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让探究装置"学会"任意RLC黑盒:电赛G题国一MAX262方案深度拆解(2026-08-13)

让探究装置"学会"任意RLC黑盒:电赛G题国一MAX262方案深度拆解(2026-08-13) 飞多学堂
2026-08-26
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副标题:电赛每日一题 · 第 7 期 | 今日拆解:2025年G题 电路模型探究装置
栏目主编:NUEDC国一教练 / 资深硬件架构师 | 本期更新:2026-08-13


📌 一、赛题速览与难点剖析

一、原题再现

任务

设计并制作 RC 有源滤波电路(已知模型电路)和电路模型探究装置(探究装置)。基本要求中,探究装置可自动调节本身的输出信号并加给"已知模型电路",使该电路按要求输出信号;发挥部分中,探究装置可对测评现场提供的"未知模型电路"进行自主学习、建模,并根据该电路输入端的信号推理生成与该电路相同的输出信号。

要求

层次
指标项
具体要求
基本要求 (1)
已知模型电路
搭建电压传递函数 H(s) = 5/(10⁻⁸s² + 3×10⁻⁴s + 1) 的已知模型电路;信号发生器输入 100 Hz~3 kHz、峰峰值 1 V 正弦信号,输出幅度与 H(s) 表征幅度的相对误差绝对值 ≤ 10%
基本要求 (2)
正弦信号源
探究装置产生正弦信号,频率可设置(步长 100 Hz),最高频率 ≥ 1 MHz,频率相对误差绝对值 ≤ 5%;各频点输出电压峰峰值最大值 ≥ 3 V
基本要求 (3)
幅度控制
连接已知模型电路,设置输出 1 kHz 正弦信号,依据 H(s) 确定输出幅度使已知模型电路输出峰峰值 2 V,相对误差绝对值 ≤ 5%
基本要求 (4)
幅度可设定
设置并输出 100 Hz~3 kHz 正弦信号,依据 H(s) 确定输出幅度,使已知模型电路输出峰峰值为设定值(范围 1~2 V、步长 0.1 V),相对误差绝对值 ≤ 5%
发挥部分 (1)
自主学习建模
对 RLC 元件(各 1 个)组成的未知模型电路连接输入/输出端口,自主学习、建模(不可借助外部测试设备),2 分钟内完成并显示滤波类型
发挥部分 (2)
信号推理生成
断开端口连接后,信号发生器接入两路输入端口(探究装置输入电阻 ≥ 100 kΩ),探究装置根据信号发生器输出推理生成与未知模型电路相同的输出信号;两者波形无失真、示波器连续同频稳定显示(相位无要求),峰峰值相对误差绝对值 ≤ 10%
发挥部分 (3)
其他
创新点与附加功能

关键说明

▸ 信号发生器输出为频率 1 kHz~50 kHz(步长 200 Hz)、峰峰值 2 V 的周期信号,类型包括正弦波、矩形波(占空比 10%~50%、步长 5%)和其他周期信号;

▸ 已知/未知模型电路输入、输出端均只有 1 根信号线和地线,探究装置与电路输出端无任何反馈连接;探究装置需在启动后 5 s 内生成信号输出;

▸ 未知模型电路元件值范围:R 为 1 kΩ~10 kΩ,L 为 1 mH~10 mH,C 为 10 nF~100 nF;滤波类型指低通、高通、带通或带阻;

▸ 用唯一"学习键"启动学习建模,设置完成后一键启动,后续不可人工干预;示波器以未知模型电路输出为触发通道,双踪显示无漂移;

▸ 预留各输入、输出端信号测试端口。

评分标准

部分
分值
设计报告(方案论证 3 / 理论分析与计算 6 / 电路与程序设计 6 / 测试方案与测试结果 3 / 结构规范性 2)
20
基本要求(第 1~4 项)
14 + 10 + 10 + 16 = 50
发挥部分(第 1~3 项)
5 + 40 + 5 = 50
总分 120

判分关键解读

▸ 🟢 基本 (1) 只验证"会不会按公式搭电路"——14 分的"门票",不拿白不拿

▸ 🟡 基本 (2) 是 DDS 信号源的纯硬件活——10 分"基本功",1 MHz / 3 V / 5% 误差是死指标,AD9833 模块直接搞定

▸ 🟠 基本 (3)/(4) 体现"反向工程能力"——26 分(10+16),已知 H(s) 反推输入信号幅度。这是基础部分最大的拉分项——很多队伍栽在"H(s) 是 s 域表达式,必须先换算成频域幅度 |H(jω)|"这个概念上;

▸ 🔴 发挥 (1) 只判别"低通/高通/带通/带阻"——5 分"送分题",但2 分钟内完成是硬约束;

▸ ⚫ 发挥 (2) 是真正的"决胜题"——40 分,信号发生器输出正弦/矩形/其他周期信号,探究装置要"看一遍"就生成等效输出,峰峰值误差 ≤ 10%;很多队伍直接放弃或只做窄带版本。

题目核心任务(大白话版)

这题的本质是"教一台机器学会'看'电路特性,然后'装'出同样的电路"。基本要求是"已知 H(s) → 反推输入信号"——把电路参数翻译成信号幅度;发挥部分是"未知电路 → 自己学出来 → 模拟出一样的输出"——一台"电路复印机"。基础 50 分考的是"信号源精度 + 公式应用",发挥 50 分考的是"系统辨识 + 信号推理"——典型的"前易后难"题,基本部分不能丢,发挥部分拉开档次

官方原理图(图1 / 图2 — 基本要求示意)

图1+图2 官方原理图

官方原理图(图3 / 图4 — 发挥部分示意)

图3+图4 官方原理图

官方评分表

官方评分表

题目工程背景(这题映射什么现实场景?)

模块
题目映射的现实工程
已知模型电路 H(s)
工业控制回路中的"标准传递函数"——PID 控制器、模拟滤波器、传感器补偿网络
DDS 信号源(≥ 1 MHz)
函数发生器芯片(如 AD9833/AD9850)的核心指标——频率合成、扫频激励
探究装置反推 V_in
数字预失真(DPD)——发射机"预知"功率放大器的非线性,提前反相抵消
未知电路自主学习
数字孪生(Digital Twin)——给实物建一个"数字副本"用于仿真、预测、优化
信号推理生成
模型预测控制(MPC)——基于对象模型预测未来输出,提前施加控制量
5 s 启动 / 2 分钟学习
工业 4.0 的"快速换型"——柔性产线在不同产品间切换的时间约束

为什么出这道题——电赛组委会的"小心思":G 题是 2025 年最具"科研范"的题——它把信号与系统这门课的三大核心(系统辨识、传递函数、信号推理)压缩到 4 天、一个嵌入式平台上完成。学生能走通这题,就具备了 60% 的现代控制 / 信号处理入门能力——不管将来是做雷达、通信还是工业控制,底层都是这套"建模-预测-控制"逻辑。这也是为什么 G 题被称为"2025 年最有'工程师味'的题"——它考的不是奇技淫巧,而是工程师的"系统思维"。

二、大白话版解读

传统 vs 本题对比表

维度
传统实验课
G 题电赛
已知电路分析
给定 R/L/C 值,手算波特图
给定 H(s),自己搭实物验证
未知电路辨识
用阻抗分析仪 / 网络分析仪慢慢测
2 分钟内、不靠外设、自己扫频学出来
信号"推理"
不存在
给任意输入信号,要生成"通过未知电路后"的样子
反馈控制
有反馈,PID 闭环
无反馈
——断开端口后纯开环推理
启动时间
几十秒无所谓
5 s 内
必须出信号

系统模块人话版

mermaid

硬骨头分级

▸ 🟢 基本 (1):按 H(s) 搭 Sallen-Key 低通 + 5× 同相放大——14 分"门票",不能丢;

▸ 🟡 基本 (2):DDS 信号源 ≥ 1 MHz、3 V 峰峰值——10 分"基本功",AD9833 模块直接搞定;

▸ 🟠 基本 (3)/(4):从 H(s) 反推 V_in = V_out / |H(jω)|——26 分"应用题",关键是公式转换而不是硬件;

▸ 🔴 发挥 (1):2 分钟内识别低通/高通/带通/带阻——5 分"送分题"但 2 分钟是硬约束;

▸ ⚫ 发挥 (2):信号推理生成——40 分"决胜题",这是"黑盒复印机"的精髓。

三、核心指标速查表

指标项
数值要求
难度
关键陷阱
已知 H(s) 相对误差
≤ 10%
🟢
误用 s 直接代入
DDS 频率范围
100 Hz ~ 1 MHz(步长 100 Hz)
🟢
步进精度
DDS 频率误差
≤ 5%
🟢
晶振 ppm
DDS 输出峰峰值
≥ 3 V
🟢
末级放大能力
反推 V_in 误差
≤ 5%
🟠
频域换算
自主学习时间
≤ 2 分钟
🔴
扫频+FFT 总耗时
信号推理误差
≤ 10%
相位补偿 + 多谐波合成
启动时间
≤ 5 s
🟡
状态机就绪速度

四、最大卡脖子难点

1. 

🥇 H(s) → 频域幅度 |H(jω)| → 反推 V_in 的公式转换——基本 (3)/(4) 看似简单,但很多队伍直接 V_in = V_out / H(s)完全错了。H(s) 是复数域表达式,必须先换算成 |H(jω)| = 5/√((1-10⁻⁸ω²)² + (3×10⁻⁴ω)²),再反求 V_in。这是基本 26 分的"分水岭"——能不能理解"复数域到频域"的转换,决定你能拿 60% 还是 90%。

2. 

🥈 2 分钟内扫频完成"未知电路"建模——发挥 (1) 只有 5 分但2 分钟是死线。扫频范围至少 DC ~ 500 kHz(要捕获 10 次谐波),步长 200 Hz 就要 2500 个频点——单片机 ADC + FFT 单次测量要 < 50 ms 才有可能在 2 分钟内扫完。这是国一 vs 国二的"分水岭"——STM32F407 单次 1024 点 FFT 要 5 ms(CMSIS-DSP),加上 ADC 采样 1 ms + 频率切换稳定 30 ms,单点 36 ms,扫 500 个频点 = 18 s,离 2 分钟裕量还很大——但如果用 Arduino_DSP 库(FFT 8 ms),单点 39 ms × 500 = 19.5 s,仍可控。真正的瓶颈是MATLAB 拟合 + MAX262 寄存器写入

3. 

🥉 "无反馈"开环推理——信号生成与未知电路必须严格同频——发挥 (2) 要求"波形无失真、示波器连续同频稳定显示"。不能测一点改一点——断开端口后所有调整都要"预判"。核心解法:把待生成的信号先做频谱分析(FFT),找出基波和主要谐波分量,对每个谐波乘上学到的 |H(jω)| 和相位,得到每个谐波的"目标幅度+相位",再用多路 DDS 同时合成——或者用 MAX262 程控滤波器直接硬件重建(南航方案)。

4. 

⚠️ 滤波类型判别容易被"边界频段"骗——带通与带阻的差别在于中心是"峰"还是"谷",但扫频步长太粗时可能错过极值点。正确做法:在极值点附近加密扫频(步长 100 Hz × 5 邻域),确保 |H(jω)| 真实极值被捕获。

5. 

⚠️ DDS 输出谐波失真(THD 约 0.05%)"叠加放大"问题——DDS 内置 DAC 量化会引入谐波,经过 AD603 + 末级放大后谐波分量会被放大正确做法:DDS 后加一级 7 阶椭圆低通滤波器(截止 ≈ 1.2 × f_max),滤掉镜像频率和谐波——这是 1 MHz 信号源题目里很多人忽略的"专业活"。


🛠️ 二、官方推荐/主流硬件方案(原理图级拆解)

官方原理图已在第一节呈现(信号发生器→已知/未知电路→示波器),本节用文字框图描绘"探究装置"内部信号流,并拆解主流硬件方案。

系统整体框图

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