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喜报!酒泉职业技术大学风力发电工程技术专业正式通过评估认证!

喜报!酒泉职业技术大学风力发电工程技术专业正式通过评估认证! NALIKE
2026-01-14
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导读:专业达到了英国资历框架(RQF)和欧洲资历框架(EQF)5级水平,同时学校的政策与程序符合国际质量标准,顺利取得国际可比性证书和国际质量标准证书。


酒泉职业技术大学风力发电工程技术专业正式通过国际专业标准评估认证,专业达到了英国资历框架(RQF)和欧洲资历框架(EQF)5级水平,同时学校的政策与程序符合国际质量标准,顺利取得国际可比性证书和国际质量标准证书。

作为全国首个通过评估认证的风力发电工程技术专业,本次认证将为学校完善专业建设和教育教学质量管理提供重要参考,为区域内乃至全国的专业国际化建设发挥示范引领作用,为学校开展更深层次的国际交流与合作、走向世界舞台奠定坚实的基础。


国际可比性证书

国际质量标准证书


参评专业达到国际通用标准,不仅能够实现与海外某一院校的学分衔接,更是借助国家资历框架这一学习成果转化工具,让专业水平得到全球的广泛了解与认可,更易开展课程输出、合作办学、学生交换等项目。

参评专业达到国际认可度最高的英国资历框架(RQF)和欧洲资历框架(EQF)5级水平,在国际上具有领先性,是“开发优质、适用的国际化专业标准”的有效途径。

在“职教出海”过程中,通过认证的专业核心课的课程标准,已得到西班牙、匈牙利等欧洲发达国家教育部门的认可,将为输出“中国标准”、推动高水平“职教出海”奠定坚实基础。



酒泉职业技术大学是经教育部批准设置,由酒泉市人民政府举办的公办本科层次职业大学,是河西走廊唯一的国家“双高”学校。学校前身是1983年创办的酒泉教育学院,2001年经甘肃省人民政府批准设立酒泉职业技术学院,2025年经教育部批准设立酒泉职业技术大学。

建校以来,学校秉承“扎根大漠,荫泽苍生”的胡杨精神,不断创新办学体制机制、教育教学理念、人才培养模式,在服务地方经济发展、推动社会进步和引领带动区域职业教育协同发展等方面发挥了示范引领作用。学校先后入选国家首批示范性骨干高职院校、国家教育体制改革试点高校、全国首批百所现代学徒制试点院校、全国优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、全国电力职业教育教学指导委员会新能源发电专委会主任委员单位,先后获得全国农村青年转移就业先进单位、国家级节约型公共机构示范单位、第五届黄炎培职业教育奖优秀学校奖、甘肃省职业教育先进集体、第四届酒泉市人民政府质量奖提名奖等多项荣誉;获批国家级职业教育教师教学创新团队1个、全国高校黄大年式教师团队1个、甘肃省职业教育教师教学创新团队6个。在教育部发布的《2023中国职业教育质量年度报告》中,成功入选西部地区“人才培养卓越高职”“服务贡献卓越高职”和“产教融合卓越高职”三大卓越榜单。

学校围绕清洁能源、高端装备制造等区域重点产业链布局专业链,首批开设新能源发电工程技术、水利水电工程、现代种业技术、应用化工技术、旅游管理等职业本科专业5个,设有高职专科专业65个,形成了以风力发电工程技术为龙头,现代农业技术、旅游管理为两翼,智能制造、应用化工等特色专业群协同发展的新格局。建有中国特色高水平专业群1个,甘肃省高水平专业群2个,建成国家重点扶持高等职业院校重点专业4个,高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目专业2个,全国首批现代学徒制试点专业4个,全国首批职业院校养老服务类示范专业1个,高等职业教育创新发展行动计划项目认定骨干专业4个,设置国家控制高职专业4个。


Qualifications

Benchmarking


英国认证中心是全球权威的第三方资历评估认证机构,致力于推动教育公平与国际资历互认。基于联合国教科文组织《里斯本公约》框架,中心构建了国际化学历学位认证体系,业务覆盖100余国,认证结果获全球广泛认可。


截至2025年12月,以“双高校”为主的近60所高职院校的近120个专业成功通过了认证,达到了欧洲资历框架(EQF)和英国规范资历框架(RQF)5级水平,证明了专业的国际可比水平,实现了院校的高质量内涵式发展,推动“中国标准”走向“世界标准”,为开展更加广泛的国际合作奠定基础。


评估认证成效与意义有:


1.院校层面:

(1)通过科学诊断,分析专业设置的合理性与质量保障的完善性,确定国际学术定位。

(2)完成专业内涵建设与提升,打造国际通用的专业标准,打造以学生为中心、以成果为导向的人才培养方案。

(3)对比、借鉴教育发达国家相关专业的国际先进专业标准、教学方式、考核标准。

(4)实现与教育发达国家同类专业的有效衔接,促进国际合作办学。


2.教师层面:

(1)教师掌握国际专业标准制定的理论体系和实践方法,为制定职业本科RQF 6级的人才培养方案奠定基础。

(2)与国际相关专业领域专家开展交流和研讨,共同打造符合中国特色的专业标准。

(3)建设一支具有国际视野的教学与管理队伍,会带动教务处、质量办等职能部门共同参与,将认证成效最大化。


3.学生层面:

(1)专业打造国际通用的专业标准后,将更注重学生高阶能力的培养,如批判性思维,评估、分析能力等,符合国际上对同等资历学生学习成果的要求。

(2)通过认证的专业受到国际认可,有利于出国深造,向海外院校证明学生在知识、技能、能力等方面达到国际标准所要求的学习成果。

(3)在相关专业设计中引入英国等国家同类专业的理念和实践后,学生在国内学习国际先进理念与技术,有利于学生的就业,以及海外深造时的适应性。





简介:纳里克国际教育依托中外官方机构背书,构建以欧洲为主覆盖全球的职业教育合作网络,提供一站式国际交流合作方案,全面推动“职教出海2.0“战略落地。目前受到英国认证中心、全球工匠联盟、世界技能发展联盟独家授权。

地址:北京市朝阳区浦项中心A座

电话:010-57238045

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