大数跨境

喜报!广西生态工程职业技术学院课程正式上线匈牙利国家职业教育数字资源库

喜报!广西生态工程职业技术学院课程正式上线匈牙利国家职业教育数字资源库 NALIKE
2025-07-16
0
导读:课程作为首批中国数字化课程,收录至匈牙利国家职业教育数字资源库,服务于当地中资企业用人需求。



广西生态工程职业技术学院成功开发具有国际影响力的课程标准与资源,受到匈牙利文化与创新部、匈牙利数字化创新培训支持中心以及匈牙利赛格德职业教育培训中心认证,《家具设计与软装搭配》课程作为首批中国数字化课程,收录至匈牙利国家职业教育数字资源库,服务于当地中资企业用人需求。



广西生态工程职业技术学院《家具设计与软装搭配》课程收录至匈牙利国家职业教育数字资源库


本次参建课程达到国际认可度最高的欧洲资历框架(EQF)以及输出国匈牙利国家资历框架(HuQF)4级水平,是开发优质、适用的国际化课程标准与教学资源的有效途径,充分彰显了中国职业教育的卓越水平,是“职教出海”2.0版本的生动实践,为“一带一路”职业教育合作注入了新动能。



在中国教育国际交流协会、匈牙利教育署等相关领导见证下,广西生态工程职业技术学院正式获得匈牙利官方认证,入选匈牙利国家职业教育数字资源库



匈牙利文化与创新部、匈牙利数字化创新培训支持中心、匈牙利赛格德职业教育培训中心为学校签发证书



广西生态工程职业技术学院《家具设计与软装搭配》课程团队梁明老师分享项目建设经验


大家好,我是家具设计与软装搭配课程团队成员梁明。接下来由我介绍本门课程。

《家居设计与软装搭配》课程是一门面向高职建筑室内设计专业的专业核心必修课。本课程聚焦于家具的设计理念与工艺,探究软装元素的选择与搭配技巧,培养学生设计创意、和谐室内环境的能力,为打造舒适美观的居住空间奠定坚实基础。

在纳里克国际教育科技(北京)有限公司的专业指导下,本课程对标匈牙利国家职业教育数字资源库,对课程标准和教学内容进行了系统性重构。

在课程定位方面,我们紧密对接了三大维度:一是职业岗位需求,包括室内装饰设计师、家具设计师和软装设计师等核心岗位;二是赛证融合,参照全国工业设计职业技能大赛室内装饰设计师赛项要求,衔接1+X室内设计职业技能等级证书考核标准;三是国际框架,严格对标匈牙利资历框架4级和欧洲资历框架4级的要求。

在国际课程标准转化过程中,针对匈牙利资历框架与欧洲资历框架对课程标准的开发要求,教学团队从知识、技能、行为态度以及能力四个方面,凝练了8个课程学习成果,涵盖设计理论、设计技能以及职业素养。

通过梳理课程职业面向和职业岗位的重点工作内容,与学习成果的对应关系,进一步清晰课程功能定位。同时以学习成果为中心,从教学方法、考核标准、考核方法三个维度与学习成果一一映射,确保学习成果的有效达成和科学评估。

基于课程标准的重新开发,课程设计也进行了教学内容的重构。以室内软装设计全流程为主线,设置了5大教学模块和15个典型任务,涵盖从设计理论到项目实践的关键环节,形成了完整的教学闭环。

课程采取线上教学、线上考核的模式,教学团队根据教学内容丰富了教学微课视频和单元测验及题库。课程考核采取图纸作业、单元测试、室内软装设计项目提案制作等多种方式,进行全过程考核。通过单选题、多选题、判断题、简答题、项目题案等多种题型,进行全方位考核。

《家具设计与软装搭配》课程建设已取得阶段性成果与认可,不仅获得匈牙利文化与创新部、匈牙利数字化创新培训支持中心、匈牙利赛格德职业教育培训中心联合认证,并入选匈牙利国家职业教育数字资源库。

在项目建设的过程中,教学团队深刻认识到中西方职业教育体系的差异。匈牙利职业教育更注重学习成果导向,强调可测量、可评估的能力指标。在课程建设过程中,我们学习了国际职业教育的先进理念和方法,系统了解欧洲资历框架和匈牙利国家资历框架之间的对应关系的同时,也输出了中国职业教育的先进经验,实现了双向互鉴,共同提升。

以此项目为基础,展望未来,我们将深化中匈职业教育合作,学校及教学团队将进一步突破传统学科边界,探索中匈文化融合的数字化课程创新。同时针对在匈中资企业员工的发展需求,探索“中文+职业技能”课程体系,也希望以匈牙利项目为契机,继续推进课程体系和专业建设的国际化改革,进一步开发双语或多语种教学资源,构建国际化课程体系,推动更多课程标准走向世界,助力“职教出海”。

以上就是《家具设计与软装搭配》课程介绍的全部内容,谢谢。



广西生态工程职业技术学院是广西壮族自治区人民政府举办,自治区林业局、自治区教育厅管理的全日制普通高等学校,学校是首批国家高技能人才培养示范基地、国家高技能人才培养突出贡献奖、全国涉林院校毕业生就业创业工作先进集体、全国林草科普基地、全国生态文明教育特色学校、广西高水平高职学校和专业建设单位、自治区示范性高等职业院校、自治区特色高校。

学校入选全国高等职业院校科研社会服务经费50强,取得较大科研成果40多项,获得省部级奖励30多项,培育林木良种1个,制定行业、地方或国际标准10多项;近五年,承担国家和自治区等科研项目近500项,获得专利150多项;出版专著近40部,主编教材100多部,发表科研论文900多篇,承担了森林资源保护与利用协同创新中心、广西珍贵乡土树种良种培育中心、广西林业科技服务等平台的建设,为服务区域经济发展提供了强大的助力。

学校紧紧围绕“生态专业化,专业生态化”的办学特色,完善“以生态技术为龙头,工程技术为主体,管理和服务为两翼”的专业体系,全面培养生态文明思想的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。近五年,学生参加各类职业技能大赛获自治区级以上奖项共500余项,其中国家级20项,省部级一等奖38项。学校已培养各类高素质技术技能人才15万多人,已连续21年荣获“自治区高校毕业生就业创业工作突出单位”。


为解决在匈中资企业的用人需求问题,在匈牙利文化创新部支持下,遴选中国职业院校开展课程标准及数字化课程资源开发,收录至匈牙利国家职业教育数字资源库,开展中国-匈牙利国家师资团队建设,面向当地职业院校师生、中资企业员工开展培训,为中国企业培养急需的本土技术技能人才。

【重要通知】关于开展“匈牙利国家职业教育数字资源库课程标准及数字化课程开发项目”立项建设单位遴选工作的通知

咨询请联系:

张明星 15011205062

丁雨婷 15726684106





简介:纳里克国际教育依托中外官方机构背书,构建以欧洲为主覆盖全球的职业教育合作网络,提供一站式国际交流合作方案,全面推动“职教出海2.0“战略落地。目前受到英国认证中心、全球工匠联盟、世界技能发展联盟独家授权。

地址:北京市朝阳区浦项中心A座

电话:010-57238045

邮箱:info@nalike.ltd

【声明】内容源于网络
0
0
NALIKE
1234
内容 590
粉丝 0
NALIKE 1234
总阅读10
粉丝0
内容590