【重要通知】关于组织开展“中文+职业技能”首批职教出海数字化培训课程遴选工作的通知

各有关单位：

在全球化进程加速以及中国积极推动“一带一路”倡议深入发展的大背景下，国际间的产能合作日益频繁且规模不断扩大。众多中资企业在海外蓬勃发展，业务不断拓展。当前国际中文教育与职业教育机遇与挑战并存。一方面，中资企业的持续壮大迫切需要与之相适配的国际化人才支持，国际中文教育和职业教育必须紧密围绕企业布局需求，持续优化与提升服务水平。另一方面，当前 “中文+职业技能” 教育在国际适应性、标准建设、教学资源开发、“五金”建设等诸多关键环节，仍面临着一系列亟待解决的现实困境。

为深入贯彻《关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》、《中办 国办关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神，落实《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》文件中关于加快培养国际产能合作急需人才要求，服务国际产能合作，构建国际化师资团队，协助中国院校优质“中国标准”走向“世界标准”，提升中国职业教育的国际影响力，经研究决定，由中文联盟与世界技能发展联盟主办，由五洲汉风网络科技（北京）有限公司和纳里克国际教育科技（北京）有限公司承办，合作开展“中文+职业技能”首批职教出海数字化培训课程遴选工作。遴选工作将兼顾国际中文教育和职业技能教育的特色属性，深化“中文+职业技能”人才培养模式改革，培养既懂中文，又掌握职业技能的本土化人才，推动共建“一带一路”高质量发展。现将遴选工作有关事项通知如下：

一、总体目标

1. 课程遴选

“中文+职业技能”数字化培训课程以海外需求为前提、以中文教学为基础、以技能教育为特色，面向职业院校、普通本科院校为主的牵头单位，围绕第一批100个专业方向，根据技能类别、适用人群、地域特点等因素，遴选中国优质“中文+职业技能”培训课程标准、数字化教学资源和双语教材，组成每个专业方向的职教出海培训包，向海外师生、企业员工开展培训。本次入选的优质

课程将在中文联盟云服务平台进行线上展示，面向海外170余个国家开放，并择优纳入“网络中文课堂”等品牌项目推广使用，作为中文联盟“金牌课程”评选的优先与必要条件。

2.师资培养

每个专业方向遴选及培训6-8名中文教师，开展以《国际中文教师证书》为目标国际化师资团队培养，加大既具备专业技能又具备语言教学能力的“双师型”师资培养力度。《国际中文教师证书》考试是由中外语言交流合作中心主办的一项标准化考试，是中外语言交流合作中心中文教师志愿者和公派教师选拔和录取，以及参与“网络中文课堂”教学、中文联盟“金牌教师”的优先与必要条件。

3.海外鉴定

联合教育部门、行业组织与相关企业，以校企合作、产教融合、内外联动为支撑，对培训后学员进行中文+技能鉴定，培养出“语言通、专业精、能力强”的复合型技能人才，并推荐到当地中资企业或来华升学或短期交流，助力培养海外中资企业本土化技术技能人才，推动中外职业教育的交流与合作，促进中外民心相通、文明互鉴。

二、工作机制

中文联盟、世界技能发展联盟、英国国家学历学位评估认证中心、博鳌职业教育发展大会组委会联合设立“中文+职业技能”职教出海数字化培训课程执行办公室，负责具体项目的执行实施和协调工作；根据各专业方向成立专家委员会，就项目实施提供专业指导。

三、课程和师资遴选基本条件

1. 院校综合条件

具有良好的国际教育合作与交流基础，如开展一定规模的特色国际人文交流活动，具有中外合作办学、境外办学、特色国际合作品牌项目等；具有良好的国际留学生培养基础，在培养国际学生中文方面具有切实经验；拥有专业的国际化服务团队，以支持国际合作和交流等。

2. 课程条件

所建课程专业领域首要考虑出海的中资企业及其产业所覆盖的专业，例如轨道交通、智能制造、建筑、石油化工、有色金属、矿业、酒店旅游等；兼顾中国具有世界引领性的专业，例如可再生能源技术、新能源汽车、跨境电子商务、通信技术、激光技术、中医药等；以及中国非遗类和人文交流相关专业。

所建课程应具有完备的“中文+职业技能”课程标准、数字化教学资源、教材体系。中文教学标准应符合《职业中文能力等级标准》、《职业中文教学大纲》要求，课程标准在人才培养模式、学习成果、课程设置、教学方法、考核评价等方面体现出国际通用性；数字化教学资源、教材等应具有中英双语或多语种基础；教学内容应符合科学性、适用性、规范性、时效性和公益性要求。

3. 师资条件

师资团队为既精通中文教学又具备专业职业技能的“双师型”教师，教师具有跨文化交际能力，能吸收国外先进理念、了解其他国家文化和习惯，通过《国际中文教师证书》考试，具备考试所要求相关专业能力。

四、评审程序及安排

1. 院校自主申报（2024年11月-2024年12月）

各职业院校基于遴选条件和要求，结合院校职教出海数字化培训课程建设基础，选择核心专业的优质课程及资源申报。涉及多个学校共建的课程，由牵头学校申报。

2. 专家评审（2025年1月-2025年2月）

组织国内外单位成立专家委员会，根据申报材料，组织专家评审，研究提出初步意见。

3. 课程认定（2025年3月-6月）

对满足遴选条件的课程和建设院校给予认定证书，课程上线中文联盟云服务平台。

五、其他事宜

项目执行办公室联系人及联系方式:

胡月月，13041201716

丁雨婷，15726684106

高老师，13070115755

王老师，18688167576

邮箱：marketing@nalike.ltd

gaoyuanyuan@chineseplus.net

附件：

1. “中文+职业技能培训”系列课程建设项目立项建设单位遴选申请表

2. 主办单位简介

中文联盟/五洲汉风网络科技（北京）有限公司

世界技能发展联盟

纳里克国际科技（北京）有限公司

2024年11月11日

附件1：申请表-“中文+职业技能”首批职教出海数字化培训课程遴选申请表.docx