场短暂而有趣的“头脑交锋”，让游园现场始终洋溢着热烈的节日气息。

传统文化也在这一问一答之间走出书页：它不再只是需要记忆的知识，而成为可以共同参与、彼此分享的生活趣味。一盏灯，照见的是古老民俗的智慧；一则谜，连接的是传统文化与青春校园的相遇。

秋声可听，月色可印。节日的风物，也可以被一双双年轻的手亲自留存。

l 果壳摇铃DIY：一串清响，摇落秋声

天然果壳、细绳与流苏在桌面上一字排开。同学们低头穿绳、打结、调整位置，将看似寻常的材料细细组合，制成一串串独具巧思的果壳摇铃。

轻轻一摇，果壳相触，发出细碎而清脆的声响，仿佛晚风掠过秋叶，又像桂树下悄然落下的一阵秋声。有人反复调整流苏的长短，有人认真搭配果壳的形状与颜色，也有人完成作品后迫不及待地与同伴交换欣赏。

一穿一系之间，耐心落在指尖；一摇一响之中，秋意也有了可以被收藏的形状。

l 月色拓印：小锤轻落，纹样生辉

另一边，拓印体验也在静静展开。

月亮、玉兔、星辰、五星……同学们从一方方纹样中选出心仪的拓版，覆纸、蘸墨，再拿起小锤轻轻敲击。一下、两下，伴随着细密而均匀的声响，纹样的轮廓逐渐清晰，墨色也一点点在纸面上舒展开来。

有人拓出一轮满月，身旁点缀着细碎星光；有人将月亮与五星留在同一张纸上，让皎洁月色与璀璨中国红彼此映照。每一幅作品或许并不完全相同，却共同寄托着关于团圆与祝福的想象。

纸上的，是小家团聚的一轮明月；心中的，是山河锦绣的万丈星光。

在消息即时抵达、信息快速流转的今天，等待一封手写的信，似乎已成为一件颇为郑重的事。

活动现场，信纸与笔墨整齐铺陈。同学们暂别屏幕，安静坐下，把平日未曾说出口的话，一笔一画写进信中。

有人写给远方的父母，讲述近来的学习与生活，道一声平安，也诉一份思念；有人写给相伴左右的朋友，感谢一路同行，祝愿岁岁安康、常有欢喜；有人将目光投向脚下的土地，以真挚笔触礼赞山河，写下对祖国繁荣昌盛的美好祝愿；也有人把信寄给未来的自己，记录此刻的心愿，郑重写下新一程的期许。

书信很慢，情意却因此沉淀得更加深长。笔尖划过纸面的沙沙声里，那些被日常匆忙掩藏的牵挂、感激与祝福，终于有了安放之处。

笔墨无声，却足以抵达远方。一封家书写下的是个体最柔软的情感，也映照着青年学子对亲友、对家园、对祖国最质朴而深沉的眷恋。

月满中秋，家国同心

一枚月饼，尝到团圆的滋味；一纸灯谜，点亮传统的巧思；一串摇铃，留住秋日的清响；一幅拓印、一封家书，则让月色与思念落于纸上、抵达心间。

四场活动，串联起纪念路8号温暖而明亮的双节记忆。从舌尖的清甜到笔端的深情，从灯影下的凝神思索到手作时的专注投入，同学们以青春的方式走近传统，也在一次次亲身体验中重新理解传统。

传统文化从来不是静止于岁月深处的陈列。它在今日的校园中，依然可以是一场会心的笑、一次专注的敲击、一封郑重写下的家书；也可以成为年认识自身、理解家国、走向世界的文化底色。

这正是“四时承韵”所期待的相遇：让传统可亲可感，让美育融入日常；让青年在四时流转中读懂中国，也以更加自信、从容而开放的姿态，向世界讲述中国。

今夜，月光照见万家灯火，也照见山河辽阔。

愿岁岁月明，山河锦绣；

愿国教学子心有所归、行有所向，

所念皆圆满，家国共安宁。