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中层干部综合能力提升

中层干部综合能力提升 睿哲咨询
2026-09-24
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导读:中层干部综合能力提升课程背景四级经理处在承接工作要求、带领团队执行和协调部门资源的关键位置。

中层干部综合能力提升

课程背景

四级经理处在承接工作要求、带领团队执行和协调部门资源的关键位置。面对经营任务与职能支持的不同工作重点,既要明确自身职责与协作关系,也要通过目标共识、人员带教和过程跟进推动任务落实。在客户接待、商务拜访及内部协作中,着装形象、沟通方式和交往礼仪同样影响专业形象与合作效率。

本课程围绕角色认知、团队管理、商务礼仪和跨部门沟通开展训练,帮助学员梳理岗位中的具体改进行动。

课程收益

·厘清四级经理承上启下、对上执行、对下带教、平级协同的角色定位,识别管理中的常见错位。

·掌握商务着装、介绍与握手、名片和微信交换、接待拜访、会议位次及线上沟通等规范。

·运用团队目标共识、人才盘点和差异化任务布置、辅导、授权及激励的方法,改进带队伍的具体做法。

·识别执行失效的常见原因,围绕目标、沟通与跟进形成更清晰的执行动作。

·练习向上沟通、向下反馈及跨部门协同,形成个人岗位改进行动清单。

培训对象:四级经理,约35人

课程时长:1.5天(按每天6小时设计,共9小时)

授课方式:专题讲授、案例研讨、小组讨论、情景模拟、角色扮演及工具练习

课程定位:聚焦管理角色、商务交往、差异化带教、团队执行与跨部门协同。

课程大纲

第一部分 管理角色认知与团队执行

一. 从业务骨干到管理者:管理的核心价值与角色转变

·通过团队拿结果:管事与管人并重;管理者常见思维盲区。

·管理者在企业中的承上启下、承点启面、承前启后定位;

·对上、对下、平级角色及常见角色错位

·结合岗位讨论经营岗与职能岗在目标承接、团队管理、协同支持中的工作重点与接口。

二. 团队目标共识与执行力

·优秀团队的目标共识、相互依赖、差异化协作与互帮文化。

·执行失效的常见根源;执行能力、动机、态度、促进与控制五个方面。

·撕纸游戏:体验双向沟通与目标共识对执行的影响;结合岗位梳理一个执行问题。

第二部分  商务交往规范与沟通

一. 职场形象与商务交往

·建立值得信任的第一印象:直观形象与认知形象;尊重、利他、信任原则。

·商务着装TOP原则、正式装与休闲装的界限、声音形象。

·称谓、自我介绍与介绍他人、握手、名片与微信交换、引领同行及电梯礼仪。

二. 接待拜访与商务沟通

·会议及合影位次、就餐座次、电话沟通、登门拜访与零度打扰礼仪。

·网络化沟通规范;商务沟通中的双核对话、经营他人感受与赞美的二次反馈。

·情景练习:结合常见接待、拜访或会议场景演练交往规范。

第三部分   差异化带教与跨部门协同

一. 差异化带教与任务落实

·管理者作为教练、绩效伙伴与监督者的职责;教练式辅导步骤。

·DISC四种风格的基本特点与差异化沟通要点;识别下属的不同工作特质。

· 工作布置四步骤:

(1) 交代背景

(2) 转化目标

(3) 区分交付等级

(4) 提出能力要求

·不同下属的跟进辅导、授权与激励。

二. 跨部门沟通与个人行动清单

·把同级当作内部客户;跨部门协同的大局心、双赢心、同理心与责任心。

·沟通四要素:角色、编码、渠道、解码;向上沟通、向下反馈、跨部门沟通要点。

·七巧板游戏或情景研讨:识别部门本位、信息不对称与目标不一致造成的协同障碍。

·结课练习:围绕角色、带教、执行、礼仪与协同,形成个人岗位改进行动清单。

课堂产出

个人岗位改进行动清单;课堂练习形成的团队执行问题梳理与沟通改进要点。


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