教育部资源中心首期职业教育国际化专项线上说明会圆满举行：解读申报要点 共话国际化发展新机遇

7月2日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）“AI赋能职业院校校企合作专业共建项目”职业教育国际化专项线上交流会圆满举行，教育部教育技术与资源发展中心职业教育发展处处长赵林、项目技术支持单位负责人张辂以及全国各中高职、职业本科院校领导教师近百人线上参会。

赵林在致辞中指出，AI赋能职业院校校企合作专业共建项目自启动以来已实施四年，今年结合国家教育数字化战略需求正式更名并升级。其中，国际化专项聚焦标准转化难、资源出海弱、协同效率低、本土化不足等现实瓶颈，以人工智能技术为支撑，推动职教出海从传统“1.0模式”向标准引领、资源协同、数字赋能的“2.0新范式”转型。

赵林对项目实施提出三点要求：一是有始有终、注重内涵，各项目校需经历立项、建设、结项完整周期，确保目标明确、任务具体、措施得当；二是加强交流、协同推进，建立项目校协同机制，形成1+1大于2的合力效应；三是产出标志性成果，推动数字化能力与国际合作需求深度融合。他特别指出，项目成果可通过全国师生数字素养提升实践活动（职业教育专项）获得国家级认定，其中国际化相关作品发展空间广阔，鼓励各院校积极申报，为“双高计划”等重大评比提供有力支撑。

张辂主任对2026年度专项实施指南全面解读。本次专项为国家级成果认定项目，紧扣 “十五五” 规划、新双高政策要求，设置六大评审维度：国际专业标准对标、职教资源协同出海、国际化师资培育、国际人文交流、国际赛事实践、项目协同参与度。重点鼓励布局欧美国家的落地项目，杜绝重签约轻落地的形式化出海。

本次会议既是解读会，也是动员会，有效统一院校发展思路，激励各校主动参与职教国际化建设，合力推动中国职教标准、人才培养模式走向世界。