高层之声/ Keep learning
学
习
观
工作之后的学习，早已不是学生时代的标准答案。 同样是自我提升，每个人摸索出的方法各不相同。
本期对话公司三位高层。分享他们的日常学习习惯与成长思考。
希望这些真实的分享，能给正在路上的你，带来一点启发。
思辨求真
实践验证
拒绝盲目模仿
总经理 冉彬作
导言：很多人认为学习就等于埋头读书、刷课程、囤积知识。在他看来，读书只是学习的途径之一。真正高阶的学习，是学会思辨证伪，在做事、与人交流的过程中完成二次学习。
观点金句
自我否定，它本身就是自我成长
学习，有时候你会把它看成一场去芜存精的过程
壹
· 拉开差距的，是你的学习体系 ·
人和人学习的差距，不完全取决于智力，核心比拼的是学习方法与完整体系。学霸不只是态度端正，更擅长信息分类、节奏管理、时间规划，比起囤积知识，搭建属于自己的学习体系更为关键。
谈及教育，他表示给孩子选择辅导班，相比灌输知识点，更看重老师传递的学习思维。
面对网络碎片化信息要保持思辨。他举例：网络上将活字印刷未能普及简单归因为国人缺乏科学精神，实际背后是材料成本、古代识字率、经济条件多重现实因素共同作用，不能用单一结论概括复杂历史。
贰
· 从“读书学习”转向“行动至上” ·
“学习，有时候你会把它看成一场去芜存精的过程”
他坦言，不少书籍自己只读三分之一就选择放下。如果书中观点和自身认知相悖，不会硬啃，可以暂时搁置，留待以后再重新审视，不必盲从书本权威。
他推崇行动至上：读万卷书，更要行万里路，实践验证远比单纯记忆理论重要。
他分享和孩子做水火箭的小故事：书本描述水可以依靠大气压作为推力，起初他并不相信。父子二人拿矿泉水瓶动手试验，灌水打气，火箭真的冲上十余米高空。只读书只会记住道理，动手实践才会真正获得认知。
生活处处是学习：同事的交流、孩子随口分享 “校门口踩了会溅水的地砖”，都可以带来新知；与不同对象对话，也会拓宽自己解读信息的格局。
叁
· 不照搬别人的路径，先理清自己 ·
他不提倡盲目复刻他人的学习节奏。学习要先想清楚三件事：学习目的是什么→适合自己的学习方式是什么→最后才选择具体学习方法。
1. 拆解大目标，从小切口入手。他学习 AI 不以赚钱为目标，拆解为每周可完成的小任务；早年学英语，初衷只是看懂游戏台词，依靠小的正向反馈持续推进。
2. 借用成熟体系，拒绝从零硬啃。他曾硬读《黄帝内经》难以读懂，依托成型理论框架才得以入门。职场同理，向有经验的同事请教，效率远高于死磕厚重手册。
3. 重视小范围正向反馈，支撑持续学习。初学阶段先获取小范围正向反馈，不必直接对标专家。学习最终要落地应用，拒绝只囤积知识不去实践。
给同事们的成长寄语
他提到人有三件事需要长期坚持：坚持锻炼身体、坚持学习、坚持道德底线。坚持的前提，是想明白自己为什么要学。找不到内在动因，再多的口号也无法驱动行动。知识最终要落地使用，倡导在事上学习，而非只在书本上学习。
务实社交
重实践落地
擅长信息洞察
副总经理 宋旭
导言：不少人认为学习只来自书本、课程。在他看来，与人沟通，也是非常重要的学习途径。
观点金句
有效的沟通，一定是有来有回的双向回合
信息要甄别整合，学到本领要落地实践
壹
· 既要会听，更要会“整合” ·
他分享，信息的学习分为两步。第一步主动链接不同信息圈层，开展双向沟通。沟通不只用来拿别人的信息，也要输出我们自身情况，才有机会捕捉潜在机会。同时要学会辨别，别人传递的信息未必完整，有真有假，还有没有说透的部分。
第二步拿到信息不能直接照搬，要结合公司现状甄别梳理，把碎片化信息、资源，沉淀成可落地的模式与项目。
贰
·社交沟通：不必强迫改变自身性格·
谈及内向同事如何提升沟通能力，他认为要尊重性格差异。
如果本身没有沟通意愿，不必硬逼自己做社交类工作，可以发挥优势，从事计算类等岗位。
但如果个人想要突破，就要拥有抵抗被拒绝的能力，放下心理包袱，不怕尴尬。关系往往就是一次次主动尝试、主动帮忙之后慢慢建立。同时只靠主动还不够，自身的知识厚度，才是打开话题的底气，否则很容易陷入尬聊。
他还分享，积累见闻不必刻意饭局应酬。不善酒局，可以用电话、甚至非正式语音等适合自己的方式。不会说就先学会听，把别人分享的见闻记下来，慢慢就有属于自己的交流素材。
叁
· 新学的，一定要亲手过一遍 ·
“单向的阅读刷视频，远比不上人与人之间双向的交流。沟通效果：面对面沟通＞电话线上沟通。”
当接触新技能、新认知，他的习惯是亲自上手完整跑一遍流程。知识不能只停留在“知道”，只有亲身实践验证过，才算真正把内容变成自己的。
给同事们的面对面沟通小建议
沟通没有万能公式，松弛感也不全是天赋，靠阅历、认知慢慢积累。沟通的核心是调整自身状态，让对方觉得舒服。面对不同对象灵活切换风格；初次见面，可提前简单了解对方习惯，临场再感知对方状态，灵活调整表达方式。
固定深耕
闭环落地
保持好奇心
副总经理 李彦凌
导言：很多人收集了大量课程、短视频知识点，却很难转化成工作能力。他分享了自己固定化的学习习惯，以及一套可直接复制的新知落地闭环，告诉我们成长不必追寻宏大的热爱，从“有点意思”的瞬间开始就足够。
观点金句
找到一个让我们愿意多问一句“为什么”的事，那就是我们的起点
学习的最大敌人从来不是难度，而是“无所谓”。只要你还愿意追问，就永远在进步
壹
· 固定时段定向深耕 ·
“学习的最大敌人从来不是难度，而是'无所谓'。只要你还愿意追问，就永远在进步。”
他保持着稳定的学习节奏：每周二、四、六晚上，固定抽出2个小时，在B站观看业务相关视频，学习方向主要围绕跨境电商+AI，持续跟进行业前沿内容。
贰
· 五步闭环学习法 ·
面对新学到的知识内容，他的核心运用路径为：绑定场景→模拟输出→实战→复盘→迭代五步闭环
1. 绑定场景：刚接触新知识，先反问自己：“我手头哪件具体的事，能用上这个？”将知识点和手上实际任务绑定，拒绝脱离工作的无效学习。
2. 模拟输出：学习完成之后，马上做模拟输出，把别人的话术、理论，转化为属于自己可执行的操作方法。
3. 实战试水：不等完全“完美掌握”，选择低风险任务小范围落地，不怕试错，从小处着手开展实践。
4. 复盘对比：完成实践后开展复盘，对比新旧两种方法的实际效果，记录过程里遇到的障碍与卡点。
5. 持续迭代：形成“学习→实践→复盘→再实践”循环，把复盘得出的优化方案应用到下一轮工作，持续记录亮点与问题，往复迭代。
给同事们的成长寄语
抓住“有点意思”的瞬间
不必一开始就苦苦寻找所谓“热爱”，这个命题本身太过沉重。在日常工作中留意那些让你觉得“有点意思”的瞬间：或许是复盘时豁然开朗的逻辑，或许是帮同事解决问题后的成就感，又或是弄懂新工具那一刻“原来如此”的爽感。抓住这些瞬间，多问一句“为什么”，顺着方向往深处挖掘，这就是我们学习成长的起点。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
几乎几位领导们都提到了学习要落地实践。
在书本里汲取知识，在实践中思辨求真，在交流中迭代认知。
愿我们都能保持思考、持续成长，在日常工作中完成属于自己的 “二次学习”
Striving and breaking through.
在奋斗中探索，在探索中突破
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