近日，自治区教育厅印发
《关于表彰广西壮族自治区教学成果奖获奖作品和教书育人先进工作者的决定》（桂教〔2026〕1号）
我校4名教师获评2026年
广西壮族自治区教书育人先进工作者
其中，王华琳获评“广西教学名师”
黄露、常贵翔获评“广西优秀教师”
吴霜获评“广西优秀教育工作者”
三尺讲台，四季耕耘
他们以德立身、以艺育人
用坚守与热爱诠释师者担当
让我们走近这些可亲可敬的老师
聆听他们的育人故事
感受弦歌不辍的师者初心
黄露，中共党员，博士，教授，广西艺术学院人文学院党委副书记、院长，广西文化领军人才（国际传播界），广西课程思政教学名师，领衔自治区级一流本科课程、示范课程及课程思政教学团队，指导学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”全国大学生创业计划大赛等赛事中获得国家级和省部级奖项百余项，多次获评广西优秀创新创业导师。
探索课程思政育人新路径
担任院长以来，面对一个以艺术理论教学为主的二级学院，如何实现理论与实践的深度融合，让学生真正适应社会需求、服务地方经济发展，成为摆在黄露面前的一道必答题。
另一方面，她坚持“赛事进课堂”理念，以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建。深耕一线指导学生团队，在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等全国A类赛事中累计斩获国家级奖项10项、省部级奖项90余项；在全国艺术管理专业创意策划大赛中获特等奖及一、二、三等奖共10余项。一批批学生在竞赛中成长，多人获评“全国大学生就业创业年度新闻人物”“广西高校大学生年度人物”“中国大学生自强之星”等荣誉称号。
｜黄露指导学生团队举办主题作品展
推动学科建设与学术科研双突破
在科研领域，黄露组织教师团队成功申报“扩大开放背景下统筹国内国际文化市场的体制机制研究”课题，实现了我校国家社科基金艺术学重大项目的历史性突破。同时，她推动校地深度合作，协调学校学科力量与自治区民族宗教委员会共建广西铸牢中华民族共同体意识研究基地——“边疆民族艺术融合与传播研究中心”，进一步拓宽了学术研究的平台与视野。
｜黄露在国家艺术基金东北地区濒危戏曲剧种编剧人才培训专题课上授课
依托相关课题和平台，她汇聚起区内外相关领域的研究力量，围绕边疆民族地区艺术传承、融合发展等重大议题开展系统性研究，产出了一系列贴合广西实际、回应时代需求的研究成果，为我区民族团结进步事业和文化强区建设提供了扎实的智力支持。她还大力推动学院内部科研体制机制改革，搭建学术交流分享平台，鼓励全院教师结合自身研究方向对接国家和地方战略需求，带动学院整体科研实力实现稳步提升，为学科长远发展积蓄了充足动能。
让中华文化在国际传播中“走得更远”
作为广西文化领军人才（国际传播界），黄露始终紧盯学术前沿，聚焦中华文化对外传播，产出了一批具有影响力的代表性成果。
在学术研究方面，她主持国家社科基金艺术学项目“粤剧在泰国的传播与接受研究”，多次应国际戏剧协会和海洋音乐国际学术研讨会（马六甲）之邀，赴东南亚国家讲学交流，以学术力量扩大中华文化国际影响力。她参与国家社科重大项目1项，主持或参与国家级及省部级项目8项，在CSSCI及北大核心期刊发表论文30余篇，出版著作2部，相关成果荣获省部级社会科学优秀成果二、三等奖，为中华文化对外传播提供了新思路。
在智库服务方面，黄露发挥广西国际传播特聘专家作用，与广西日报社、广西电视台合作撰写咨政报告十余项，均获上级部门批示。受广西广播电视局委托，她参与“壮美广西”微短剧出海东盟行动，并在吉林省文旅厅演艺人才培训班推介微短剧出海的“广西模式”。她积极构建国际学术对话平台，与东盟高校联合组织策划六届“中国—东盟研究生艺术学论坛”，举办“中越城乡非物质文化遗产可持续发展研讨会”，持续为地域艺术文化在东南亚传播构建理论体系。她指导的多名老挝、越南籍留学生，毕业后进入本国文化部门工作，成为中华文化的海外传播践行者。
｜黄露在第四届中国—东盟高校研究生文艺理论研讨会暨广西文艺评论年度推优颁奖典礼上进行主旨发言
从教二十一载，黄露始终以一名共产党员的初心和一名教育者的执着，行走在教学科研的最前沿、服务社会的第一线。她把课堂延伸到田野，把专业融入实践，把学术带向更广阔的文化交流空间，也在一次次与学生的同行中不断思考教育的意义。她带领着团队深耕艺术育人沃土，拓展国际传播路径，让更多带着中国标识、广西特色的文化内容，跨越山海、深入人心。
出品 | 广西艺术学院党委宣传部
来源 | 广西艺术学院党委教师工作部
编辑 | 新媒体与文化创意中心
一审一校 | 韦懿真
二审二校 | 武 媚
三审三校 | 冯凤举
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向海！
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谨以此展，致敬平陆运河的建设者
