高考时间、科目
广西高考——27.5万人
6月7-8日，广西27.5万余名高三学子将迎来2015年普通高考，从自治区招生考试院获悉，广西普通高考各项工作已准备就绪。今年普通高考报考人数略有回落。考生报名总人数近31万人，较上年减少6000余人，其中参加2015年普通高考全国统考的考生数27.5万余人，较上年减少8000余人。
从统考考生的构成情况看，我区今年高中应届毕业生25.1万余人，较上年增加近4000人；往届生近2.2万人，较上年减少1.6万余人。
关于准考证
考生丢失或忘带身份证可联系考点负责人
按照规定，我区考生必须携带准考证和第二代居民身份证进入考场。为避免考生因丢失身份证而耽误考试，我区各地制订了专项应急处置预案。自治区招生考试院要求各考点可综合应用考生指纹信息验证、派出所开出的户籍证明或临时身份证等多种方式，科学、严格地验证考生的真实身份，考生若在考试当天丢失或忘记带二代身份证，可立即联系考点负责人，只要能够通过身份验证，就可以按时参加考试。普通高考期间，南宁市招生考试院还将在普通高考指挥中心设立2个专线电话，可以迅速查询、核对忘记带二代身份证的考生身份信息。
高考考点——周边攻略
高考在即，生活圈君为大家送上南宁考点的周边信息。请留意收藏哦~
广西路程——免费乘车
据介绍，本次爱心送考活动面向南宁市区2015年高考考生，重点帮助行动不便、家庭困难、住址离考点较远的特殊考生，考生可通过多种途径免费乘坐爱心送考公交车、出租车。活动时间是6月7日、8日两天。
南宁市城市客运交通管理处出租汽车管理科科长楼国华介绍，南宁市约3000辆公交车和6700多辆出租车，今年将全体参与爱心送考。
1、包车
包车指的是公交企业与需要包车接送考生的学校对接，定点、定时、定车为高考考生提供免费接送服务。
2、随机乘坐
随机乘坐指的是凡是参加高考的考生均可凭准考证免费乘坐公交车。
高考期间，出租车的LED显示屏将显示“爱心送考”字样。出租汽车的爱心送考也有点对点和随机接送等多种接送方式。
各出租汽车企业自行与市内各大中学联系，收集学校行动不便、家庭困难、住址离考点较远等考生信息，由公司提前安排定人、定车、定点的接送方式，派专人专车免费接送考生。
此外，考试当天，凡是持2015年高考准考证的考生，可以拨打1601111电话预约出租车，或在路上招手LED显示屏有“爱心送考”字样的出租车。出租汽车行业也将通过GPS信息中心调配，及时安排就近车辆为预约用车的考生提供“一对一”免费乘车服务。
已经连续多年参加爱心送考的中鹿出租汽车公司驾驶员何彪说，“到时候我也会在车上准备一些文具、清凉油等，免费提供给有需要的考生。”
今年送考期间，他将继续安全、快捷地把考生送到目的地。往年送考时，他碰到过考生忘带准考证、临开考了还在路上拦车等情况，如遇到类似特殊情况，参加爱心送考的的哥的姐们也将及时向交警、出租车监控中心等求助解决。
高考即将来临，每年的那几天既是应届学子实现梦想的大日子，也是家长们最辛苦忙碌的几天。如何将高考考生安全准点送入考场，成了每位家长和老师的最大心愿。
为了将免费“爱心送考”活动真正深入人心、温暖人心，南宁市交通运输局号召全市公交、出租汽车驾驶员以自愿为原则，积极参与到“爱心送考”活动中来，并将该信息在出租车LED顶屏上滚动播出，发动和鼓励驾驶员积极参加爱心送考活动，同时要求各企业要利用LED显示屏、GPS信息以及班组会议的形式向广大驾驶员进行宣传、动员，发动广大驾驶员积极参与。
交通部门要求参加爱心送考的驾驶员在送考期间，要注意文明礼貌、安全驾驶，保证安全、快捷地把考生送到目的地；同时要注意各项细节，如考生前往考场上车时，提醒考生是否都带齐了准考证等证件，有条件的可以在车内备一些考试所需文具或风油精等提神药物免费提供给考生。如遇到特殊情况要及时向交警、监控中心和公司求助解决。
爱心送考对象：
主要面向南宁市区2015年高考考生，重点帮助行动不便、家庭困难、住址离考点较远的特殊考生，活动时间是6月7日-8日两天。
三种出租车送考方式：
点对点：各出租汽车企业自行与市内各大中学联系，收集学校行动不便、家庭困难、住址离考点较远等考生信息，由公司安排定人、定车、定点的接送方式，派专人专车免费接送考生。
一对一：主要是出租汽车通过行业GPS信息中心调配，即考试当天，参加爱心送考的驾驶员留心听取GPS发送的信息，及时为车辆附近需要接送的考生提供免费乘车服务。
随机接送：考试当天，只要持2015年高考准考证的考生，均可免费乘坐公交车，也可预约或在路上招手免费乘坐LED显示屏显示有“爱心送考”字样或系有黄丝带的出租汽车来往高考考点。
高考提醒——丢分细节
近些年来，越来越多的考试已经采用标准的“电子阅卷”，尤其像中考、高考这样正规的大型考试。对于广大考生来说，不仅仅要答对卷面上的题目，更要确保答案顺利通过“电子阅卷”的“法眼”，最终才能拿到理想的分数。这对考生的书写规范和答题习惯就有了更多的要求。
电子阅卷都有哪些形式？哪些细节需要引起重视？神秘的阅卷人在批卷时又有哪些忌讳？下面我们将走近电子阅卷，揭开它的神秘面纱，对照一下，看看自己的试卷在阅卷人眼中是否合格。
一、扫描
1.如果不使用规定的2B铅笔，可能会无法识别，被误判为“空选”，造成失分。
2.蓝色钢笔书写后，扫描字迹较浅，若无法辨认，容易误判或不给分.
3.作图未使用规定铅笔，或下笔太轻，会造成扫描看不清楚，请慎重。
4.语言表述需简明扼要，勿超出答题区域。
二、阅卷
1.主观题和客观题
一般客观题为选择题，由电脑自动阅卷完成；主观题为填空题、解答题，划分区域后由人工网上阅卷完成。阅卷中存在争议的部分，往往都是主观题部分。
2.正评和仲裁
每道题由两位老师独立评分，即为正评。评卷前会在系统内设定一个允许误差，比如1分，若两位老师评分不超过允许误差，则得分按均值计算；若评分超过允许误差，则试卷提交到第3位老师进行仲裁，作为最终结果。
3.评卷误差的产生
评卷误差的产生主要有两个原因：一是解题过程的规范性，二是书写的规范性。
由于解题过程的不规范，其实是方法掌握得不够全面，各题迥异不具代表性，这里主要展示一些书写规范性的问题
①危险的字迹，无法辨认，或容易引起歧义。
②解答题未化简到最终结果可能会扣多分；填空题以下三种情况未化简则全扣。
③千万别和阅卷老师开玩笑，情节严重者，本题即使有部分正确，依然按0分处理。
工整规范的卷面不是一天写成的，希望广大考生在平时的作业、考试中随时注意书写规范，养成好的答题习惯，这样到了真正的考场上，才会在高压之下发挥正常水平甚至超常发挥，在大考中取得优异成绩！
关于考前动力
1.挖掘潜能。不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考往前赶超50名的大有人在，赶超80名也是完全有可能的，人在关键时刻的进步是惊人的。
2.坚定意志。严格地讲，高考其实就看谁笑到最后，你能坚持到最后，你就能笑到最后。而坚持到最后，就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴，坚定你的意志；知难而进，磨砺你的意志；战胜惰性，提升你的意志；苦中作乐，优化你的意志。
3.调好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。心态决定着你的成败，努力去寻找你最近的不良心态，并努力去改变，用积极的心态促使你考试成功。
4.把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识，“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。
5.战胜自我。把握自我，十分重要。但战胜自我，更为重要。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能“天宽地阔”。
关于考前复习
6.每日做题。考前要养精蓄锐，并不是说整天休息。相反，我以为每日还是要做些题的，不要让自己手生，要让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不能大。
7.一次成功。面对一道题（最好选陌生的中档题），用心去做，看看能否一下就理出思路，一做就成功。一份试卷，若没能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
8.讲求规范。每年高考，都会有不少考生因答题不规范而丢分，非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题，认真做完整，再对照评分标准，看看是否答题严密、规范、恰到好处。
9.回到基础。一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没有必要。要回到基础，把基础夯得扎扎实实的，这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。
10.限时训练。可以找一组题（比如10道选择题），争取限定一个时间完成；也可以找一道大题，限时完成，等等。这样，主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。
11.激活思维。可以找一些题，只想思路，第一步做什么，第二步做什么，不必具体详解，再对照解答，检验自己的思路。这样做，有利于在短时间里获得更多的具有策略意义的解题方向，训练思维品质。
12.学会总结。应当把每一次练习当成巩固知识，训练技能、能力的一次好机会。练习题是做不完的，关键在于打好基础，学会总结，寻找规律，一通百通，大彻大悟。
科学防治焦虑
13.适度平静。平时个性张扬的学生，在张扬的前提下可稍平静一些；平时内向的学生，在平静中可略张扬一些。当然，都不要刻意追求，自然为好。一定压力下的平静，是高考超水平发挥的必要条件。
14.适度自信。大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。当然，平时考得好的学生，也不能过于自信，凭自己有点实力，就自以为是、盲目乐观。
15.确定合理动机。动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率最高。尤其是期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而导致考试的失败。这就是说期望要合理。
16.适度运动。临考前夕，学生大都不爱运动，主要是学习紧张没时间运动。但我还是希望同学们能根据自己的情况，适度运动，比如散步、跑步、打一会儿球，或跳几分钟绳，或在阳台上做一会儿操，等等。这样，可以缓解紧张的神经，提高学习效率，保证考试时有一个健康的身体和清醒的大脑。
17.适度交流。同龄人一起迎考，大家的情况都差不多，同学间适度交流，进行感情沟通是十分重要的。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然，考前时间宝贵，切不可长谈。除了和同学交流外，还可与老师、家长、亲友交流。
18.充分准备。认真做好考前的复习和准备工作，注重知识的掌握和技能的训练，做到胸有成竹，心中不慌，从而预防考试焦虑的产生。
19.处变不惊。训练自己在面对变化的问题或学习的困难时，能冷静地进行分析、判断，采取科学的应对措施。比如，面对实体的难易，要有“人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意”之心态。
20.防止疲劳。考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适感，不利于考试时水平的发挥。
科学应考
21.填写信息，稳定情绪。试卷发下来后，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清“试卷类型”，写清姓名和准考证号等，这样做不仅是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。
22.总揽全卷，区别难易。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题进行解答。力争做到“巧做低档题，题题全做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。”
23.认真审题，灵活答题。审题要做到一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。审题中还要灵活运用知识，发现和寻找简捷的解题方法。
24.过程清晰，稳中求快。一要书写清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答题速度；四要科学使用草稿纸；五要力求准确，防止欲速不达。
25.心理状态，注意调节。考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“胜败在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。面对难、中、易的试卷，调节好心理，积极应对。
26.尽量多做，分分必争。高考评分，理科多按步骤、按知识点给分；文科多按要点给分。因此，考生在答题时，就要会多少，答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
27.抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关键点（称之为“题眼”），抓住了“题眼”，问题就易于解决了。此外，还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。
28.遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。在易题上得分与失分往往在于仔细与不仔细。
29.思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来该怎么办呢？这时要学会变通，一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是利用本卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稍稳定，思路慢慢清晰时，再回过头来做，可能有意外的收获。
30.注意检查，减少失误。争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查。可以对思路检查，对步骤检查，对结果检查，对试题要求检查等。
