共筑数智高地，校校携手共启中国—东盟数字科技教育合作新篇章！

近日，学校领导刘开南教授一行赴马来西亚拉曼大学交流，与马来西亚科学院院士、拉曼大学校长尤芳达教授开展座谈。双方立足中马教育科技合作大局，紧扣中国—东盟数字经济需求，就人才培养、科研创新、资源共建等领域达成深度共识，以务实合作助力区域数字科技互联互通。

座谈会上，双方深入交流了办学特色、学科建设及产教融合成果，进一步凝聚合作共识。

刘开南教授介绍了学校以人工智能为核心的五大学科集群布局，依托吉利产业资源构建了具身智能、AIGC 数字产品、AI 营销及智能座舱人机交互四条核心产教融合生产线。他还分享了学校作为执行单位筹备第十届“一带一路”青少年创客营的情况，以及为当地企业研发采摘机器人等实践成果。

尤芳达教授表示，拉曼大学在人工智能与智能机器人领域成果显著，其机电工程团队曾获日本机器人公开赛冠军，学生团队荣获全球数字科学大赛第一名。该校已联合华为设立海外首个鸿蒙技术俱乐部，累计向华为输送优秀毕业生超 200 名，成为支撑中企深耕东盟市场的重要人才基地。

基于深厚学科积淀与合作共识，双方围绕服务中国—东盟区域发展，明确三大核心合作领域：

一是深化人才培养合作，共育国际化数字人才。双方将推进学生交换与教师互访，聚焦中企出海需求，共同培养面向东盟市场的数字化融合型人才；联合开展学科竞赛与课程开发，构建区域人才培养共同体。

二是推进产学研协同创新，共研前沿技术应用。双方将围绕人工智能落地、智能机器人研发及东盟场景应用开展联合攻关。尤芳达校长邀请我校出席南宁中国—东盟人工智能高端会议，并确认共同参与今年 12 月拉曼大学与中国工程院联合举办的人工智能与制造业论坛。

三是共建共享服务平台，赋能中企出海发展。双方将发挥区位与资源优势，围绕鸿蒙生态、两国双园及中企出海服务，联手打造面向东盟的数字科技合作平台，为中国企业提供技术与人才支撑。

此次座谈是学校践行“一带一路”教育行动、融入中国—东盟自贸区建设的重要举措。双方进一步巩固了合作基础，明晰了发展路径，为两校在数字科技领域的全方位合作奠定坚实根基，也将为中国—东盟教育科技协同发展注入新动能。未来，学校将持续深化芯位教育理念，发挥区位与产教融合优势，以高水平国际合作赋能高质量办学，助力中国企业出海及区域数字经济发展。

来      源丨融媒体中心 产教融合与成果转化处

编      辑丨赵阳齐

一审一校 | 张瑞旗

二审二校 | 陶   溦

三审三校丨何   川