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【2017"助力一带一路"摄影大赛,泰国志愿者满载而归】

【2017"助力一带一路"摄影大赛,泰国志愿者满载而归】 SinothaiEdu新诺泰
2018-01-26
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导读:继去年的摄影大赛后,在泰汉语教师志愿者在2017年摄影大赛中再创辉煌,分别荣获“一等奖”一名,“三等奖”一名,“优秀奖”十三名,占全球获奖总人数的21%。点击查看~
2017年“助力一带一路”国际汉语教师志愿者摄影大赛

  经过激烈的角逐和比拼,于1月18日落下帷幕,在泰汉语教师志愿者们硕果累累,收获颇丰!继去年的摄影大赛后,在泰汉语教师志愿者在2017年摄影大赛中再创辉煌,分别荣获“一等奖”一名,“三等奖”一名,“优秀奖”十三名,占全球获奖总人数的21%。

热烈祝贺获奖的志愿者小伙伴们,为他们疯狂打

1. 一等奖:朱广德 《放假啦》

 照片描述:小女孩听说只有6天就要考试了,第一反应是要放假了!太开心了!可以去旅游了!来泰国一年多最大的感受就是学校想尽办法让学生在学校觉得开心和快乐,其次才是学到一些有用的知识,所以学生在学校觉得很轻松快乐。也会大胆的跟老师开玩笑,天性完全得到解放,创造力得到很好的开发。

 获奖感言:感谢生命里的每一个遇见,是你们让我成长,也是你们让我明白在这个社会中奉献自己、实现自己的价值和梦想是这样有趣和有意义的事情。带着中国梦,漂洋过海来泰国传播中国语言和文化的经历是我一辈子的财富。

 

2. 三等奖:李金丹 《扶摇直上》

 照片描述:这是一年级的学生,在做拼音填空。虽然孩子很小,要站在椅子上扶着黑板才能完成,但是她写得很认真,很用心的在写。

 获奖感言:首先是感谢,其次是自豪,是身为汉语教师志愿者的自豪,汉语教师志愿者的经历丰富我的人生阅历,更是给了我很多汉语教学的经验;最后,在这次比赛中获奖是惊喜,也是激励,我会努力提高自己的摄影技巧,记录更多志愿者生活的点滴。

 

3. 优秀奖:王秋萍 《纠正学生的发音》

 照片描述:这幅图片是我在给学生纠正汉语发音,课程是初级汉语综合课,对象是高二汉语普通班的学生,我让学生分为两组,面对面拿着汉语课本读生词,一组读汉语,一组读泰语,之后再汉泰轮流读,目的是让学生既能掌握汉语正确发音,又可以记住汉语意思。

 获奖感言此刻,我的心情依然是激动的,但是我知道,一切的荣誉虽然是那么美好,可它终究已经过去,它只能代表我曾经的努力,曾经的成功,而前进的道路并没有结束。

 

4. 优秀奖:任平 《看老师的手势“哆来咪”》

 照片描述:学校中文活动日,此图为志愿者教授初学者葫芦丝。当天,前来学习葫芦丝的非中文专业学生很多,学生普遍认为葫芦丝造型可爱,声音悠扬,希望能够有机会多练习。

 获奖感言:东方欲晓,莫道君行早,风物长宜放眼量,翰宇之花花开正好。来吧,让我们一起致力于人文合作,来吧,让我们携手实现民心相通,来吧,让我们一起说好中国话,讲好中国故事,为世界贡献中国智慧,共筑中国梦!


5. 优秀奖:卢莹菲 《这是“菠萝”》

 照片描述:今天碰到了一群特殊的学生,这是她们的第一节课,但上课气氛却格外温暖。尽管她们听力已退化,但却还是认认真真地听着,一字一句地重复着;尽管视力已下降,但还是戴着老花镜,拿着笔,一笔一画地写着;尽管记忆力已大不如前,但还是认认真真地记着......这样的学习热情,又有多少人是及不上的呢?

 获奖感言:红颜暗老又如何?一个人对知识的渴望,从来都不分性别、不分年龄,更加不分国度。岁月带走了你的容颜,却带不走你优雅的灵魂。

愿大家都能好好珍惜这段别样的汉教经历,好好咀嚼这段海外生活所馈赠的美好。

 

6. 优秀奖:谢林菲 《这样拿笔对吗?》

 照片描述:大家在学习毛笔的执笔方法。学生们第一次接触书法,他们对书法这门中国传统艺术充满好奇,纷纷拿起毛笔跃跃欲试。

 获奖感言:摄影是一种记录点滴生活的方式,我喜欢记录和孩子们共同学习生活的美好瞬间。只要用心发现,生活就是一幅幅精彩图画。

 

7. 优秀奖:黄国园 

《中华有神功 清风剑在手》

 照片描述:过年时一个小男孩表演剑术,那一双坚定有神的眼睛深深吸引了我!精彩的表演让我似乎感受到中国功夫的一股“正气”!让我感受到中国功夫的“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟”的精气神儿!也让我感受到中国功夫“刚柔并济不低头,我们心中有天地”的大气磅礴!

 获奖感言感谢国家汉办组织这样的比赛让我有机会通过镜头向全球的汉语学习者展示中华文化在泰国的独特魅力,让他们了解中华文化在泰国的特别风采。同时,作为一名国际汉语教师志愿者,这也更加激励我努力工作,为华夏文化的璀璨明天贡献一份力量。


8. 优秀奖:史越 《老师!我可以!!!》

 照片描述:泽佑是班上个子最小的孩子,每次起立后,常常让我误以为他还坐在凳子上。泽佑虽然人小,上课回答问题一直非常积极,有一次课上玩摘苹果的游戏,泽佑个子太小够不着,于是老师便助他一臂之力。没错,小小的她从来不认输。

 获奖感言:在孩子们眼里老师更像是他们的朋友,课堂是一个分享的环境,是生动的,是跳跃的,甚至有时候有些疯狂,我乐在其中,享受其中,也用我自己的镜头尽可能多的记录下了我生活中的点点滴滴。

 

9. 优秀奖:李慧臻

《认识中国,从拼出中国的地图开始》

 照片描述:孩子们齐心协力拼出了一张完整的中国地图,然后满脸憧憬地告诉我:“老师,我想去中国!”。那一刻,他们的笑就如同阳光照进平凡的生活,温暖人心。

 获奖感言:生活即是最美好的创作,有幸参加汉语教师志愿者摄影大赛并获奖,得以将自己的故事展示给更多的人。学生们天真烂漫的笑脸,以及他们学习汉语和中国文化的热情,都在默默守护着我们奔赴他国传播汉语的初心,激励你我携手在世界的每个角落播种汉语之花。


10. 优秀奖:刘振军 《抖空竹,忆童趣》

 照片描述:“一带一路”国家军官为中国民俗文化活动抖空竹所吸引,在经过孔院学生指导后,一个个跃跃欲试,认真地摸索抖空竹的奥秘体验中国人的童趣。

 获奖感言:首先,我在此感谢孔子学院总部/国家汉办举办该赛事,使我有机会用镜头捕捉和观察泰国友人学习汉语和中国文化,并用作品促进身边更多的泰国友人了解中国,走近中国文化。

 

11. 优秀奖:何婉欣

《汉语夏令营之唐人街采访》

 照片描述:今年的汉语夏令营,我们组织汉语专业的学生前往曼谷唐人街完成采访任务,五个学生一组合作采访前往旅游的中国游客,学生从一开始害羞不敢开口到后来能独立完成任务。

 获奖感言:漫长岁月里,若不曾遇见你,谁与我分享“泰”美丽的风景? 在泰国三年,喜欢用镜头记录下我没接触过的新鲜事物,慢慢地习惯收集身边每一个纯真的微笑,炽热的眼神和温暖的举止。这些日常小事交织出来瞬间是给自己最好的礼物,也很幸运地能与大家分享这些简单的美好。

 

12. 优秀奖:潘静雯 《剪纸乐无穷》

 照片描述:中国文化体验活动中,学生们表现非常积极,他们很喜欢剪纸,觉得剪纸又有趣又神奇,一把剪刀一张纸就能剪出各种各样的图案和汉字。看,他们学会了剪“春”字!

 获奖感言:感谢孔子学院总部/国家汉办为我们志愿者老师提供了这么好的机会,让我们更加懂得记录生活点滴,记录在传播中华文化这一路上留下的足迹。今后我还会一直用我的镜头,去发现和记录更多汉教路上美好和感动的瞬间,和大家一起分享。

 

13. 优秀奖:史梦静 《中文测试》

 照片描述:学期快结束了,即使是学前班的孩子们也需要进行中文测试,虽然他们还没有课桌椅子,但学习中文的兴趣很浓,每一个人都完成得很棒!

 获奖感言:感谢这个有意义的活动让我有机会用摄影作品展示志愿者在泰充实多彩的生活,结识志趣相投的友人,和亦师亦友的学生相伴,亲近异域的淳朴民风,感受壮美的自然景观,聆听涓涓细流在历史长河中流淌。希望和大家一起用发现美的眼睛继续探索世界,发现时光温柔岁月静好。

  

14. 优秀奖:张润 《“戏”出望外》

 照片描述:纪念我第一次京剧课,单挑100多学生,每节课80分钟的超长课时。这对于我来说是前所未有的挑战。京剧是中国的国粹,有着华丽的扮相和独特的唱腔。对于从未接触过京剧的学生来说,如何让他们在这么短的时间内感受到京剧的美,如何让他们在欣赏和玩耍的同时学习到京剧知识,如何让他们爱上京剧,带着这些问题,我一次又一次的修改课件,精心的设计自己的每一个教学步骤。终于,随着课堂的开展,这些担心也一个一个被破解,京剧与泰国学生的结合,带给了我们无限的意外和惊喜。

 获奖感言:这次获奖是个美丽的意外。就像多年前我抱着尝试的心态第一次走进京剧的课堂,被这美丽的唱腔、身段和妆扮所打动,意外的格外喜欢。当时的我无论如何也不会想到,今天我会在泰国的课堂上教京剧,把这古老又优美的唱腔传播到异国他乡,感谢所有认真的尝试和意外的美好!


15. 优秀奖:张威 《涂颜色的男孩》

 照片描述:涂涂画画是小朋友们最喜欢做的事情了,一次中国文化课上,老师刚教完“花旦”和“小生”,一个可爱的小男孩就迫不及待地给老师说“我小生,涂红色”,笑翻所有人。

 获奖感言:用心感受生活,记录下每一个精彩瞬间。感恩在泰国遇见的老师和学生,有你们相伴,此行“泰”精彩了!

 

小编有话说:

 本活动充分反映了广大在泰汉语教师志愿者的工作和生活,展现了志愿者眼中多姿多彩的中泰文化。

 参赛照片不仅记录了志愿者教师们在教授汉语、推广中华文化道路上的足迹,而且还展现了志愿者的青春风貌,讲述志愿者为了最初的梦想不断前进的美好故事,为汉语国际教育事业留下珍贵的影像资料。

 最后,看完照片还请点赞分享...

编辑:窦体乾  李旭

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