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美育见证:这场学生艺术作品展,藏着“一生一艺”的成长答卷

美育见证:这场学生艺术作品展,藏着“一生一艺”的成长答卷 厦门工学院
2026-09-17
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厦  门  工  学  院

「宣传与馆园教育处」出品



2026年9月16日,“2026年学生艺术与审美课程实践教学作品展”在源缘美术馆开幕。本次展览由教育与人才资源处、博雅教育与艺术传媒学院艺术与审美课程组主办,源缘美术馆、非遗艺术创作坊承办,集中呈现了一学期以来同学们在艺术与审美课堂上的实践成果。苏涵校长、郭躬德副校长、张凯副校长出席开幕式,与各学院师生代表共同见证这场美育盛宴。

开幕式由教育与人才资源处王林处长主持


四个“场域”建设,课堂美育是核心

苏涵校长在致辞中表示,学校正在大力推进课堂美育、展厅美育、剧场美育、环境美育四个“场域”的美育建设,而以艺术审美为核心的课堂美育,正是其中至关重要的一环。

近年来,从事艺术审美教学的老师们立足艺术本体,尊重审美规律,积极推进教学改革,做出了令人欣喜的成绩。苏涵校长将这些改革概括为三个显著特点:

一是从过去囫囵的理论教学,走向不同艺术门类的分项教学;

二是从理论讲授为主,走向理论指导下的学生实践为主;

三是在融合的理念下,将可以关联的不同艺术门类的主题内容融合推进。

这些改革,不仅有利于发挥老师的艺术所长,也让学生得以根据兴趣自我选择。过去蜻蜓点水式的课堂理论讲授,正在变得更扎实、更有深度、更有实践体验性。


零基础也能创作?

这就是教学改革交出的答案

随后,杜娟老师和章学增老师带领各位领导和嘉宾参观展览,一路走一路为大家介绍课程建设思路与学生的创作故事。从一笔一画的描摹,到独具匠心的设计,展厅里的每一件作品,都诉说着课堂上的审美探索。

本次参展作品的作者,许多在绘画、书法、摄影等领域都是零基础。但经过老师们的指导和自身的刻苦练习,他们交出了这份令人惊喜的答卷。展厅里的每一件作品,都是从零基础出发完成的审美成长。“或许稚嫩,却自带率真的特质;或许简单,却藏着同学们心中最美好的艺术想象。”这是苏涵校长对参展作品的评价,也是对“一生一艺”育人理念最生动的注脚。



以美润心,以艺启智

美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力、培养创新意识的教育。

这场展览不仅是一学期教学成果的集中汇报,更是学校“一生一艺”育人理念的生动实践。它告诉我们:艺术审美从来不是少数人的天赋特权,而是每一位同学都可以拥抱的成长维度。


展览信息

展期:2026年9月15日—10月3日

主展区:源缘美术馆

分展区:明德大厦308 非遗艺术创作坊

主办:教育与人才资源处、博雅教育与艺术传媒学院艺术与审美课程组

承办:源缘美术馆、非遗艺术创作坊


欢迎各位老师同学前往观展

在笔墨色彩之间,感受美育的力量






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素材来源 | 教育与人才资源处

摄影 | 杏坛观文(厦门)文化传播有限公司

撰文 | 王锦炜

编辑 | 黄颜希

初审 | 戴丽欣

复审 | 王   林、杨令叶

终审 | 姜亚男

【声明】内容源于网络
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